小學(xué)生作文通用[5篇]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)生作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生作文 篇1
看到聯(lián)系本上上赫然寫著:對爸爸或媽媽說:“我愛你!”,我不禁犯了難:我該什么時候跟媽媽說呢?怎樣跟媽媽說呢?說完后該怎么辦呢?
“咚咚咚——”一陣沉悶的聲響在屋中回蕩,我被驚醒了,立刻奔出書房,透過貓眼,我看見了一個熟悉的身影——疲憊的身姿,憔悴的面容,蓬亂的頭發(fā)——那是媽媽!就趁開門時跟她說吧!好給她一個驚喜。思考片刻,我打開門,只見媽媽立刻挺直身體,睜大眼睛,理好頭發(fā),裝出一副精神抖擻的樣子,一種莫名其妙的.感覺使我的心一陣刺痛,想說卻又難以啟齒,最后只好尷尬的笑了一下,算是對這次失敗的糟糕圓場吧!剛換好鞋,媽媽又拖著疲憊的身子走向廚房,在經(jīng)過餐桌旁時,她稍稍遲疑了一下,看了一眼餐桌,嘆了一口氣。就趁這個時候!我想,快給媽媽說!“媽媽,我愛你”,我小聲的說,“什么?”媽媽有點(diǎn)驚訝,“你說什么?”“媽媽,我——愛——你!”媽媽剛開始很驚訝,接著,她笑了,很不明顯,但我能看出,她確實(shí)笑了,她眼里閃過一絲溫柔與欣慰,眼角浮現(xiàn)出幾道淡淡的魚尾紋,嘴角微微上揚(yáng),但這滿足的微笑只停留了一秒,“哦——”她恍然大悟道,臉上浮現(xiàn)出一道狡詐的笑容,:“干什么壞事啦?快說!坦白從寬,抗拒從嚴(yán)!你那些小鬼把戲騙不了我!”:“沒有!”我心中暗暗竊笑:你不是已經(jīng)被我騙了嗎?”“哼!說!是不是考砸了?還是被罰寫檢討了?”我笑著說:“沒有,都沒有!薄澳鞘窃趺椿厥拢俊薄肮,是老師布置的作業(yè),讓我們回家跟媽媽說我愛你”“哦,是這樣啊”媽媽眼中興奮的光暗淡了下去,替代它的,是一聲沉重失望的嘆息。
“哎——”
這一聲嘆息重重的打在了我的心頭上,我想起了我從4歲一直堅持到7歲的一件事:每天晚上,都給媽媽開門,說“我愛你,媽媽”,并端上我早已準(zhǔn)備好的白開水,而媽媽走到餐桌旁看的正式那杯水。想到這兒,淚水早已蒙住了我的雙眼,但我始終沒有讓淚水流下來。
我終于明白了這次家作的意義。
小學(xué)生作文 篇2
今天是重陽節(jié),早上我們學(xué)校進(jìn)行了重陽節(jié)的專題廣播,廣播里介紹了重陽節(jié)的習(xí)俗,來歷等等,有趣極了。
一天的學(xué)習(xí)很快過去了。放學(xué)時,我在樓梯上看見了沈老師,心想,今天是個節(jié)日,那得有禮貌地祝福老師。于是,我連忙說:“沈老師,節(jié)日快樂!”我心里想沈老師一定會說“謝謝”。
誰知道,沈老師奇怪地看著我。她怎么沒像往常一樣說謝謝吶?我有些納悶。正在這時,沈老師笑呵呵地說:“我又不老,跟我說節(jié)日快樂干什么?”到底怎么回事吶?我感到非常不解。
回到了家,我連忙把事情經(jīng)過告訴了奶奶,問奶奶是怎么一回事。奶奶哈哈大笑,說:“重陽節(jié)也是老人節(jié),難道沈老師老嗎?”
聽到這里,我才恍然大悟了。原本,我以為凡是遇到節(jié)日總要互相說“快樂”的呀!卻忘了今天是個特殊的`節(jié)日,都怪我聽廣播不仔細(xì),鬧出個“張冠李戴”的大笑話。
小學(xué)生作文 篇3
“五一”長假我開始了海溪之行。第一天下午,我跟隨朋友小昊一起去摘野草莓。我們走啊走,來到一座樹木茂盛的大山腳,忽然,看見前面漫山野紅彤彤的一片,走在身邊的小昊一本正經(jīng)地說:“前面起火了,我們快逃吧”!我一看慌了,扭頭就跑,沒想到小昊笑彎了腰:“我騙你呢,那就是我跟你說的野草莓!
我定定神,轉(zhuǎn)身仔細(xì)地看了看,啊,野草莓一串串紅艷艷的,紅得象小火球,在綠色草叢中顯得格外耀眼。輕輕地摘下一顆放到嘴里,又甜又酸,一下子就融化了。我不禁吃了一個又一個停都停不下來。小昊看到我一副饞相,開心地說:“你就吃個夠吧,應(yīng)有盡有!
海溪的.另一特色就是粉干。一排排整齊的篾排整整齊齊地擺放在田野上,白白的濕粉干舒舒服服地躺在上面,懶洋洋地曬著太陽。就這樣,日出日落,要曬兩天才能曬干,然后包裝銷售出去。
聽說,海溪人每家每戶都會做粉干,許多人還靠它發(fā)家致富呢!在海溪的每一天,早晨,去田里看露珠,去小溪里抓魚;夜晚,看天上的月亮數(shù)著星星,伴著一片蛙聲入睡。
海溪真好玩呀!讓我學(xué)到了許多書本里學(xué)不到的知識,認(rèn)識了許多莊稼,懂得了“粒粒皆辛苦”的道理。
小學(xué)生作文 篇4
夢寐以求的假期終于來到了,在沒放假的時候,我就白天也盼,夜里夜盼,終于把這美好的假期給盼來了,下面就是我的假期計劃,就讓我來為大家講述一下吧!
一、寫作業(yè)
作業(yè)一定要認(rèn)認(rèn)真真的完成,不管是語文老師留的,還是數(shù)學(xué)老師留的.,都要字跡工整,準(zhǔn)確率強(qiáng),不用一個勁兒地寫,可以寫四十分鐘,休息十分鐘,休息時間可以吃點(diǎn)東西,出去玩會兒,但不要超過十分鐘,OK,第一項任務(wù)就這么多了!
二、學(xué)英語
再過一年,我就要上初中了,在這個美好的假期里,我要學(xué)一下初中英語,打一打的底子,爭取每天背五個單詞,記得牢牢的,等上初中就不用愁了,要做到堅持不懈,不半途而廢。
三、玩耍
背完單詞后,我就可以痛痛快快的玩了,你們不要說我貪玩,俗話說的好:要勞力結(jié)合嘛!首先我要玩電腦,再畫畫,最后看動畫片,聽歌,到小廣場上去玩,哈哈,一看就想笑。
四、做家務(wù)拿報酬
每天,我都要幫媽媽做家務(wù),但是,這家物可不是白干的,掃地5角,擦桌子5角,洗衣服1元,倒垃圾1元……這樣,不僅很有趣,還可以拿做家務(wù)的錢買書、文具還有自己喜歡的東西,真是太劃算了!
這個假期我一定要過的充充實(shí)實(shí)的!
小學(xué)生作文 篇5
看不見的是您溫和的臉龐,回不去的卻是我們的快樂時光。。。
不記得有多少日子是由您的陪伴走過,或許不長吧!但我卻再忘不了。您不是我的最后一位母校老師,但卻是我用不能忘懷的老師!您不是我記憶里最帥的老師,但卻是我記憶最深的老師!
您現(xiàn)在在哪里?過得好么?我們很想您,您知道么?還記得您教我們的那幾年么,沒有轟轟烈烈的`回憶,卻清香悠遠(yuǎn),沒有過多的色彩,卻為我描繪出了動人的畫面。您的一顰一笑,永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)都存在我們的腦海之中,揮之不去。距離現(xiàn)在有二年之久了吧!
提起青春,我們失去太多太多的美好時光,時光流淌,歲月匆匆!
或許你早也不再記得那時的一點(diǎn)一滴,可我卻不能忘懷,每每看見,總會讓我想起您來。想起您輕柔的話語,清秀的臉龐。這樣的您,怎能讓我們忘懷?
歐陽老師,或取您也再次帶了一個優(yōu)秀的班級,我們在您的記憶里是那么的平凡,但您在我們心中是不可磨滅的記憶,我們感謝您,更想念您。同學(xué)們請別忘記20xx的那個97班!
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