小學(xué)生的作文精品【8篇】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)生的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生的作文 篇1
俗話說(shuō)：“民以食為天�！泵總�(gè)地方都有著自己獨(dú)特的風(fēng)味小吃。提到美食，大家一定會(huì)想到四川成都，因?yàn)樗兄俺栽谒拇�，味在成都”的美譽(yù)。其中最令我垂涎三尺的就數(shù)水煮肉片了！
水煮肉片屬于川菜系，麻辣，是這道菜的特色。在四川，家家戶戶都會(huì)做這道菜，當(dāng)然，也是我們家出現(xiàn)頻率最高的一道菜。它不光好吃做法也很獨(dú)特。
做水煮肉片，配料是關(guān)鍵。有碧綠的生菜，乳白的豆腐，晶瑩的豆芽和金燦燦的土豆，還有花椒和小米辣。首先把豆腐放入鍋中，然后再把去皮的土豆放進(jìn)去。等過(guò)了三四分鐘后，再將豆芽和生菜放入鍋中。這樣，第一道程序就完成了。我們開(kāi)始第二道程序。把切好的小米辣，姜，干辣椒，花椒放入另一個(gè)鍋中加油翻炒，等小米辣炒至金黃色時(shí)再加入肉片和一碗高湯煮沸，第二道程序也好了�，F(xiàn)在只差最后一道程序了，就是把兩鍋合二為一，這樣美味的水煮肉片就做好了。
做好的水煮肉片把菜和肉的顏色都匯聚在了一起，可好看了！乳白色的湯上飄著金黃色的油，湯中浸泡著白色的豆腐，深綠色的生菜，淡黃色的土豆，晶瑩的豆芽和鮮美的肉片，再加上金黃色的小米辣點(diǎn)綴，就像綻放于春天的'花朵。
水煮肉片不僅看相好，味道也好。
吃水煮肉片就是一種享受。咬一口肉片，那湯汁立刻從嘴里溢出來(lái)，流進(jìn)我的嘴里，瞬間感覺(jué)到舌頭上的每個(gè)味蕾都張開(kāi)嘴巴盡情地吸允著美味的湯汁，那香味充斥到每個(gè)細(xì)胞里，等肉片里的湯汁滋潤(rùn)過(guò)每一寸味蕾后，又伴著肉片從喉嚨里滑下去。三五下水煮肉片就進(jìn)了我的肚。味道好極了！
第一次吃水煮肉片時(shí)，它的味道就深深的刻在我的腦海里。雖然它隱與民間，但是仍掩飾不住其熠熠的光輝。
“舌尖上的中國(guó)，味蕾中的精靈�！庇眠@樣的的句子來(lái)形容水煮肉片，不帶一點(diǎn)兒浮夸的成分。
小學(xué)生的作文 篇2
這次期中考試后，我?guī)е遣槐M人意的成績(jī)，去了無(wú)錫惠山，調(diào)整自己郁悶的心情。一路上，我一改往日歡歌笑語(yǔ)，靜靜地凝視窗外景色，腦海中滑過(guò)那心驚肉跳的分?jǐn)?shù)。莫負(fù)春光好景色，窗外的山峰高聳入云，滿目蒼翠，山峰與山峰之間勾繪出一條連綿不斷的曲線，山峰時(shí)而若隱若現(xiàn)，時(shí)而清晰無(wú)比，這雄偉多姿的山峰，在我眼中仿佛定格組成了一張張令人心曠神怡的畫面。整裝待發(fā)，我志在必得地望著眼前的惠山，暗暗下決心，我一定能征服你！
我興沖沖爬山，一開(kāi)始的我信心滿滿，可過(guò)了沒(méi)多久，便氣喘吁吁了。抬頭仰望，我只爬了這座山的.五分之一吧！路邊的樹木蔥蘢，散發(fā)出濃濃的春氣息，樹木蔭涼下，我卻滿頭大汗，但一想到爬山前那豪言壯語(yǔ)，我就又開(kāi)始咬牙堅(jiān)持。天還是那么藍(lán)，云還是那么白，爬山愛(ài)好者還是那么滿面春光，只有我顯得與眾不同。時(shí)間每分每秒地折磨著我，我堅(jiān)持不住了，蹲在一旁。此時(shí)，我的雙腿像灌了鉛似的，上山的意志完全不在了，因?yàn)槠诤秃顾钃现�，太�?yáng)的光芒照在我的臉上，十分刺眼，這似乎是它在譏諷我：快下山吧！你是不會(huì)爬上山的！這山挺高的！我此時(shí)大概在半山腰上，心中不禁有點(diǎn)萬(wàn)念俱灰。
太陽(yáng)電光間，我不由地想到了這次期中考試，考前滿懷信心，考試，粗心大意，遇到問(wèn)題只是簡(jiǎn)單思考，心早已被虛化的勝利所迷惑，可事實(shí)卻是冷酷無(wú)情的！這山真的很高嗎？我心想，這座山是不容易爬，卻不會(huì)讓人畏懼，學(xué)習(xí)正如登山，應(yīng)該拿出信心和勇氣，迎面困難，超目標(biāo)不斷前進(jìn)。不改最初信念，在逆境中迎難而上，那才是強(qiáng)者的本色！樹葉的沙沙聲拋到身后，人們的嘻哈聲置于腦后，我要登上頂峰！
小學(xué)生的作文 篇3
我們班是一個(gè)充滿溫暖的大家庭，同學(xué)們像兄弟姐妹一般相親相愛(ài)，更值得驕傲的是五（1）班有一位慈祥善良的奶奶。她有一張微胖的面孔，一雙又黑又亮的眼睛，說(shuō)起話來(lái)總是笑盈盈的，透露出對(duì)我們無(wú)限的關(guān)愛(ài)。
五（1）班的`奶奶其實(shí)是高塬的祖母。高塬長(zhǎng)期生病，需要特別的照顧才行。每天，我們都會(huì)看到奶奶送高塬上學(xué)，高塬到校以后，她還遲遲不愿離去。我曾經(jīng)問(wèn)她：“奶奶，您怎么還不回去呢？”她笑瞇瞇地說(shuō)：“我要看到你們班每個(gè)同學(xué)都進(jìn)了學(xué)校，那才開(kāi)心呢！”奶奶牽掛的又何止是高塬��！
有一天，我生病提前回家了，第二天早上在學(xué)校門口遇到奶奶，她一看見(jiàn)我就連忙迎了上來(lái)，一邊撫摸著我的頭，一邊關(guān)切地問(wèn)：“你的病好了？以后可要當(dāng)心啊�！蔽腋袆�(dòng)地說(shuō)：“奶奶，謝謝您的關(guān)心�！鼻颇棠潭嗝醇�(xì)心�。�
奶奶能叫出班里每個(gè)同學(xué)的名字，還知道每個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)情況，甚至誰(shuí)放學(xué)回家乘什么車，也都記在她的心里。我、天宜幾個(gè)女生的家比較遠(yuǎn)，每天同乘出租車回家，她常常幫我們叫車，還隨身帶著筆和本子，記下了車號(hào)。她說(shuō)：“記下車號(hào)，以防萬(wàn)一�！蹦棠滔氲谜嬷艿剑�
她是高塬的奶奶，也是我們五（1）班的奶奶，我們都深深地愛(ài)著她！
小學(xué)生的作文 篇4
在酷熱炎炎的大夏天，竟然會(huì)感到有涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天的'存在。你說(shuō)奇不奇怪?好象是說(shuō)有臺(tái)風(fēng)來(lái)到我們湛江了，但是也不用涼到這種程度吧?
討厭!又要穿長(zhǎng)袖衣服了，好不容易又盼到了夏天，又要穿回像包粽子的長(zhǎng)袖衣服了!但是夏天有它自己的好處，秋天也有它自己的好處:夏天什么都可以干，但就是皮膚曬得像非洲人似的;秋天的皮膚有一點(diǎn)點(diǎn)白了，但又不能喝冰水。怎么都各有各的缺點(diǎn)，真是讓人討厭到極點(diǎn)!
現(xiàn)在外面正在下著雨呢!今天下午我們到操場(chǎng)去玩，弄得鞋底濕濕的，滿腳都是泥濘的泥土。你肯定想不到，五年級(jí)學(xué)生竟然去玩泥土!我們先用腳把泥土都挖深，再把水灌進(jìn)去。我們稱它為“大灌水城”!好玩吧?好啦，今天我們就聊到這吧!下次見(jiàn)。
小學(xué)生的作文 篇5
盛夏的一個(gè)中午，火辣辣的太陽(yáng)毫不留情的炙烤著大地上的一切．大地被曬的發(fā)焦發(fā)燙，仿佛被一個(gè)巨大的籠子罩住了，是人透不過(guò)氣來(lái)．
茁壯挺拔的老柳樹沒(méi)精打采地垂著枝條，碧綠的葉子卷曲著，仿佛一個(gè)挨了批評(píng)的小孩，垂頭喪氣地拉著腦袋．風(fēng)也不知躲到哪兒去了，到處都是熱的．老柳樹上的知了也拉長(zhǎng)了嗓音拚命地叫：＂受不了，受不了．．．＂
老柳樹下，一位白發(fā)蒼蒼的.老爺爺，身穿一件白的短袖小褂，敞開(kāi)胸懷，悠然地偎依著老柳樹乘涼．他左手?jǐn)[著衣襟，搖手搖著扇子，一下接著一下的扇，為自己散熱．老爺爺身旁躺著一直大黃狗，它張著嘴，伸著紅紅的，長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭，一顫一顫。一喘一喘的，仿佛在說(shuō)：＂天太熱了，天太熱了�。�
遠(yuǎn)處，炊煙縷縷，家家戶戶都在做午飯．一縷縷青煙直線似的升上天空，看不出有一絲風(fēng)。
小學(xué)生的作文 篇6
1、畫一張“笑臉”表示“你真聰明”。 勤奮是成功之母。今日事須今日畢，切勿拖延到明天。
2、做錯(cuò)題不要緊，只要以后努力，就一定能取得好成績(jī)。
3、你的作業(yè)很秀氣，老師很欣賞!
4、這次作業(yè)出了點(diǎn)問(wèn)謹(jǐn)慎和勤奮才能抓住機(jī)遇。自信是走向成功的第一步
5、謹(jǐn)慎和勤奮才能抓住機(jī)遇。自信是走向成功的第一步。
6、只要你認(rèn)真細(xì)心，什么問(wèn)題也難不倒你。
7、題做錯(cuò)了，找到原因了嗎
8、勤奮+技巧+毅力=成功。
9、你做題很細(xì)心，從不出錯(cuò)。
10、有志者事竟成 良好的開(kāi)端是成功的一半。
11、今天的作業(yè)比以前又認(rèn)真了許多。
12、有錯(cuò)題不要緊，下次細(xì)心就好。
13、你很會(huì)動(dòng)腦筋。
14、再細(xì)心一些，準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)!
15、題題正確，非常出色!
16、每次作業(yè)你都能認(rèn)真完成。
17、細(xì)心就會(huì)進(jìn)步!
18、你的思維敏捷，解題方法靈活多樣，真棒!
19、你真行，一次比一次有進(jìn)步!
20、你的進(jìn)步可真大，老師為你感到高興!
21、每次打開(kāi)你的作業(yè)本就有一種美的享受。
22、你的作業(yè)總是令老師很滿意。
23、老師相信你，經(jīng)過(guò)努力一定能做的更好。
24、我相信，只要你認(rèn)真思考，這道題一定能做出來(lái)!
26、盼望著，你下次做的更好。
27、再細(xì)心一些，相信你會(huì)做的更好!
28、相信你會(huì)一直努力下去!
29、你做題很細(xì)心，老師很欣賞你!
30 、你的作業(yè)設(shè)計(jì)的很美觀。
31、你若是把字再寫工整，會(huì)更優(yōu)秀。
32、你是老師最值得驕傲的學(xué)生。
33、你的作業(yè)質(zhì)量有明顯提高。
34、 不恥下問(wèn)才能有學(xué)問(wèn)。
35、思考好，再作對(duì)，會(huì)更好。
36、只要你再細(xì)心一些，就不會(huì)把題做錯(cuò)。
37、老師批改你的作業(yè)真是一種享受。
38、有點(diǎn)小錯(cuò)不要緊，你已經(jīng)進(jìn)步了。
39、你的作業(yè)很有創(chuàng)意，老師很佩服你。
40、你的作業(yè)令人耳目一新，老師心里感到很佩服你。
41、如果你努力，相信你有更大的收獲。
2、你要改掉粗心馬虎的毛病，就更好了。
3、不要灰心，努力一點(diǎn)，就會(huì)很棒。
4.、多漂亮的書法呀！要是作業(yè)再仔細(xì)一點(diǎn)就好了！
5、 “請(qǐng)注意書面衛(wèi)生”。 做得很好！再設(shè)法改善一下你的書 法怎么樣？
7、你的作業(yè)進(jìn)步這么大，我真高興！ 很高興看見(jiàn)你現(xiàn)在取得這么大的進(jìn)步。
9、你的成績(jī)一定會(huì)更優(yōu)秀。 真棒！爭(zhēng)取下次更好，行嗎？
10、你的作業(yè)一定會(huì)更漂亮。 要是你的字能寫工整點(diǎn)該多好��！
11、老師因你而自豪。 我已發(fā)現(xiàn)你的字比以前好了，謝謝你！
12、（父母）老師真誠(chéng)地祝賀你。 好極了！盡管有點(diǎn)小錯(cuò)，但你已經(jīng)進(jìn)步了！
13、會(huì)做的就要做正確，是作業(yè)練習(xí)的起碼要求”。
14、每次作業(yè)其實(shí)都是你的一幅杰作。
16、要知道，只有專心聽(tīng)講加上用心思考，才是最有效的
19、只要你真的用心去做，你不會(huì)比其他同學(xué)差。
21、每天前進(jìn)一小步，你終會(huì)走向成功。
25、和細(xì)心交朋友,你會(huì)更好!
26、你很聰明,如果再細(xì)心一些,你會(huì)更好的。
28、你的進(jìn)步很大,只要認(rèn)真去做,再大的困難都能克服。
30、加油吧孩子，勝利屬于你。
31你聰明伶俐，思維敏捷，優(yōu)美的文字令老師贊嘆！同學(xué)們也羨慕你。
32、知道嗎，最近，你的進(jìn)步可真大�。∧愕拿恳稽c(diǎn)進(jìn)步，老師都為你感到高興。
33、你近期進(jìn)步可真大，老師為你感到高興，每個(gè)字都寫得那樣工整，給人一 種美的享受，繼續(xù)吧！
34、你的進(jìn)步讓老師感到欣喜，你的字有一股大書法家的味道，將來(lái)的你說(shuō)不 定是一位有名的書法家呢？
36、你忠厚、誠(chéng)實(shí)，學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步提高，尤其是你的一筆好字，更是受到同學(xué) 的欽佩，如果你做作業(yè)的速度再快一些就更好了。
37、瞧！你今天寫得字真漂亮。每個(gè)字都一筆一畫地去寫，字跡工整，美觀大 方，相信你將來(lái)能成為書法家。如果你能端正一下寫字姿勢(shì)，一定會(huì)更好。
38、你是一個(gè)上進(jìn)的孩子，可潦草的字怎能會(huì)使你有更大的進(jìn)步呢，寫好字吧，老師期待著！只要你靜下心來(lái)認(rèn)真寫字，你的字還很漂亮呢！
39、“錯(cuò)誤”不是“句號(hào)”，而是“逗號(hào)”，你的改正是認(rèn)真的，在老師心中你是最棒的�？吹侥愕倪M(jìn)步，老師真高興。
41、如果再干凈些，筆跡再細(xì)點(diǎn)，你的字會(huì)更漂亮！
43、你是一個(gè)好學(xué)的孩子，同學(xué)們都很崇拜你，老師也很喜歡你，每次作業(yè)都能做對(duì)，并且答案很出乎老師的意料，如果你在書寫上再稍改進(jìn)一些，你一定 是個(gè)更出色的學(xué)生。
45、爭(zhēng)取一次把字寫好，你的速度一定會(huì)提高。
46、有付出總會(huì)有回報(bào)，你的進(jìn)步有目共睹，希望你做一個(gè)強(qiáng)者，繼續(xù)努力吧！
47、如果能把字寫規(guī)范些，你的字會(huì)更漂亮。
48、你的每次作業(yè)都是既干凈又正確，這早已成了老師的驕傲，但這次作業(yè)中， 有了幾個(gè)錯(cuò)別字，是不會(huì)寫呢，還是粗心？你要繼續(xù)努力。
49、今天你的字，讓老師看到了你的認(rèn)真，如果堅(jiān)持下去，你會(huì)寫得更漂亮！
50、老師相信你，你也要相信自己，能寫得更好！
51、你的字比以前有了很大進(jìn)步，但還是多少有些潦草。字是一個(gè)人的門面， 希望你能改掉不足，把字寫規(guī)范，老師相信你能夠做到。加油吧！
52、你的書寫速度提高了，字也寫得漂亮了！
53、聰明的孩子總會(huì)有不俗的表現(xiàn)，老師相信你是最棒的！
54、你能按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，老師非常高興，雖然做得還不夠理想，老師相信，有這么一個(gè)好的開(kāi)端，以后的作業(yè)會(huì)漸漸好起來(lái)。直起腰，相信自己能行！
55、語(yǔ)言流暢生動(dòng)，像潺潺流水。但是如果把字寫得再好一些，老師會(huì)更愛(ài)讀。
56、老師祝賀你，這一次的作業(yè)你全對(duì)了。同時(shí)老師期待著你下一次作業(yè)也能像這次一樣。
57、老師看到你的字寫得越來(lái)越好，真為你高興。
58、你寫的真棒，橫平豎直、干凈整潔，你為大家做出了榜樣，繼續(xù)努力吧。
59、這兩次作業(yè)你進(jìn)步真快，如果你書寫再干凈一點(diǎn)，那就更好了。
60、你寫的字和你一樣漂亮，老師相信你每次寫字都和本次一樣，大方漂亮。
61、加油！未來(lái)的書法家！
62、有進(jìn)步，繼續(xù)努力，成功就在你眼前！
63、把你的字寫得正規(guī)一點(diǎn)，清楚一點(diǎn)，老師就更喜歡了。
64、你寫得字真棒，繼續(xù)努力，我向你學(xué)習(xí)。
65、繼續(xù)努力，寫好每一個(gè)字，相信你會(huì)寫得更好，老師期待你的進(jìn)步。
66、你的作業(yè)完成得很好，相信你明天會(huì)做得更好。
67、你這次寫的作業(yè)進(jìn)步真大呀！給了老師一個(gè)驚喜，多么希望你天天給老師一個(gè)驚喜呀！
68、你寫的字真精神，一行行的漢字，像一隊(duì)隊(duì)土兵，整齊劃一，孩子，請(qǐng)你繼續(xù)努力！
69、你寫的字筆畫到位，由重到輕，撇捺飄逸，規(guī)矩整齊，具有書法家的風(fēng)范。
70、按照從上到下，從左到右的順序排列，你寫的非常到位，我還真不如你寫 得好，可不要驕傲��！
71、寫字要有恒心和耐心，要勤學(xué)苦練，寫字的功夫并非一日之功，你要繼續(xù) 堅(jiān)持下去喲！
72、書寫認(rèn)真，字跡工整是你一貫的風(fēng)格，近幾次作業(yè)，你給同學(xué)的做出了好 的榜樣，可要繼續(xù)努力喲！
73、你的作業(yè)字跡清秀，格式正確，答案有創(chuàng)新，繼續(xù)努力吧！優(yōu)秀行列里一 定會(huì)有你的大名！
74、你積累的詞語(yǔ)真多呀！應(yīng)用又是那么準(zhǔn)確，堅(jiān)持下去，你將會(huì)成為“作家” 的，老師期盼著你的'成功。
75、你本次作業(yè)真讓人賞心悅目，老師真的為你高興，相信你下次會(huì)更好。
76、真棒！看，你書寫是那樣認(rèn)真，書面是那樣整潔。相信你一定實(shí)現(xiàn)當(dāng)個(gè)“大 書法家”的愿望。老師祝你成功！
77、這次作業(yè)怎么不如前幾次了呢？希望找回原來(lái)的你。
78、哈！你長(zhǎng)的漂亮，寫的字更漂亮，真不愧同學(xué)們送你的稱號(hào)“大書法家”。 你是大伙的榜樣，是老師的驕傲！
79、你這次作業(yè)比上次大有進(jìn)步，可以看出你是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子。希望你繼續(xù)努力。
80、怎么了，有心事嗎？你的作業(yè)可不如從前了。要是有事請(qǐng)告訴老師一聲好嗎？老師愿意成為你的知心朋友！
81、一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子從課堂提問(wèn)中看出，更能從作業(yè)質(zhì)量中看出，你的這次作業(yè)充分體現(xiàn)出你是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子。
82、你這次作業(yè)有進(jìn)步，希望你用心學(xué)習(xí)，相信你下次更好。
83、嗬，你的書寫大有進(jìn)步呀！都快超過(guò)老師了。字體清秀美觀。要是能寫得大一點(diǎn)兒，那將會(huì)更好！
84、知識(shí)來(lái)源于勤奮，勤奮來(lái)源于認(rèn)真和刻苦。通過(guò)這段時(shí)間你的作業(yè)，可以看出你是個(gè)認(rèn)真刻苦的孩子，希望你繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。
85、好，不錯(cuò)！比以前好多了，卷面干凈，字體工整。你可要記住吆，永保這樣好嗎？
86、通過(guò)這次作業(yè)，更看出你是一個(gè)精明、伶俐的孩子，只要你刻苦、認(rèn)真，相信你一定能行。
87、你近段時(shí)間的作業(yè)有點(diǎn)粗心，希望你盡快地改正過(guò)來(lái)。
88、你這次作業(yè)讓人賞心悅目，老師真為你高興，希望你一定要堅(jiān)持下去。
89、你這次的作業(yè)真是讓人賞心悅目，老師由衷地為你高興，相信你今后會(huì)錦上添花。
90、你的作業(yè)充分體現(xiàn)了你是一個(gè)聰明、愛(ài)學(xué)習(xí)、工作認(rèn)真、仔細(xì)的好孩子。老師相信你會(huì)做得更好。
91、你近段時(shí)間的作業(yè)，無(wú)論是數(shù)量還是質(zhì)量，都是最棒的！老師相信你會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，再接再厲，更上一層樓。
92、你刻苦學(xué)習(xí)的精神是令人羨慕的，是別人難以做到的，繼續(xù)努力吧！
93、大家都非常喜歡你的聰明、靈活，你寫的字更讓大家羨慕！
94、你的寫作水平提高真快，是觀察和思考的結(jié)果，是努力向上的表現(xiàn)。
95、你寫的字展示了你的耐心，是你刻苦努力的表現(xiàn)！
96、你的作業(yè)認(rèn)真，一直是班中的佼佼者，無(wú)人能比，你吸引著大家。
97、你的知識(shí)來(lái)源于廣泛的閱讀，為班內(nèi)故事會(huì)增添了無(wú)窮的趣味。
98、你的成績(jī)很好，來(lái)源于作業(yè)認(rèn)真。
99、你在作業(yè)中遇到了困難，我相信你不會(huì)退縮。
100、你是班內(nèi)有希望的學(xué)生，我相信你會(huì)繼續(xù)努力的！
101、你的作業(yè)字體雖然不夠規(guī)范，但我相信你會(huì)練好的。
小學(xué)生的作文 篇7
一天，一個(gè)農(nóng)夫準(zhǔn)備燒飯吃。但是一看柴火不夠了，他抬頭看看天，天色還比較亮。
他拿了家里唯一的一把斧子去河邊砍柴火。但是到了河邊農(nóng)夫一不小心把斧子掉進(jìn)了河里。河水比較深，斧子拿不上來(lái)。農(nóng)夫家里比較窮，一把斧子都買不起。農(nóng)夫沒(méi)有辦法只好在河邊哭起來(lái)，他的哭聲被天上的阿爾磨斯聽(tīng)見(jiàn)了，阿爾磨斯問(wèn)農(nóng)夫；“你怎么了？”農(nóng)夫說(shuō)：“我家里唯一的`一把斧子掉河里了。”
阿爾磨斯聽(tīng)了說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我會(huì)魔法，我用魔法把你的斧子拿上來(lái)吧！”說(shuō)完從河里拿起一把金斧子對(duì)農(nóng)夫說(shuō)“這是你的嗎？”農(nóng)夫說(shuō)：“不是�！卑柲ニ褂謴暮永锬昧艘话雁y斧子問(wèn)農(nóng)夫：“這是你的嗎？”農(nóng)夫說(shuō)：“不是我的，我只要我的那把斧子�！卑柲ニ孤�(tīng)了把農(nóng)夫的那把斧子從河里拿起來(lái)問(wèn)：“是這把嗎？”農(nóng)夫一看說(shuō)：“是的是這把斧子謝謝你！”阿爾磨斯一著農(nóng)夫這么誠(chéng)實(shí)，就把三把斧子都送給了農(nóng)夫。農(nóng)夫拿了斧子高高興興的回家。
小學(xué)生的作文 篇8
一陣陣春風(fēng)送走了冬爺爺，迎來(lái)了春姐姐。春姐姐為沉睡了一冬天的大地?fù)Q上了新裝。
草地上的小草發(fā)芽了，它們爭(zhēng)先恐后的和春姐姐打招呼。
河邊的柳樹也長(zhǎng)出了新芽，在春風(fēng)的吹動(dòng)下翩翩起舞。
路邊的花朵也爭(zhēng)奇斗艷的開(kāi)放。有黃色的`迎春花、白色的杏花、還有粉色的桃花�？瓷先テ翗O了。
遠(yuǎn)處的田野里，小麥穿著整齊的綠色新衣，排成一列一列的，好像在歡迎春姐姐。
春姐姐喚醒了整個(gè)大地，使萬(wàn)物變得生機(jī)勃勃。
我喜歡春姐姐，喜歡這個(gè)美麗的季節(jié)。
【點(diǎn)評(píng)】這篇寫景的文章將春天擬人化，賦予了生命，顯得生動(dòng)活潑，全文語(yǔ)言流暢。比喻句“小麥穿著整齊的綠色新衣，排成一列一列的，好像在歡迎春姐姐”膽大新穎。“翩翩起舞”用詞準(zhǔn)確生動(dòng)，形象地寫出了動(dòng)態(tài)下的春風(fēng)。是篇成功之作，值得推薦。
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