小學(xué)生作文【優(yōu)選3篇】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的小學(xué)生作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文 篇1
“藝術(shù)是生活的鏡子"這句話(huà)說(shuō)得不錯(cuò)，藝術(shù)在我們的生活中像一個(gè)快樂(lè)的孩子一樣。不平凡的一天一定也有不平凡的.事情，在我的身邊跑來(lái)跑去，我高興得喝著白開(kāi)水來(lái)到了班里，一走進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)桌子上全是"球"，要干什么呀？
哦，原來(lái)是要做娃娃蛋呀！首先要用到彩筆，卡紙，剪刀，固體膠，當(dāng)然還小球球了，球就是一個(gè)個(gè)美麗又可愛(ài)的蛋蛋。前一天，我心里萬(wàn)分高興，結(jié)果忘了我要干什么了，沒(méi)有帶卡紙，剪刀，固體膠。只能用彩筆了。我先拿出小蛋蛋，在輕輕用黑小筆給蛋蛋畫(huà)一頭前行美麗的長(zhǎng)發(fā)，用藍(lán)色彩筆畫(huà)了一個(gè)藍(lán)色的愛(ài)心鼻子，可愛(ài)極了，又用粉色畫(huà)了兩個(gè)小小的手，一個(gè)時(shí)尚藍(lán)的色圍裙，中間還有一朵可愛(ài)的花，很漂亮。”奇怪，怎么感覺(jué)有點(diǎn)怪怪的”‘啊，沒(méi)有蝴蝶結(jié)，真像一個(gè)男孩子”我大聲地說(shuō)。做好了，但感覺(jué)不是多完美。想到這我有些失落，然后我又做了一個(gè)男孩子的蛋蛋，得到了一個(gè)最配合獎(jiǎng)，我真是太高興了。
通過(guò)這節(jié)課，我明白了做不能心急，真是不平凡的一天，讓我受益匪淺。
小學(xué)生作文 篇2
我們的校園真美麗！
一大早，我就背著書(shū)包來(lái)到了校園。首先映入眼簾的是兩排鮮艷奪目的三角梅和月季，三角梅長(zhǎng)長(zhǎng)的花枝像伸開(kāi)著的雙臂，在歡迎著我們的到來(lái)呢！水靈靈的月季正怒放著，她們一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)了靈氣，就像一位仙子綻放著笑容，散發(fā)著幽香。那嬌艷的花瓣格外顯眼，讓人一看頓生愛(ài)慕之情。再瞧瞧，右邊竟架起了一座小木橋，這木橋格外奪人眼球，在一片花海之中架起，這些花千姿百態(tài)，靈巧俏麗，顏色更是五彩繽紛，紅的、黃的、紫的、粉紅色的……真令人陶醉。她們的姿態(tài)更是可愛(ài)，幼嫩的太陽(yáng)花仰著頭張著小臉，像個(gè)好奇的孩子在探索未知的世界；昔日熱情四溢的菊花今日卻“淑女”了起來(lái)，各種各樣的姿態(tài)真令人我應(yīng)接不暇，我不禁贊嘆道：“美啊。實(shí)在令人興奮！”
穿過(guò)花海后，眼前便是我們的操場(chǎng)。操場(chǎng)上可真熱鬧。有的在滾鐵環(huán)、有的在抖空竹、有的在玩溜溜球、有的在跳房子，還有的在比賽紙飛機(jī)……操場(chǎng)的前方屹立著幾位“大將軍”，他們時(shí)時(shí)刻刻保衛(wèi)著我們的校園，記錄著我們美好生活的點(diǎn)滴。他們像一個(gè)個(gè)巨人撐著大傘，夏天天氣炎熱，他們?yōu)槲覀冋陉帗蹶?yáng)；雨天刮風(fēng)下雨，他們?yōu)槲覀冋陲L(fēng)擋雨。這幾位大將軍就是樟樹(shù)，一年四季綠蔭如蓋，是我們最親密的“忘年交”。
大樟樹(shù)的對(duì)面就是我們的教學(xué)樓。教學(xué)樓窗明幾凈，燈火通明。我們班的教室就在二樓，我們?cè)诮淌依飳W(xué)習(xí)知識(shí)，放飛夢(mèng)想。
繞過(guò)教學(xué)樓，就會(huì)來(lái)到我們最熟悉的地方——小小田園。小小田園可真是我們的'樂(lè)園。園里面種著應(yīng)季的蔬菜。包菜、胡蘿卜、白蘿卜、菜薹、小蔥……一進(jìn)園門(mén)，就看到一個(gè)個(gè)碩大無(wú)比的絲瓜掛在兩旁瓜架上，他們好似一個(gè)個(gè)老者人，在向我們?cè)V說(shuō)自己成長(zhǎng)的經(jīng)歷，又好像在說(shuō)：“我要長(zhǎng)得再壯點(diǎn)，今年做種子，明年一定要結(jié)出更大的絲瓜來(lái)�！痹谕镒撸÷返淖筮吘褪且粋�(gè)小池塘，這可是最吸引我們的地方。池塘里有小金魚(yú)、有假山、有水蓮花，還有不知名的水草。池塘不大，有魚(yú)則靈。魚(yú)池中的金魚(yú)種類(lèi)那真是一個(gè)多呀！它們的顏色也五彩繽紛。大紅的、橘紅的、銀白的、黑的……水面不時(shí)有一串串水泡，那是金魚(yú)仔在玩吹泡泡游戲呢！每當(dāng)我走近它們，它們就陸續(xù)游過(guò)來(lái)，好像在驕傲地說(shuō)：“看，我會(huì)吹很多小泡泡。”當(dāng)我伸出手想摸它們時(shí)，它們就像調(diào)皮的孩子，擺著尾巴、撅著屁股逃遠(yuǎn)了，可當(dāng)我收回手時(shí)，它們又?jǐn)[著尾巴出來(lái)了，它們?cè)谒嫔响o靜的吹著泡泡，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩著、鬧著，沒(méi)有煩惱、沒(méi)有憂(yōu)愁……真的很羨慕它們。
我們的校園如此美麗，如此多嬌，我愛(ài)美麗的校園！
小學(xué)生作文 篇3
我非常喜歡收藏東西，我的收藏有：筆、石頭、橡皮等。這些東西中有一個(gè)是我最?lèi)?ài)的。
這就是用鐵做的兵器。我有許多用鐵做的兵器，放在一個(gè)精致的盒子里。這些都是我10歲的時(shí)候同班的一個(gè)同學(xué)送給我的'。
那個(gè)同學(xué)叫張浩。我和他關(guān)系一直都很好。有一次，我和張浩正在操場(chǎng)上玩。我看到張浩臉色蒼白，就像生病似的。我連忙跑到老師的辦公室告訴了老師。老師慌忙跑到張浩和我玩的地方。老師摸了一下張浩的頭，驚訝地說(shuō)：“呀！怎么這么燙。”張浩原來(lái)是發(fā)燒了。
老師趕緊把張浩送到醫(yī)院打點(diǎn)滴。一天之后，張浩又回到學(xué)校來(lái)上學(xué)了。下課的時(shí)候，張浩走到了我的座位旁對(duì)我說(shuō)：“放學(xué)之后我在后操場(chǎng)等你，跟你說(shuō)一句話(huà)�！闭f(shuō)完他就又出去玩了。放學(xué)后，我和張浩來(lái)到了后操場(chǎng)，他從書(shū)包里拿出一個(gè)用鐵做的兵器盒給了我并說(shuō)：“謝謝你在我要暈倒的時(shí)候告訴了老師�！蔽艺f(shuō)：“沒(méi)事的，誰(shuí)叫我們是朋友呢！”
雖然他現(xiàn)在已經(jīng)轉(zhuǎn)到其他學(xué)校去了，但是我一看到他送我的兵器，我就想起了他，想起我們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)時(shí)光。
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