小學(xué)生作文3篇(推薦)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)生作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生作文 篇1
最近,我讀了《小學(xué)生心靈雞湯》中的一篇文章,題目叫《原諒我17歲才讀懂你》。我深有感觸。
這篇文章講述的是一個(gè)女孩和她不喜歡的爸爸在一起生活的日子。她的媽媽也因?yàn)椴幌矚g這個(gè)丈夫而走了,發(fā)生的一個(gè)個(gè)故事,卻讓女孩對(duì)父親的怨恨更加深!
有一次。女孩的出色表現(xiàn)拿了學(xué)校的'嘉獎(jiǎng)。父親卻像往常一樣招呼女兒吃飯。沒(méi)想到女兒竟把碗打翻在地。然后對(duì)父親咆哮 :“你除了每天讓我吃這樣難吃飯菜。還能給我什么?”父親只是笑笑。默默地把碗撿起來(lái)。女孩跑進(jìn)房間賭氣地躺在床上,聽(tīng)見(jiàn)父親將飯菜拿到廚房熱了一遍又一遍。女兒也許被感動(dòng)了,但還是想:我恨他。我恨他連一個(gè)擁抱也不曾給我!
后來(lái)。父親拿了一輛自行車(chē),自豪地對(duì)女兒說(shuō):“這叫無(wú)鏈自行車(chē)。我自己發(fā)明的,我還委托廠里申報(bào)了專(zhuān)利呢……”女兒卻嘲笑他:“這是什么破玩意兒?無(wú)鏈自行車(chē)!還申請(qǐng)專(zhuān)利呢!哼哼!”過(guò)了幾天,女孩放學(xué)回家,意外的發(fā)現(xiàn)父親喝酒了!借著酒量,還說(shuō)出了一些埋藏在自己心里的話(huà),說(shuō)本想出價(jià)十幾萬(wàn)元把自行車(chē)賣(mài)出供女兒上大學(xué),別人卻嫌它老土了……女孩終于落淚了,她說(shuō):“爸爸,原諒我17歲才讀懂你!
多好的一位父親啊,為了女兒,他愿意付出更多。卻換來(lái)女兒的冷漠!我淚流滿(mǎn)面:父愛(ài),用行動(dòng)給予的愛(ài),勝于用于語(yǔ)言表達(dá)的愛(ài)!
父愛(ài)比山高,世上感情千千萬(wàn)萬(wàn),唯獨(dú)父親給我們的愛(ài)像陽(yáng)光那樣溫暖。像高山那樣寬厚、雄渾,是我們永遠(yuǎn)都登不上的山顛。
小學(xué)生作文 篇2
這學(xué)期《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是“父母教會(huì)我”,分為四個(gè)小課,每一課都是一個(gè)字,這四個(gè)字傳授給我們做人的道理:“孝”告訴我們要孝敬父母、孝敬長(zhǎng)輩;“愛(ài)”告訴我們要學(xué)會(huì)去愛(ài)別人;“禮”告訴我們要文明、懂禮貌;“強(qiáng)”告訴我們要自強(qiáng)不息、厚德載物。其中,讓我感悟最深的便是“愛(ài)”這一課。
在這一課上,曾經(jīng)的搖滾歌手、黑豹樂(lè)隊(duì)主唱秦勇為我們介紹了他的經(jīng)歷,介紹了愛(ài):他的兒子大珍珠小時(shí)候被查出患有感統(tǒng)失調(diào),幾乎不會(huì)接受外界的信息,而秦勇的'父親也在不久腦溢血去世,他突然感覺(jué)到了“子欲養(yǎng)而親不待”的痛苦,而就是在那時(shí),他下定決心,要陪著自己的兒子一起長(zhǎng)大,于是他退出樂(lè)隊(duì),回到家,從一個(gè)甩著長(zhǎng)頭發(fā)的帥氣搖滾歌手,變成一個(gè)普普通通的爸爸。這一來(lái),就是十個(gè)春夏秋冬;侍觳回(fù)有心人,在秦勇的悉心教導(dǎo)下,大珍珠也逐漸學(xué)會(huì)了說(shuō)話(huà)、寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)、騎自行車(chē)、游泳……他帶給秦勇的這些驚喜,已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了對(duì)他先天不足的失望。
秦勇一邊講,下面的觀眾一邊哭,我也早已是熱淚盈眶,秦勇講完,大珍珠被請(qǐng)上臺(tái),讀出他對(duì)自己的父王寫(xiě)的一封信,這封信,雖不長(zhǎng),但是充滿(mǎn)了真摯的感情,尤其是最后一句“下輩子,我還做你的兒子”,更是讓所有人為之動(dòng)容,秦勇也差點(diǎn)哭了出來(lái)。隨后,秦勇獻(xiàn)上了他為大珍珠譜寫(xiě)的歌曲《一起長(zhǎng)大》,大珍珠也跟著旋律一起唱,此時(shí)此刻,他已經(jīng)不像是一個(gè)感統(tǒng)失調(diào)的人,而是與所有人一樣,有自己的思想,有自己的一份愛(ài)。
小學(xué)生作文 篇3
今天,我讀看《濫竽充數(shù)》這篇文章,文章講的是東郭先生本來(lái)不會(huì)吹竽,卻裝腔作勢(shì)地混在齊宣王的吹竽隊(duì)伍里充數(shù)。后來(lái)他兒子繼承了王位,只喜歡一個(gè)接一個(gè)的吹給他聽(tīng),南郭先生知道后,偷偷的溜走了。
讀了這個(gè)故事,我不禁啞然失笑,因?yàn)槲以?jīng)當(dāng)過(guò)南郭先生,那是四年前的事了,有一次辦宣傳畫(huà)報(bào),我并不會(huì)畫(huà)畫(huà),但看到很多同學(xué)都在一起幫忙,我便也跟著去了,還裝腔作勢(shì)的說(shuō):“這還不好畫(huà)嗎?簡(jiǎn)直是小菜一碟!蔽乙粫(huì)兒讓這個(gè)同學(xué)畫(huà)小鴨,一會(huì)兒讓那個(gè)同學(xué)畫(huà)小人,儼然一個(gè)行家。這事正好讓老師看見(jiàn)了,還表?yè)P(yáng)了我,我心里甜滋滋的?墒,過(guò)了不久,老師讓我們一人辦一張報(bào),比一比誰(shuí)辦的好,我大吃一驚,不知道該怎么辦才好,后來(lái)好不容易找了個(gè)借口推脫了,可我以后再也不敢提這事了,現(xiàn)在想起來(lái),還真不好意思呢。
我以后覺(jué)不會(huì)再干濫竽充數(shù)的蠢事了,因?yàn)槿绻覜](méi)有真才實(shí)學(xué),可能一時(shí)可以過(guò)關(guān),可是將來(lái)面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)激烈的.社會(huì),我怎么能成為強(qiáng)者呢?怎么能挑起建設(shè)祖國(guó)的大任呢?所以,我們應(yīng)該認(rèn)認(rèn)真真、老老實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),用知識(shí)充實(shí)自己的頭腦,將來(lái)用自己的智慧和雙手建造我們美好的生活。
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