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小學(xué)生作文

時(shí)間:2024-01-07 12:33:32 小學(xué)生作文 我要投稿

實(shí)用的小學(xué)生作文合集(4篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)生作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的小學(xué)生作文合集(4篇)

小學(xué)生作文 篇1

  未來的新型汽車我想應(yīng)該有以下三種:

  一、可愛易學(xué)的新手版(就算是兒童也可以學(xué)會(huì)的一種汽車)。

  二、時(shí)尚而又實(shí)用的生活版(路上每有100輛汽車就有99輛是生活版汽車)。

  三、舒適、高檔、美觀,又代表著身份、地位的豪華版(可不是什么人都能開的一種汽車。在馬路上,只有1%的可能性可以見到)。

  就讓我先介紹一下新手版汽車吧(以下簡(jiǎn)稱新手版)!新手版是一種小型汽車,最多可乘坐3人,簡(jiǎn)單易學(xué),大多在駕駛學(xué)校出現(xiàn)。它的輪子可切換成兩種模式,分別是:正常模式、山地模式(是一種不僅能在山地里走,還能在泥路、沙地里走的模式)。它們?cè)谇袚Q至山地模式時(shí),輪胎會(huì)有一部分凸出。就是因?yàn)檫@樣,新手版的車輪才能一下子對(duì)地面的摩擦力一路飚升。在切換山地模式時(shí),車子會(huì)像變形金剛一樣,一眨眼的工夫就變成了吉普車。

  接下來是生活版汽車(以下簡(jiǎn)稱生活版)。生活版是一種非常普及的汽車,和現(xiàn)在駕駛的汽車大同小異。這種汽車幾乎完全是聲控的,最多可乘坐4人和1只寵物,設(shè)置更多也更環(huán)保、安全。車頂可安置迷你版太陽能電池,電池各種各樣:太陽形的'、蝴蝶形等。這種太陽能電池可以安裝在車頂?shù)氖占瘏^(qū),風(fēng)吹雨打都無法破壞它。可這些太陽能電池是干什么的呢?其實(shí)是為車內(nèi)平板電腦、筆記本電腦、手機(jī)、電視等提供電源的,類似于充電寶。但不同的是迷你版太陽能電池不需要充電,很是環(huán)保,而且動(dòng)力強(qiáng)勁,行駛時(shí)無噪音,也是一種環(huán)保的新潮流。它可以切換成賽車、山地、正常三種模式。

  最后是一種豪華版汽車(以下簡(jiǎn)稱豪華版)。豪華版是一些富人、名人開的車。與生活版駕駛方法差不多,但比生活版功能更多?扇菁{6個(gè)人和2只寵物。它不僅僅是一輛車,也是財(cái)富、榮耀的象征。內(nèi)部做工精良、柔軟、舒適。里面的音樂播放器可搜索全球眼一切歌曲,好比開了個(gè)隨身音樂廳。座位的材質(zhì)好比樹葉,能夠吸收有毒氣體,釋放受人喜愛的無害氣體。它可切換成五種模式:飛行、潛水、正常、山地、賽車。飛行模式可以在遇到堵車時(shí)使用,這時(shí),車身會(huì)展出兩翼,上面的渦輪噴射器會(huì)吹出強(qiáng)風(fēng),把車給托起來,再進(jìn)入空中隧道,進(jìn)行行駛。而潛水模式在啟動(dòng)時(shí),車會(huì)像鯉魚一樣”吹''出一個(gè)外面堅(jiān)硬、里面脆弱的泡泡,讓車不被水下的阻力干擾,但是這時(shí)候不能聲控,只能用渦輪噴射器吹出強(qiáng)風(fēng),以此來控制泡泡,就可以在水下行駛了。

  我相信,不久的將來,這些新型汽車就會(huì)走進(jìn)千家萬戶。

小學(xué)生作文 篇2

  我們班的“母老虎”

  我們班的沈席是脾氣最大的一個(gè)女孩子,她要是看著誰不順眼,那就等著挨收拾吧,我離她最近,也受害最深,背地里我都稱她為“母老虎”。

  有一次,我上完體育課回來去接水的時(shí)候,不小心碰了她的.手一下。根本什么事都沒有,我是被這只“老虎”咬怕了,連忙討好地對(duì)她說“對(duì)不起,你沒事吧,大姐?”她聽后小臉一繃,沒好氣地說:“能沒事嗎?我拿開水燙你一下試試!甭犕赀@句話我有點(diǎn)急了,我也沒燙著你呀,碰一下手給你說了這么多好話,還不夠意思嗎,你怎么還不依不饒了,我生氣地說:“你想怎么著呀你,我不是跟你說對(duì)不起了嗎?你可別得寸進(jìn)尺!睕]曾想這話可把她的火給激起來了,我們?cè)秸f越生氣,說著說著就動(dòng)手打起來了。我看事情有點(diǎn)不妙,就三十六計(jì)走為上,拔腿就跑。她邊追邊說:“有本事你就別跑!”別跑,你說的輕巧,不跑你還不得打死我。跑著跑著我就沒有力氣了。她見我跑得慢了,就加大馬力沖了上來,先抓住我的小胳膊,然后狠狠朝我背上打了一巴掌,這一掌都快趕上降龍十八掌了,疼得我齜牙咧嘴的,她打完我氣也消了,心里也樂了,哼著小曲走了。我縱有一百個(gè)不服氣,也只能朝她狠狠地瞪一眼,我可不敢再招她了,咱惹不起還躲不起嗎。

  她的厲害不光我深受其害,還有不少同學(xué)都挨過她的打。只要你說她一句或不小心碰了她一下,她都會(huì)大發(fā)雷霆,不管誰對(duì)誰錯(cuò),不管你說多少個(gè)對(duì)不起,她都照打不誤。厲害人自有人怕,有時(shí)候,我們班紀(jì)律不好,亂成一鍋粥的時(shí)候,她就會(huì)吼一嗓子,她的喊聲好使著呢,全班同學(xué)就立馬坐好,一聲不響,該干啥的干啥。

  怎么樣,我們班的母老虎厲害吧?你們可千萬不要不要招她啊,小心她打你!

小學(xué)生作文 篇3

  仿佛我們昨天才踏入校門,陌生的面孔,陌生的角落。離開爸爸媽媽,面對(duì)六年的生活。就像是一場(chǎng)夢(mèng),還未睡醒,朦朦朧朧,如流水般劃過。真的白白流逝了六年嗎?不,錯(cuò)了。

  這六年,我知道了什么是朋友。朋友,就是在你傷心時(shí)伴你一起難過,在你憤怒時(shí),為你打抱不平,快樂時(shí),彼此仰天大笑,沒心沒肺的樣子。

  六年,恩師教育我做人的道理,課下,一起打鬧。崔老師,如同我們的姐姐,相處的一年,我們一起學(xué)習(xí),一起嬉戲。孫老師如一位辛勞的園丁,時(shí)刻教育著我們。

  六年了,哭過,笑過,傷過,痛過,曾經(jīng)在一起的`時(shí)光那么長(zhǎng),快結(jié)束了,才懂得珍惜。

  一幅幅畫面放映在我的腦海里,如一部部電影。昨天才經(jīng)歷過,今天就成了回憶。六年的記憶,抹不掉的回憶

小學(xué)生作文 篇4

  我和馮是同桌。馮的個(gè)頭比較大。寫字時(shí),他的'手老是“超線”,一大半桌子被他占用,有時(shí)都快要把我的文具、書本擠到地上了。

  我對(duì)他說:“你超線啦!”我說的時(shí)候,他馬上把手縮了回去,說:“哪里?我沒超線……”我皺起了眉頭,“你剛才明明超線了嘛!”他還耍賴皮,“剛才是剛才,現(xiàn)在是現(xiàn)在!蔽覒械煤退纷臁

  這樣的事天天發(fā)生,我們常為此爭(zhēng)論不休。我心想:這個(gè)“桌霸”好煩呀!

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