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小學(xué)生作文300字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生作文300字6篇,歡迎大家分享。
小學(xué)生作文300字 篇1
這是一幅極其簡(jiǎn)單但又耐人尋味的漫畫:一個(gè)小女孩和伙伴放學(xué)回家,看見路邊有個(gè)垃圾桶,桶外垃圾成山,桶內(nèi)卻空空如也。她撿起垃圾,扔進(jìn)桶里;锇槟兀縿t拿出紙筆,寫下一行標(biāo)語貼在垃圾桶上:“文明——只差一步!”
是啊,只要人們?cè)偻岸嘧咭徊,就可以把垃圾?zhǔn)確無誤地丟到垃極桶里?墒牵瑸槭裁催@一步大家就沒有邁出去呢?也許大家都認(rèn)為這不過是雞毛蒜皮的小事。事實(shí)上,這不但影響了環(huán)境的`美觀,由此還可能引發(fā)細(xì)菌大量繁殖、疾病四處傳播到最后,受害的還是我們自己呀! 像這樣的行為,生活中還存在很多,如:在公共場(chǎng)所隨地吐痰、大聲喧嘩;乘車不按次序這些行為,嚴(yán)重?fù)p害了我們的生活環(huán)境,危害我們的身體健康。這些有違社會(huì)公德的行為,難道不應(yīng)有所改善,有所提高嗎?
我國有著“文明古國,禮儀之邦”之稱,我們一向以好客做為傳統(tǒng)的,可是這樣的環(huán)境,客人愿意來嗎?當(dāng)然不
小學(xué)生作文300字 篇2
對(duì)我們這些南方的孩子來說,是那么的陌生,你知道雪有什么作用嗎?現(xiàn)在我就來給大家介紹一下吧!
春雪對(duì)農(nóng)作物有利還是有害?要視具體情況而頂。地面上蓋上了一層雪,給土壤層積蓄了很多水,對(duì)春耕播種以及莊稼的生長(zhǎng)發(fā)育,都是很有好處的。這在北方春旱時(shí)期,更是十分重要。所以一般地講,下雪對(duì)莊稼是有利的,之不論冬雪或春雪都是一樣。
如果天氣一直很暖和,比如在3-4月間,忽然下了一場(chǎng)大雪,氣溫明顯地降低,雪后又會(huì)出現(xiàn)霜凍。這樣,莊稼幼苗經(jīng)不起低溫的侵襲,就會(huì)發(fā)生枯萎變黃的現(xiàn)象。這對(duì)莊稼當(dāng)然是有害的;如果春季某一個(gè)時(shí)候,此如在動(dòng)末春初,天氣一直比較寒冷,農(nóng)作物已經(jīng)具備了一定的抗寒能力,這時(shí)下的春雪,蓋在莊稼上面,能起保暖作用。太陽一出來,天氣馬上轉(zhuǎn)暖,在這種情況下,對(duì)農(nóng)作物的危害是不大的。
所以一般地講,初春時(shí)候的雪對(duì)莊稼影響比較小;3-4月份以后下的雪,對(duì)莊稼影響比較大。春季一直比較暖和的'時(shí)候,如果突然有強(qiáng)大寒潮的侵襲而下了大雪,對(duì)莊稼危害就更大。
同學(xué)們,聽了我的介紹后,你是不是對(duì)雪有了更深的了解呢?
小學(xué)生作文300字 篇3
我最拿手的是打羽毛球啦!以前我看見別人羽毛球打得那么好,心里真是羨慕極了?墒俏矣植粫(huì)打,心里很不服氣,就央求我姐姐教我打羽毛球。 在我家樓底的空地上,姐姐先教我發(fā)球。我按照姐姐教我的方法發(fā)了一個(gè)又一個(gè),姿勢(shì)都不對(duì),我一直練到滿頭大汗時(shí)才正確的.發(fā)了兩個(gè)球。
姐姐就在旁邊看著我練,并不時(shí)地糾正我的錯(cuò)誤。慢慢的,我就把發(fā)球連得比較熟練了。接著,姐姐就開始教我對(duì)打。不過,姐姐很輕松地打敗了我。我還是很不服氣,一有時(shí)間就練習(xí)打羽毛球。沒過一段時(shí)間,羽毛球?qū)Υ蚣夹g(shù)我也掌握了,而且打得還不賴呢!一天,我和姐姐又開始對(duì)打羽毛球了。結(jié)果,我打贏了姐姐。姐姐說:“你真棒!這么幾天就學(xué)會(huì)打羽毛球了。”我調(diào)皮地笑了笑,說:“這還得感謝你的‘教導(dǎo)有方’噢!”
小學(xué)生作文300字 篇4
墻角樹枝梅,凌寒獨(dú)自開。謠只不是雪,為有暗香來。
----題記
墻角的梅花,默默的開著,她生在寒冷的冬天,堅(jiān)毅不屈的生活著,也正是梅花的這種性格,才讓更多的人贊美它,學(xué)習(xí)它這種頑強(qiáng),在一種殘酷的環(huán)境下,那么堅(jiān)強(qiáng)的生活。寒風(fēng)夾帶著雪迎面撲來,街上很少有行人,人們都躲在屋里,可是那高傲的梅花卻迎著風(fēng),擋著雪毅然決然的開放在這冰天雪地中。正如那些解放軍叔叔,他們每天堅(jiān)守在崗位上,無論是刮風(fēng)下雨,再惡劣的天氣他們依然是屹立在邊疆,守護(hù)著我們的祖國,這種精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?
如果我們能夠把這種精神用在自己身上,那還有什么辦不到的呢?
如今的社會(huì),競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,所以沒有堅(jiān)強(qiáng)的'人就象沒有靈魂的空囊。學(xué)習(xí)上壓力有時(shí)想讓我想要逃避,想要放棄,然而我知道沒有鍛造,沒有冰雪,不會(huì)有梅花,如果沒有苦難,就不會(huì)有現(xiàn)在的我。
當(dāng)我處在一片荒蕪人煙的沙漠,為了生存,我必須堅(jiān)定不移的去尋找綠洲,不經(jīng)歷這種痛苦的煎熬,我怎么可以保住性命?
苦難就是我人生的催化劑,苦難之后就是甘甜,就象陰天過后會(huì)放晴。我堅(jiān)信,只要我頂住苦難,我會(huì)繪出七彩人生!
小學(xué)生作文300字 篇5
有人會(huì)問“佛手”是啥東西,是“如來佛祖”的手嗎?
錯(cuò),不是“如來佛祖”的手,也不是別的東西。她只是一株小小的植物。
媽媽從小就喜歡養(yǎng)植物,只不過她們以前小時(shí)候的條件不允許。現(xiàn)在,我家的院子里到處都是花,有:松樹,茉莉花,仙人掌,佛手等等。這些都是媽媽一手栽培大的。
“佛手”是一棵我從來沒見過的樹,他有花有葉,葉子與別的一樣,但花卻大不一樣。具我所知佛手是有來歷的':金佛手為盆栽或地栽,常青,果形如觀音手指,或握或伸,千奇百態(tài);成熟后,色澤金黃,令人愛不釋手;其香氣馥郁,沁人心肺,使人神清氣爽,可謂“形色香”俱佳。在古代,佛手是達(dá)官貴人家的珍品,文學(xué)世著《紅樓夢(mèng)》描寫探春房中擺設(shè),將佛手與顏魯公墨跡同列。相傳北宋大文學(xué)家蘇東坡在杭州做官時(shí),慕名前來金華玩賞佛手,欣然揮筆寫了兩副對(duì)聯(lián),其中一副為:沁入詩脾清流環(huán)抱,香分佛果曲徑通幽。古代鄉(xiāng)土詩人雪樵也這樣寫道:“蒼煙罨丘壑,綠橘種千百;黃柑尤佳麗,伸指或握拳;清香撲我鼻,直欲吐龍涎!睂(duì)金佛手的色、香、形作了生動(dòng)的描繪和高度的評(píng)價(jià)。
佛手可制:烏龍茶,紅茶……近聞可聞到香氣。
小學(xué)生作文300字 篇6
今天,我和老媽一起去花卉市場(chǎng)買花。到了花卉市場(chǎng)就仿佛到了花的海洋;ǖ姆N類可真多呀!有郁金香、牡丹、百合、玫瑰等等,看得我目不暇接。
我最喜歡郁金香了,它有白色、紅色、黃色和金邊桔色的,花朵在含苞待放時(shí)最好看。媽媽說你想買什么花就買吧,但是需要你自己還價(jià)和付錢。這有什么可難的,我最喜歡和外人打交道了!先買幾支百合送給干媽,"叔叔,百合多少錢一支?"10塊""什么,這么貴,我要買十支就得100塊,便宜點(diǎn)行么?8塊吧!""不行,最低9塊""那8塊5吧,十支就是85,我剛學(xué)的小數(shù)在這里用上了。叔叔賣給我吧,這是用我自己的.錢買的,你就便宜點(diǎn)吧!"恩,那好吧。耶!首戰(zhàn)告捷!接下來要買我最喜歡的郁金香了。一盆90,還過價(jià)后150元兩盆。老媽給了我300元,我一共花了85+150=235,還剩300--235=65,耶!我賺了!
唉!可是老媽竟然讓我搬一盆郁金香,我試著移了一下,太重了,估計(jì)得有我體重的兩倍,真累。
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