小學生的作文
在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的小學生的作文4篇,歡迎大家分享。
小學生的作文 篇1
大年初二,媽媽帶我去看望了舅舅,我收獲了三架飛機,很給力,其中一架算是練習機,操控飛機模擬飛行一直是我的小小夢想買過飛機以后,哥哥給我講了學做的要領慢慢的推到中間,然后操控前后左右,我不厭其煩的臉了幾十遍終于能熟練操作,我還能讓飛機降落到每一個角落。
練習過程中消費機被我摔了好多次機翼不平衡了,飛行也很不穩(wěn)定媽媽為了鼓勵我持之以恒的精神又給我買了一架,在室內(nèi)飛行的小飛機,和一架在室外模擬的`大飛機,我很高興用功就有收獲,以后再學習上我也會保持這種“不會學不罷休”的精神。
小學生的作文 篇2
我家養(yǎng)了一盆含羞草,含羞草是嫩綠色的,葉子又細又長,像一粒粒的小瓜子,看著非常舒服。
今天,我放學回家,看見含羞草又長出了一片新葉子,我高興的摸了一下含羞草,沒想到含羞草的葉子居然合攏了,葉柄也慢慢地垂了下來,就像個捂著臉,低著頭的'害羞的小姑娘,真有趣。我不知道這是為什么,就去網(wǎng)上找答案。原來含羞草的小葉和葉柄,莖節(jié)的連接部,有一個餓膨大的部分叫葉枕,葉枕里充滿水,當含羞草受到觸碰時,葉子受到了振動,葉枕下半部的水就流到上半部以及兩側,于是葉枕下半部就癟下去,小葉子互相合攏,葉柄也低垂下來,過了一會,水分流到原來的地方,含羞草又恢復了原狀。我找到答案后,又仔細觀察含羞草,發(fā)現(xiàn)含羞草剛才合攏的葉子又舒展開來了,葉柄也抬起來了,和網(wǎng)上說的一模一樣。整個過程大約五分鐘。
可是含羞草為什么會形成這種特殊的樣子呢?我跑去問爺爺,爺爺說:“含羞草的老家在熱帶南美洲的巴西,那里常有暴風驟雨,為了避免傷害,含羞草總會在風雨來臨之前合攏葉子,久而久之就形成了這種特性!迸,原來是這樣啊,含羞草可真會保護自己。
小學生的作文 篇3
紛紛揚揚的雨,隨著風的飄蕩,也落到了世界的角落里,像是上帝的眼淚,一種很辛酸的滋味;像是嘗到了苦澀的泉水,無形,無聲,無色。聽雨灑落的聲音時,仿佛一切都靜止了,徘徊于無聲的世界里,只有它敲打窗戶的聲音,只有它飄蕩,直到融入地下的痕跡。隨即,仿佛聽見天也在哭泣。一切都模糊了,被雨所蒙上了,卻如此令人心酸,一點一滴,打落在失落的心海……
雨像夜間的精靈般,枕著雨聲睡覺,逃離世界,進入夢的國度,無憂也無慮…但它總有一股很奇妙的魔力,令人心底流過一絲很冰暖的感覺,隨后,淚水從臉上劃過…不知道為什么,下雨的時候,不經(jīng)意之間,竟會讓自己的心緒飄得很遠很遠,爾后,眼前的一切都模糊了,被雨水和淚水所覆蓋…
看不出雨的顏色,可卻知道,雨,讓你的心緒不再清晰,變得雜亂,變得虛無,變得凌亂……
那是一種憂傷的滋味,一種盛滿靜謐而又模糊的憂傷啊……
可能,你從來未注視過下雨時,透過窗戶,外面會怎樣…但是,至少我知道,在下雨時,很多人的心往往是最為柔弱的`。這也可能是為什么在雨中我們能睡的很香甜…
雨,覆蓋著一種淡淡的憂傷,卻又將心靈洗凈,看清自己,看清每一個人,看清一切,應該說,那是一種滋養(yǎng)心靈的甘露吧?墒,他又會讓人想起塵封的記憶,想起小時候的無慮,想起很多很多…
我猜不透,雨,為什么讓我寂寞又清澈…
小學生的作文 篇4
寒假轉眼就結束了,想起那件趣事,我就會忍不住想笑。
那是大年初二,我們要到外公家去吃飯。去時,我還帶了一本《腦筋急轉彎》。
阿姨她們十點多才來,于是,我對他們說:“阿姨,咱們來玩腦筋急轉彎的游戲好嗎?”阿姨毫不猶豫地點點頭,答應了我。于是我說:“題目由我來出,你們猜,我可以提示一下,但我不會說出答案。猜錯的人要貼一張白條,猜對的獎東西吃。每個人都要猜,如果誰不猜,也要貼白條!
游戲開始,我出的.第一題是“什么米不能吃”只見阿姨、舅媽、哥哥還有妹妹都坐在椅子上,緊皺眉頭,你看看我,我看看你,悄悄地說著什么。這時,只見哥哥從椅子上站起來,對我說:“這自然是壞了的米喔!
走到他跟前,拍著哥哥的肩膀,對哥哥說:“恭喜你,答錯了”我把一張白條貼到哥哥臉上,頓時,哥哥長出了一條白胡須。其他人看看哥哥,又開始思考了,過了好久,也沒有答案,我說:“現(xiàn)在給你們提示一下,一個長度單位。”這時,哥哥又站起來了,說:“我知道了是分米!蔽艺f:“真聰明,答對了!”哥哥說:“那就把我的白條摘下來吧!蔽倚α诵Γf:“將功補過,行!
這個寒假,我過得很愉快,特別玩這個游戲讓我很快樂!
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