小學(xué)生20年后的我作文【匯總8篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的小學(xué)生20年后的我作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生20年后的我作文 篇1
看到一輛輛造型奇特的太空車在天空中穿梭，你知道，這是在哪里嗎？告訴你吧，這就是20xx年。那時(shí)侯，電腦可以代替人百分之六十的工作，所以，我們就會(huì)有很多時(shí)間坐上太空車在天空中飛翔，兩旁的景物盡收眼底，那是多么美妙��！
二十年后的我，已是跨國(guó)公司總經(jīng)理兼天文研究所所長(zhǎng)。隨著一聲“叮、叮、叮、”的聲音，我被吸引了過(guò)去，原來(lái)是一家世界級(jí)天文儀器制造公司正在鑄造世界上最高級(jí)、最先進(jìn)的天文望遠(yuǎn)鏡。我抑制不住自己興奮的`心情，想過(guò)去看看，可被機(jī)器人杰克擋了回來(lái)。杰克說(shuō)：“沒(méi)有我們總裁的允許，任何人都不準(zhǔn)進(jìn)去！”我在杰克的身上按了一下深藍(lán)色的按鈕，讓他們的總裁跟我用屏幕對(duì)話，當(dāng)他們總裁的形象出現(xiàn)在我的面前時(shí)，我不禁嚇了一跳，原來(lái)是我的老同學(xué)易聞。我一本正經(jīng)地對(duì)他說(shuō)：“易聞，咱們都是老同學(xué)了，可不可以賣給我現(xiàn)在世界上最先進(jìn)的天文望眼鏡，并且讓我觀察它的制作過(guò)程，我會(huì)給你開(kāi)個(gè)好價(jià)錢(qián)的�！薄昂�！”易聞爽快地答應(yīng)了。
我進(jìn)了大廳。哇！好漂亮呀！裝璜的跟我的辦公室差不多了。墻都是屏幕，上面映著藍(lán)天和白云，他們?cè)诓煌Ａ鲃?dòng)，要是你不知道這是個(gè)公司，還以為走進(jìn)了另一個(gè)世界呢！就連天花板都是屏幕只不過(guò)映的是太空。這里全都是機(jī)器人，除了總裁易聞以外。他們工作效率高，做出來(lái)的產(chǎn)品質(zhì)量好，深受國(guó)家重視，都能與我的公司媲美了。
參觀完了大廳以后，我來(lái)到制作室。他們正在做最先進(jìn)的天文望遠(yuǎn)鏡，只見(jiàn)“咔嚓”一聲，便做好了鏡筒，再在鏡片里安上超光環(huán)小型機(jī)器，可以看見(jiàn)銀河系外的星球，把我高興得手舞足蹈，眉開(kāi)眼笑。
不到一個(gè)月，經(jīng)過(guò)我改進(jìn)的易聞天文望遠(yuǎn)鏡出售了，受到了世界各國(guó)人的喜愛(ài)，人們紛紛找我和易聞定購(gòu)。
科學(xué)發(fā)展越來(lái)越迅速，展望未來(lái)，只要我們不斷鉆研，我相信，地球人將成為宇宙的主宰。
小學(xué)生20年后的我作文 篇2
在未來(lái)，人們無(wú)法預(yù)料，但在知識(shí)的天空下，你可以運(yùn)用“想象”來(lái)充分發(fā)揮，你，在未來(lái)的命運(yùn)哦!
在20xx年10月31日，我將成為一位慈祥的教師，我不會(huì)太苛刻，也不會(huì)強(qiáng)迫孩子們學(xué)這學(xué)那，而是根據(jù)孩子們“玩”的特性來(lái)教會(huì)他們。
我是一位教師，就要以身作則，起帶頭的作用，我要讓孩子們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游，在只是的天空下飛翔。我要領(lǐng)導(dǎo)孩子們?nèi)ヌ剿鞔笞匀坏膴W秘，去領(lǐng)會(huì)小溪的活躍，去感受春雨的濕潤(rùn)，我還要與他們并肩同行，做個(gè)好老師。
我是一位教師，我會(huì)平等看待學(xué)生，無(wú)論是男生還是女生，我都會(huì)將他們當(dāng)作是自己的孩子一樣的看待，讓優(yōu)等生去輔導(dǎo)差等生，如果實(shí)在不懂的'，我就會(huì)親自去教，讓他們也變成一個(gè)“優(yōu)等生”。
我是一位教師，我會(huì)像園丁一哺育花骨朵兒一樣，將我的學(xué)生們培養(yǎng)成為祖國(guó)的棟梁支柱。
我是一位教師，我還要為社會(huì)做很多很多事。
小學(xué)生20年后的我作文 篇3
二十年，那么漫長(zhǎng)的時(shí)間。遙想二十年后的事，是多么的有趣��！二十年后的我，可能是一個(gè)科學(xué)家，可能是一個(gè)警察，也可能是一位作家。如果我是一位科學(xué)家，我會(huì)發(fā)明：和平導(dǎo)彈、太陽(yáng)能飛機(jī)和和火箭、全自動(dòng)機(jī)器人。和平導(dǎo)彈能使世界在一個(gè)世紀(jì)的時(shí)間內(nèi)變得和睦相處。全自動(dòng)機(jī)器人能幫人們做家務(wù)、凈化環(huán)境，使地球變得環(huán)保。
如果我是一個(gè)警察，我會(huì)像電視上的包青天一樣大公無(wú)私地為人們服務(wù)，把那些在“黑暗”里生活的人，通過(guò)我的審案方式，讓他們重見(jiàn)光明。如果我是一位作家，我會(huì)寫(xiě)關(guān)于想象力的文章給小朋友們，讓他們愛(ài)上語(yǔ)文，在語(yǔ)文方面打好基礎(chǔ)，爭(zhēng)做祖國(guó)的'棟梁；我會(huì)寫(xiě)一些關(guān)于中國(guó)夢(mèng)的作文，讓想為祖國(guó)做貢獻(xiàn)的人，近一步地了解祖國(guó)以往弱小的可恥，現(xiàn)在祖國(guó)無(wú)比強(qiáng)大，不會(huì)再受侵略者的殺害；我還會(huì)寫(xiě)一些關(guān)于誠(chéng)信的作文，讓人們知道，和身邊的人要互相信任，互相訴說(shuō)自己的心里話，最重要的是要講信用。這是我幻想的二十年后的我，我相信只要我付出了努力，付出了艱辛和汗水，這里的其中一個(gè)會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
小學(xué)生20年后的我作文 篇4
二十年后，我是一個(gè)少兒節(jié)目主持人，我每天都要帶著小朋友們坐著載人飛船在宇宙中，開(kāi)著潛水艇在海洋里，登山到珠穆朗瑪峰頂上……周游全世界去做游戲，學(xué)知識(shí)。有一天，我在手表中收到電子郵件，參加我們班的同學(xué)聚會(huì)，我開(kāi)著官鈺瀟研制的銀灰色小跑車，向覃子煜開(kāi)的小蜜蜂咖啡廳飛奔而去。我來(lái)到小蜜蜂咖啡廳，喲！這不是當(dāng)初我們班的班徽小蜜蜂嘛！不過(guò)這名兒也怪嚇人的，就不怕被蟄著！哈哈！我走進(jìn)咖啡廳，那一層一層，上面還畫(huà)著小蜜蜂圖案和６９位同學(xué)簽名的大蛋糕特別顯眼。噢！李雪蕊，李侃他們?cè)缇蛠?lái)了。李雪蕊是一個(gè)超級(jí)服裝設(shè)計(jì)師，瞧瞧，我們一個(gè)個(gè)身上漂亮，而且集抗菌，舒服，耐穿……于一身的服裝，都是她給設(shè)計(jì)的。她正眉飛色舞地為我們介紹呢！再看看李侃，那光溜溜的頭發(fā)，黑亮的皮鞋，還真有幅大老版的氣派。
他繼承了他父母賣魚(yú)的工作，從國(guó)外留學(xué)歸來(lái)后，經(jīng)營(yíng)了一個(gè)全世界最大的鮮魚(yú)公司，他們不僅一邊撈魚(yú)，還一邊進(jìn)行科學(xué)繁衍，使祖國(guó)的魚(yú)產(chǎn)量源源不斷�，F(xiàn)在，他又回到我們這群同學(xué)中間，又回到當(dāng)年那個(gè)白白胖胖的小伙兒了！嘿！王點(diǎn)點(diǎn)也來(lái)了，她現(xiàn)在可成了第二代楊紅櫻了呢，成了一位兒童文學(xué)家。“對(duì)不起，我來(lái)晚了，這，送給你們！”說(shuō)著，她拿出一挪書(shū)籍，全是記錄我們的小學(xué)時(shí)光的.。瞧她那一襲長(zhǎng)發(fā)，還真像個(gè)善解人意的知心姐姐呢！這時(shí)，覃雅妮從國(guó)外打來(lái)電話，“你們好，我在國(guó)外接待外賓，不能參加聚會(huì)，祝你們玩地開(kāi)心！”接著，屋里的燈突然滅了，陽(yáng)光幼兒園園長(zhǎng)劉琦，帶著一群“童子軍“從屏風(fēng)后走出來(lái)，孩子們拿著一個(gè)個(gè)小蠟燭歡慶我們的聚會(huì)。
屋外，陽(yáng)光燦爛；屋里，歡聲笑語(yǔ)。我們一起暢談著小學(xué)的快樂(lè)時(shí)光與現(xiàn)在的美好生活。笑聲久久在回蕩……
小學(xué)生20年后的我作文 篇5
暴風(fēng)驟雨、驚濤駭浪過(guò)后，大海又恢復(fù)了平靜。一輪明月?lián)荛_(kāi)濃霧將銀霧般的月光灑在天地間，這一刻，是那么涼爽清明！風(fēng)雨過(guò)后，星星竟比平日更多、更大、更亮……就像銀灰色的天幕上綴滿了璀燦的寶石，閃著恬靜安詳?shù)墓饷ⅰ?/p>
突然，海中涌起一股浪花，一個(gè)龐然大物悄無(wú)聲息地浮上水面。我——就是我，20年后的我——史上最年輕的核潛艇“夢(mèng)想號(hào)”的艦長(zhǎng)——站在甲板上，抬頭看著這美麗的夜空。一顆流星悄悄地劃過(guò)，又拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的銀色尾翼墜入遠(yuǎn)處的海平面。這片海域，便是我們守護(hù)的地方。它的美麗即使用盡世上最華麗的語(yǔ)言也無(wú)法描繪出萬(wàn)一：在她平靜的時(shí)候，她會(huì)像西湖一般泛起千萬(wàn)個(gè)絕細(xì)絕細(xì)的小波紋，她會(huì)在水中悄悄地?fù)现『ｋ嗟亩亲�，托著它們高高地躍出水面；在她高興的時(shí)候，她會(huì)變幻出各種顏色，還會(huì)發(fā)出輕輕的低語(yǔ)；可一旦她發(fā)起怒來(lái)，就會(huì)換上一副暴躁可怕的面容。
幾小時(shí)之前，我們便見(jiàn)識(shí)了她極其可怕的怒容。“夢(mèng)想號(hào)”只有在夜深寧?kù)o的時(shí)候才能浮上水面小憩一會(huì)兒，船員們都靜靜地呆在甲板上享受這難得休閑時(shí)光。突然，大海發(fā)怒了，狂風(fēng)裹脅著暴雨，怒吼著、呼嘯著，奔涌而來(lái)，我們一個(gè)個(gè)狼狽地逃回潛艇。大海暴怒了，她攪動(dòng)海水，把潛艇高高地拋向空中，再深深地摁到谷底。所有的船員掙扎著、搖晃著回到自己的崗位。潛艇深深地下潛、下潛，在水下潛行了幾個(gè)小時(shí)，在成功避開(kāi)海面的.風(fēng)暴之后，這才又一次浮出水面。
繁星一批接著一批從璀燦的天幕上消失了，東方卻依然閃爍著最耀眼的那一顆——那是指引我們前行的啟明星。皎潔的月光漸漸暗淡，月亮姑娘也扯了絲云彩睡著了。天邊露出了一絲魚(yú)肚白，黑夜即將過(guò)去。而隨著朝陽(yáng)的升起，我們——“夢(mèng)想號(hào)”，也會(huì)再次靜靜地沉入水底，在水下航行兩個(gè)晝夜之后，我們將到達(dá)指定地點(diǎn)。48小時(shí)后的這一刻，由我的潛艇發(fā)射的火箭將穿過(guò)海水、沖破海面，拖著橘紅色的火焰，昂首直沖云霄！“夢(mèng)想號(hào)”，這個(gè)密閉而狹小的空間，便是我夢(mèng)想起航的地方！
東方的啟明星依舊閃著耀眼的光芒，這是多么寧?kù)o涼爽的清晨！
小學(xué)生20年后的我作文 篇6
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼20年過(guò)去了，如今已成為一位著名建筑師的我正在辦公室中設(shè)計(jì)一座空中公寓。
今天我已為人們?cè)O(shè)計(jì)了許多新型智能化建筑，如：空中體育館，海底實(shí)驗(yàn)室，可變形足球場(chǎng)等等。最近我還設(shè)計(jì)出一個(gè)智能化監(jiān)獄，它能隨時(shí)隨地監(jiān)視犯人的一舉一動(dòng)。這座建筑的外墻是一種新型自動(dòng)辨識(shí)塑膠，這種材料能自行辨認(rèn)進(jìn)入大門(mén)的不同人群，若有人想非法進(jìn)入，自動(dòng)辨識(shí)塑膠就會(huì)鎖定嫌犯的面孔并觸發(fā)警報(bào)和派出人員逮捕犯人。犯人想越獄更是天方夜譚，這座建筑用了一種反光玻璃做窗戶，這種窗戶從外部看是黑的不透光，在里面卻可以清楚地看到外面的`情況，此外這種玻璃還可以進(jìn)行放大縮小。建筑內(nèi)部由機(jī)械人守衛(wèi)，擁有電子牢門(mén)等先進(jìn)系統(tǒng)，警衛(wèi)可從內(nèi)外部全方位地監(jiān)控一切情況。大門(mén)有人臉識(shí)別和指紋識(shí)別系統(tǒng)，這樣的智能監(jiān)控系統(tǒng)可謂萬(wàn)無(wú)一失。
我是通過(guò)多年的努力學(xué)習(xí)才取得現(xiàn)在的成績(jī)。我經(jīng)過(guò)努力不懈的學(xué)習(xí)和無(wú)數(shù)次考試才最終成為一名杰出的建筑師。我剛?cè)胄芯驮趯W(xué)習(xí)的同時(shí)去各地參觀和研究各地著名的有代表性的建筑，又去拜訪當(dāng)時(shí)著名的建筑大師向他們學(xué)習(xí)了先進(jìn)的設(shè)計(jì)方法，把這些都吸收進(jìn)我自己的設(shè)計(jì)理念中。最終功夫不負(fù)有心人我終于脫穎而出成為一名成功的設(shè)計(jì)師。
最近我受邀去參加了國(guó)際建筑師大賽，我所設(shè)計(jì)的海上移動(dòng)度假平臺(tái)獲得了金獎(jiǎng)這讓我無(wú)比自豪。
雖然這只是我對(duì)自己在二十年后的夢(mèng)想，但我相信只要我認(rèn)真學(xué)習(xí)努力進(jìn)取總有一天會(huì)美夢(mèng)成真的。
小學(xué)生20年后的我作文 篇7
“叮零零“，我的劍龍鬧鐘發(fā)出了清脆的叫聲，窗簾自動(dòng)拉開(kāi)了。哦，忘了自我介紹了，我的名字是董澤璽，現(xiàn)在已經(jīng)是一位大名鼎鼎的古生物學(xué)家了。古生物學(xué)家，顧名思義，就是專門(mén)研究古代生物的人。不過(guò)，我最喜歡研究的是恐龍。揉了揉惺忪的睡眼，隨手按了一下遙控器，墻壁上立刻顯示出一個(gè)大屏幕，那上面有我今天的規(guī)劃表，密密麻麻的文字爬滿了表格，仿佛在催促著我趕緊開(kāi)啟這一天的'工作。
吃完機(jī)器人管家“笨笨“為我精心準(zhǔn)備的早飯后，我便整裝待發(fā)，去參加今天的一個(gè)會(huì)議。我上了車，輕觸屏幕上的一個(gè)按鈕，車子一下子就變成了一個(gè)翼龍，設(shè)置好目的地，不一會(huì)兒，翼龍就把我?guī)У搅藭?huì)議地點(diǎn)。
走進(jìn)會(huì)場(chǎng)，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到兩個(gè)人正在辯論著什么，湊過(guò)去仔細(xì)一聽(tīng)，原來(lái)是為了爭(zhēng)執(zhí)霸王龍和暴龍到底誰(shuí)更厲害而吵得面紅耳赤呢！“你們兩個(gè)說(shuō)的都不對(duì)，暴龍是一個(gè)科目，而霸王龍屬于暴龍科，就像大白鯊屬于鯊魚(yú)的一類，獵豹、老虎都屬于貓科，我們不能說(shuō)大白鯊和鯊魚(yú)誰(shuí)更厲害，當(dāng)然霸王龍對(duì)暴龍，也沒(méi)有可比性，更談不上誰(shuí)厲害誰(shuí)不厲害了！“我佯裝生氣道，”這么基礎(chǔ)的知識(shí)都不知道，看樣子研究所該清理一下閑人了！“
不知不覺(jué)，會(huì)議開(kāi)始了，我趕忙把包交給助手，三步并作兩步坐到了主席臺(tái)上。會(huì)議上，同事們報(bào)告了自己的研究成果，有的報(bào)告了恐爪龍，有的報(bào)告了角鼻龍，還有的報(bào)告了甲龍……真是五花八門(mén)，種類繁多！我最后做了會(huì)議總結(jié)，希望同事們合作，把所有研究成果整理成冊(cè)，讓更多的人了解古生物學(xué)的奇妙。
這就是20年后的我，我要朝著我的夢(mèng)想努力。
小學(xué)生20年后的我作文 篇8
時(shí)間老人走得真快，一轉(zhuǎn)眼就過(guò)了20年了。我再不是以前的小孩子了，如今我32歲，是一名科學(xué)家。
今天，我吃過(guò)晚飯，就呆呆地坐在凳子上賞月�？粗粗蝗豢匆�(jiàn)天上的月亮有一點(diǎn)點(diǎn)黑色的東西，是一些污物嗎？我沉思了一會(huì)兒，來(lái)了一個(gè)念頭上去月球探索一下就會(huì)清楚啦。于是，我決定在下個(gè)星期日登上月球?qū)ふ掖鸢浮?/p>
星期日，我如期出發(fā)。我乘坐宇宙飛船高高興興地向月球飛去。在途中我看見(jiàn)無(wú)數(shù)星星，一閃一閃的，十分美麗。
這宇宙飛船速度神奇的快，不到兩小時(shí)就登錄了月球。哇！原來(lái)地球人近年來(lái)將荒蕪的月球建設(shè)成一個(gè)現(xiàn)代化小星球。月球上還種了很多花草樹(shù)木，還有一座座封閉式民居和大型工廠。這景象實(shí)在令人感到興奮。
我迫不及待地走下宇宙飛船，感覺(jué)到全身輕飄飄的，我每走一步都好象會(huì)飛起來(lái)似的。再用力一躍真的”飛”上半空。走著走著，我真正能夠騰云駕霧了。我一躍起就過(guò)了一個(gè)小山丘。真好玩哩！突然，我聽(tīng)見(jiàn)一些”嘰嘰喳喳”的聲音，我有點(diǎn)害怕。停止了腳步，一會(huì)兒，我”從天而降”。咦，為什么我從這么高掉下來(lái)，也不會(huì)摔倒呢？我查了查我最近發(fā)明的機(jī)器---萬(wàn)能器。原來(lái)，在月球的地心吸力比地球的地心吸力小幾倍。所以，我在月球上的'體重輕了幾倍，因此，我摔下地上是不會(huì)受傷的。我隨著聲音傳來(lái)的方向走，看見(jiàn)了一些大老鼠這些怪東西正在開(kāi)晚會(huì)。還看見(jiàn)兩個(gè)機(jī)器人為他們端美食呢。附近還有幾座工廠，工廠排放著滾滾濃煙。一查，原來(lái)這些碩鼠們?yōu)榱速嵈箦X(qián)，違反規(guī)定大量排放污染氣體污染月球。他們還為今年賺了幾百億元而開(kāi)慶祝會(huì)。
我在地球上看見(jiàn)的污點(diǎn)就是壞蛋大老鼠的工廠排放黑煙造成的。為了保護(hù)月球的環(huán)境。我立即拿起”宇宙通”移動(dòng)電話通知環(huán)境保護(hù)局的貓局長(zhǎng)。不到三分鐘，威嚴(yán)貓局長(zhǎng)先生坐著飛船來(lái)到了。他馬上下命令把大老鼠所有工廠都關(guān)閉了。還狠狠地教訓(xùn)了他們一頓。說(shuō)他們到現(xiàn)在還鼠性不改！
然后，貓局長(zhǎng)表?yè)P(yáng)我為保護(hù)月球而作出了貢獻(xiàn)。他還請(qǐng)我考察了月球的建設(shè)情況，和生態(tài)狀況。
最后，我依依不舍地乘坐自己的飛船回到了地球。
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