小學生的作文

　　在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的小學生的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小學生的作文 篇1

　　在時有時無的小雨中，我和媽媽來到了馬鞍山公園。

　　一進公園門口，首先映入眼簾的是一潭清泉，清泉正唱著歡快的，迎接來自四面八方的賓客呢。抬頭望去，馬鞍山公園清而秀，我一下子被這秀麗的景色吸引住了。

　　沿著蜿蜒而上的小路，漫步在幽靜的樹木中，眼前“勇往直前”的兩頭大公牛守護著靜雅的荷花池。挨挨擠擠的荷葉好像一個個碧綠的大圓盤。小魚在荷葉下游來游去，忽隱忽現，不仔細看還看不出來哩！聽見從右邊鳳凰亭傳來一陣蒼勁有力的歌聲，向右看去，是一對老年夫婦在彈奏演唱著美妙的歌曲。

　　我直奔山頂，看哪！山上到處一片生機勃勃的樣子。一叢叢小樹的.枝條冒出嫩黃的小芽，它們好好像一個個可愛的小朋友探著頭，好奇地欣賞著這美麗的世界。山胡椒樹上長滿了潔白的橢圓形花蕾，有的正含苞待放，有的已經展開了幾片花瓣，都迫不及待地想來參加這春天的盛會。喝足雨露的紅棉花，花朵火紅火紅的，襯著茂盛的綠葉，好似小女孩害羞地用手捂著自己的紅臉蛋。

　　帶著滿天的春天氣息，我興致勃勃地來到山頂觀光塔。在那里，我還遇到了我的好朋友——劉澤秋，我們在萬物復蘇的春天里，心情地游玩。

　　這就是美麗的馬鞍山公園，也是我們小孩子向往的天堂。

小學生的作文 篇2

　　一天傍晚，我出門散步，突然發(fā)現自己被籠罩在一種綺麗的景色之中了。

　　舉目仰望著天空，我發(fā)現那晚霞在天空中徐徐變幻著形狀。有時像巨人；有時像奔馬……真是千變萬化！

　　慢慢的`，太陽被堆積起來的灰黑色掩蓋住了，光線也暗淡下去了。漸漸地云霧散了，太陽用溫和的光茫照射著大地，那光一點兒也不刺眼。

　　迷人的晚霞變化多端，花呀，樹呀都穿上了一件橘紅色的衣裳。

　　真是令人心曠神疑！

小學生的作文 篇3

　　閱讀，在我走進一個美麗奇幻的世界。

　　閱讀，是我的老師。它帶我看遍大千世界，更讓我了解社會的人情冷暖。從報紙上我找到典范，也找到令人厭惡的壞蛋。當然，我也透過報紙了解許多資訊，可隨時 跟學校的`同學分享、討論，腦袋里的資料庫也會一直不停的更新，永遠不落人后。報紙里的漫畫欄也在我最無聊時，讓我發(fā)出會心一笑，永遠不會很無聊。在奇文共 賞欄里，我也學習到許多之前不會的寫作技巧及名言佳句，更讓我知道許多人的糗事，使我笑到肚子痛。

　　閱讀，是我的良友。它帶我進入富有想像、創(chuàng)造力的世界。它帶我進入被人遺忘許久的大晴國鬼部，和小侍郎一起使用符咒降魔伏妖，擊敗百鬼塔，揪出幕后操縱 者，讓大晴國得以平安；它帶我駕著筋斗云飛至九重天上，和齊天大圣一起大鬧天宮，又下到地府，大鬧陰曹，接著又和他一起進入龍宮，大鬧四海龍王，把全世界 搞得雞犬不寧；它帶我一起與公正不阿的包公，一起審判烏盆，洗刷它多年來的冤屈；它也帶我一起與名探福爾摩斯，合作解開疑點重重的謎團；它更帶我了解許多 生命斗士的故事，讓我感到自己有健全的身體是多么幸福。

　　記得有句話：“書中自有黃金屋”這句話對小時候朦朧無知的我，相當具有吸引力。當時，我以為每看完一本書，就會得到一棟黃金做的房屋，我后來才發(fā)現，并不 是。但那時，我已被閱讀各項事物所獲得的充實感吸引住了！現在，我才了解此話真正的含義，也許黃金很重要，但閱讀卻比黃金更吸引人、更重要。

小學生的作文 篇4

　　春天，迎著輕柔的春風默默無聞地來到了人間。

　　春姑娘來到了校園里。小草破土而出，枯萎了一冬的大手又開始了新的生命，就連小花也開始生根發(fā)芽，還是那四季常綠的柏樹，在那兒強壯的`不怕寒冷的挺立著；迎春花兒們爭相開放，每一個新生命都在迎著春天的到來。春姑娘很高興，因為它也給植物們有禮物——溫暖。

　　春姑娘又來到了菜園里。辛勤的農民們開始播種種子，玉米種子，西紅柿種子，油菜種子春姑娘見到了農民們大汗淋淋，也送給了他們一個禮物——涼爽的春風。

　　春姑娘還來到了公園里。原來，大樹早已吐出嫩芽，美麗的花兒們一起和春風舞蹈著；再看天上，燕子門成群結隊地從南方飛回來了；大雁也飛回來了，那是因為它們要見春姑娘。

　　春姑娘又來到了動物園里，沉睡了一冬的大象出來了，長頸鹿也出來了；斑馬在展示著自己美麗的斑紋；老虎威猛地給人看自己的“王”字。

　　春姑娘在陽關下歡笑著，在清風中舞蹈著，啊，地上草如茵，兩岸柳如眉。春風仿佛再告訴沿途碰到的每一個人，每一棵樹木，給一株剛剛露出地面的小草：春天來了！

　　春天來了！

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