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小學(xué)生的作文300字
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的小學(xué)生的作文300字8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生的作文300字 篇1
記得那是一個(gè)夏天，媽媽帶小主人出去玩，到了商店里，小主人一眼就看上了我，所以毫不猶豫地掏錢買下了我，我身穿一身古銅色衣服，打開(kāi)帽子，你第一眼就會(huì)看到我尖尖的嘴巴和脖子，我的身體是透明的`，主人很愛(ài)惜我。
不光愛(ài)惜我，而且對(duì)我百般呵護(hù)，隔一兩天就給我“洗澡”，洗完就會(huì)給我灌“營(yíng)養(yǎng)汁”，灌完以后用衛(wèi)生紙輕輕擦我的嘴巴和脖子，所以，我的嘴巴和脖子都銀光閃閃的，小主人也很關(guān)心我，寫一會(huì)就怕我累著，所以把我放到比天堂還好的屋子里，真好啊!
可是好景不長(zhǎng)啊!過(guò)了一段時(shí)間，主人的同桌一不小心把主人摔在地上，可那時(shí)主人手中正好拿著我，這一摔，不僅把我的嘴弄歪了，還把我的脖子摔成了頸椎病。自從這件事過(guò)后，主人就再也沒(méi)有理過(guò)我。我身上臟兮兮的，難看死了。終于有一天，主人發(fā)現(xiàn)了我，我希望主人重新拿起我，可是主人拿起后看了看我說(shuō)：“真臟”。說(shuō)著就把我扔到垃圾桶里。
最后我想對(duì)我的小主人說(shuō)一句：“不要這樣對(duì)待我，您應(yīng)該永遠(yuǎn)珍惜和關(guān)愛(ài)我，不要浪費(fèi)文具�！�
小學(xué)生的作文300字 篇2
我有一只與眾不同的筆，他非常神奇，想知道那是為什么嗎？那就聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)吧！
這只筆長(zhǎng)的很苗條，穿著金光閃閃的鉆藍(lán)色衣服，戴著銀白色的項(xiàng)鏈，一副臭美的模樣，說(shuō)他漂亮，一顆茂盛的樹(shù)上有一只粉紅色的小鳥(niǎo)，樹(shù)下一群小朋友在做游戲。
他不僅是漂亮，耐用也是他的一個(gè)特點(diǎn)，他戴的銀白色項(xiàng)鏈看起來(lái)普普通通，實(shí)際卻是不銹鋼高科技產(chǎn)品，往細(xì)細(xì)的筆桿里望去，還能看到里面猶如貓眼的小東西。
他好比普通的筆，他是用現(xiàn)代最先進(jìn)的電子光眼，紅外線感應(yīng)器等高科技零件制作而成，里面的'墨水會(huì)漏掉是個(gè)問(wèn)題，可在這支筆上他就不成問(wèn)題了。
這支筆可不僅僅是材料用得好，作用也不��；許多小學(xué)生有駝背等不良的寫字習(xí)慣，但有了這支筆。他就會(huì)把不良習(xí)慣變成好習(xí)慣，他可以糾正坐姿，身姿和握筆姿勢(shì)。當(dāng)有小學(xué)生在做作業(yè)時(shí)出現(xiàn)坐姿不正確，紅外線感應(yīng)器就會(huì)感應(yīng)到。筆芯就會(huì)“不聽(tīng)話”的跑“回家”里，迫使學(xué)生無(wú)法寫字。從而改變學(xué)生的不良坐姿習(xí)慣。這筆一支能頂三支用，筆上設(shè)計(jì)了鉛筆，中性水筆，圓珠筆。
不過(guò)用時(shí)也要小心，8歲以下小孩要在大人的看護(hù)下才能使用。
我喜歡這只神奇的筆。
小學(xué)生的作文300字 篇3
小時(shí)候，我是一個(gè)天不怕、地不怕的小女孩，而且還充滿了好奇心。
看見(jiàn)爸爸的剃須刀插在插座上就會(huì)轉(zhuǎn)；媽媽把風(fēng)扇插頭插在插座上，風(fēng)扇就會(huì)轉(zhuǎn)；奶奶把電視插頭插在插座上，電視就開(kāi)演，這是為什么呢？
我?guī)е闷嫘脑诓遄�，左看看，右瞧瞧，心想，我把手放上去，又�?huì)怎樣？我正要把手放上去的時(shí)候，被媽媽看到了，說(shuō)：“電是老虎，不能隨便摸”。我聽(tīng)了，馬上把手撤回來(lái)。
一天，我趁奶奶和媽媽在客廳看電視，我自己一個(gè)人在我的`小臥室里，心想：太好了，我終于可以研究研究插座了。我慢慢地把手放在插座上，砰的一聲，不知怎么回事，我就像彈簧一樣，被彈在了地上，嚇得我大哭起來(lái)，媽媽聞?dòng)嵟苓M(jìn)屋問(wèn)我發(fā)生什么事了，我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽。媽媽說(shuō)：“電是看不見(jiàn)的老虎，你要是接觸到它，它就會(huì)傷到你。你這次是萬(wàn)幸了，身體被彈了出來(lái)，要不然會(huì)有生命危險(xiǎn)的，記住這次的教訓(xùn)吧！”聽(tīng)了媽媽的話，我慚愧地低下了頭，后悔不該不聽(tīng)媽媽的話。
“吃一塹，長(zhǎng)一智�！睙o(wú)論做什么事情，都要?jiǎng)觿?dòng)腦子，不可盲目去做。
小學(xué)生的作文300字 篇4
光陰似箭，日月如梭，一晃5年的光陰像一朵彩云一般離我遠(yuǎn)去。時(shí)間沐浴在久違的陽(yáng)光下，我快要離開(kāi)母校，進(jìn)入我人生的第“三”個(gè)家——中學(xué)。六年的生活來(lái)的匆匆，去的也匆匆。經(jīng)歷了無(wú)數(shù)酸、甜、苦、辣，但回憶起，就好像發(fā)生在昨天。
六年前，一年級(jí)1班的20多名同學(xué)走到了一起，在這中間有人離開(kāi)，也有人加入，但我們奮斗，并肩作戰(zhàn)。
五年級(jí)的時(shí)候，一個(gè)陌生的身影出現(xiàn)在語(yǔ)文的課堂上，那就是我們的班主任兼語(yǔ)文老師竇老師。在語(yǔ)文課堂上，竇老師總能繪聲繪色的給我們講課，時(shí)不時(shí)地還給我們講一些小知識(shí)。在老師的培育下，我們都快速成為了一個(gè)個(gè)懂禮貌的好學(xué)生。在母校留給我許多難忘的往事，許多美好的`回憶。
如今，回想起，老師的教誨，同學(xué)們瑯瑯的讀書聲，我們的笑聲，還都在我耳邊縈繞。
光陰一去不復(fù)返，這六年的小學(xué)生活，讓我難以忘懷。我已經(jīng)是畢業(yè)班的學(xué)生了。我要用我的成績(jī)來(lái)回報(bào)我的母校。我也要再看一看可愛(ài)的校園，看一看教導(dǎo)我們的老師，看一看鼓勵(lì)我的同學(xué)。在這里，我們留下了多少童年的足跡，多少快樂(lè)的笑聲。
小學(xué)生活是多么的難忘�。�
小學(xué)生的作文300字 篇5
“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”下課鈴又響了，盡管它有些單調(diào)，可在我們聽(tīng)起來(lái)就像一首悅耳動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。老師剛說(shuō)“下課”，我們就像一群小鳥(niǎo)，閃電般飛出了教室，每個(gè)人的臉上都露出了燦爛的笑容。
在操場(chǎng)上，同學(xué)們有的跳繩，有的打籃球，有的丟沙包，大家沉浸在一片歡樂(lè)的海洋中。操場(chǎng)西面有兩個(gè)男生在打羽毛球，那是我和我的`好哥們李沁明。我先用惡狠狠的眼神看著他，想給他造成心理上的壓力，可他貌似沒(méi)看見(jiàn)，一邊用手揮舞著球拍，一邊不耐煩地說(shuō)：“怎么還不發(fā)球？課間要被你浪費(fèi)了！”
聽(tīng)到這話，我拋起球，用球拍用力一拍，“啪”的一聲，球像離弦的箭以迅雷不及掩耳之勢(shì)射了出去，李沁明沒(méi)來(lái)得及接球，我心花怒放道：“哈哈！這叫調(diào)虎離山。”
可就在我哈哈大笑之時(shí)，對(duì)手也學(xué)我的樣子，用力一拍，球飛過(guò)來(lái)，我還沒(méi)看清楚就被球打到了鼻尖，一下子摔倒在地上。他不禁哈哈大笑：“哈！哈！這叫金蟬脫殼！”我一聽(tīng)臉紅了，還好這時(shí)上課鈴響了，我們只好回教室上課。
課間十分鐘，愉快的十分鐘！
小學(xué)生的作文300字 篇6
過(guò)年了，家家戶戶都快樂(lè)的忙碌著，不是掛燈籠，就是貼對(duì)聯(lián)，連天空都好像在慶祝這個(gè)美好的日子，碧藍(lán)碧藍(lán)的。
今年與往年不同，你大概想都想不到吧？我今年可是跑到媽媽上班的地方過(guò)年 16時(shí)10分左右，我們開(kāi)始吃夜飯了。一共有8個(gè)菜，有魚、鴨子、包菜、牛肉、土豆絲等等。其中，土豆絲是我最喜歡吃的菜之一，吃起來(lái)酸酸甜甜的、脆脆的，讓人回味無(wú)窮。
吃過(guò)年夜飯后，我們放煙花，有太空人、黑狼火箭、芭蕾舞、手持萬(wàn)花筒等等。有的像撒滿星星的銀河，有的好似一朵盛開(kāi)的菊花，最好看的'就要數(shù)手持萬(wàn)花筒的了。它的形狀像一個(gè)火炬，點(diǎn)燃后會(huì)噴出五顏六色的禮花，美麗極了�？粗墙k目的煙火，聽(tīng)著孩子們歡快的笑聲，我仿佛看到了來(lái)年的希望。
小學(xué)生的作文300字 篇7
每個(gè)人都有自己的本領(lǐng)，我也不列外，我最大的.本領(lǐng)是打字。
記得我小時(shí)候看見(jiàn)爸爸在電腦前打字，覺(jué)得很好玩，便纏著爸爸教我打字。開(kāi)始打字了，爸爸先跟我說(shuō)了一下指法，便讓我自己練習(xí)了�？墒擎I盤偏偏不聽(tīng)我的使喚，我打這個(gè)字母，他卻打出了另一個(gè)字母。這時(shí)，我有點(diǎn)想放棄了。爸爸看見(jiàn)我垂頭喪氣的樣子，便向我走來(lái)，說(shuō)：“孩子，無(wú)論做什么事情都不要半途而廢。”我說(shuō)：“可是我實(shí)在打不出來(lái)呀！”爸爸說(shuō)：“那我再教你一遍吧！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“好吧�！卑职肿屛野咽阜旁阪I盤上，便讓我繼續(xù)打了起來(lái)。在爸爸的指導(dǎo)下，我終于打出了一個(gè)我想要打的字。
過(guò)了一會(huì)兒，我的手打痛了。但我忍住痛，繼續(xù)打了起來(lái)。
就這樣，我一復(fù)一日，年復(fù)一年地練習(xí)，終于能夠輕松地打字了。我嘗到了成功的喜悅，同時(shí)也明白了一個(gè)道理：無(wú)論你做什么事，只要不半途而廢就可以成功。
加油！我們一起努力，堅(jiān)持就是勝利哦！
小學(xué)生的作文300字 篇8
我家有兩只可愛(ài)的小鴨，那是我六歲生日，媽媽買來(lái)送給我的。小鴨的眼睛很小，嘴也是扁扁的，它的臉是黃色的，身體也是黃色的，遠(yuǎn)看就像一個(gè)小絨球，可愛(ài)極了。有一次，我去給小鴨喂食，來(lái)到喂鴨子的地方，小鴨們很焦急，似乎在說(shuō)：“主人，你快點(diǎn)喂我們吃東西吧，我們都餓死啦”！我聽(tīng)了，很想跟小鴨開(kāi)一個(gè)很小的玩笑，就把鴨食放得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。真沒(méi)想到，小鴨們跳了出來(lái)，像是要去搶鴨食。我見(jiàn)一計(jì)不成，又生一計(jì)，就把鴨食拿在手上。小鴨們看見(jiàn)鴨食在我手上，就跑來(lái)咬我，終于，我戰(zhàn)敗下來(lái)了。還有一次，爸爸買來(lái)了一條雞腸，讓小鴨吃。小鴨們看見(jiàn)了，就飛快地跑來(lái)，準(zhǔn)備搬走，可它們搬的.地方不一樣，一個(gè)小鴨搬左邊，另一只小鴨搬右邊，就像一場(chǎng)拔河比賽。它們各不相讓，一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”開(kāi)始了，它們很努力地在拉，過(guò)了一會(huì)兒，雞腸就快斷了，可它們不管自己的生死，只管食物，終于，雞腸斷了，兩只小鴨卻摔了個(gè)四腳朝天，我哈哈大笑了起來(lái)。小鴨使我的課外生活充滿樂(lè)趣。我愛(ài)小鴨，我要和它一起快樂(lè)成長(zhǎng)。
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