小學(xué)生的作文300字

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文300字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學(xué)生的作文300字 篇1

　　今天，正當(dāng)我看書看得津津有味的時(shí)候，忽然，我的`耳邊傳來了一陣既難聽有使人煩的“嗡嗡”的聲音，我一聽這“嗡嗡”聲，我心里無比生氣，我用手去打，可是沒打到。

　　過了一會(huì)兒，這討人厭的“嗡嗡”聲又出現(xiàn)了，這回我可沒用手打，我輕手輕腳地拿來了電蚊拍，用力拍了過去，只聽“咔嚓”一聲，蚊子被我消滅了，正當(dāng)我得意忘形的時(shí)候，那“嗡嗡”聲又來了，我火冒三丈，又拿起電蚊拍在空中揮來揮去，“咔嚓咔嚓”，幾只被電死的蚊子從空中搖搖擺擺地落了下來，可是沒過多久又來了，我忍無可忍，拿起書，氣勢洶洶地上了樓，你們可能會(huì)認(rèn)為我是去樓上看書了，其實(shí)我是去拿秘密武器去了，這個(gè)秘密武器就是蚊不叮，我在全身都抹上，果真蚊子不來咬我了，而且被咬過的地方也不癢了。

　　現(xiàn)在的蚊子越來越多了，而且也越來越難對(duì)付了，你們可要小心了。

小學(xué)生的作文300字 篇2

　　三月份是一個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié)，看看外面，陽光比以往都要溫暖，她照耀著大地，冰雪融化，樹木們喝夠了雪水，享受著這溫暖的陽光。

　　我們的校園也正享受著這個(gè)誕生新生命的季節(jié)，我們的校園里的冰雪還沒有完全融化，地面上還有薄薄的一層和一些碎冰塊。

　　校園里的大部分植物都開始了又一次的生命 。榆柳柔軟的枝條上柔軟的`枝條上已經(jīng)長出了綠豆般大小的葉苞，葉苞的頂端呈嫩綠色，還稍微露出一點(diǎn)點(diǎn)小葉尖 ，再過一段時(shí)間，它也許會(huì)再大一點(diǎn)，枝條呈咖啡色，如果從遠(yuǎn)處望去，就看不出葉苞的頂端是嫩綠色的。

　　在一棵粗壯的大榆樹下，有四種不同高低，不同樣式的石桌石椅，石桌石椅上還留有鳥糞的印跡，在這附近居住著一種不知名的黑色小鳥和一些小麻雀。到了夏天，它們就站在樹枝上唱歌；覓食；非常開心。

　　在大榆樹右側(cè)，有一堵用土磚砌成的墻，墻上布滿了去年落了葉子的爬山虎，我心想，爬山虎沒有腳不可能還貼在墻上，走去一看，原來爬山虎又長出了新的腳，新的腳是嫩綠色的，緊緊地巴在墻上，一點(diǎn)兒也放松，我想再過幾個(gè)星期，它一定會(huì)長出小嫩葉的。

　　我們?nèi)�月的校園雖然沒有百花盛開，鳥語花香，但是我想它以后一定會(huì)更美麗！

小學(xué)生的作文300字 篇3

　　今天我和爸爸、媽媽一塊兒回奶奶家，心里特別高興。

　　到了奶奶家，奶奶客氣地說：“累了吧？進(jìn)屋喝杯茶吧！”我一進(jìn)屋，就看見哥哥在看電視，我和哥哥打過招呼后，就喝了水，然后就和哥哥一起看電視。吃午飯的時(shí)間到了，我就和哥哥狼吞虎咽的吃 了起來。吃完午飯，我對(duì)爺爺說：“我可以和我哥哥下象棋嗎？到時(shí)候你當(dāng)裁判�！睜敔斝χ�說：“當(dāng)然可以�！庇谑�，爺爺拿出了象棋，我就和哥哥下了起來。剛開始，我哥哥先跳了馬，我也緊跟著 跳出了馬，就這樣我們認(rèn)認(rèn)真真地下了起來。一會(huì)兒，我瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)，我指指他的將說：“將軍”他不慌不忙地把象飛了出來。我又敲敲他前面的.一個(gè)炮說：“將軍”他把象退了回去，雙手捧著下巴，皺 著眉頭，咬著嘴唇，歪著頭看著棋盤發(fā)愣。

　　望著哥哥這幅模樣，我不禁哈哈大笑起來。

　　最后，勝利的還是我。下完了這盤棋，我對(duì)奶奶說：“奶奶這盤棋我贏了�！蹦棠搪犃苏f：“你真厲害。”我聽了，心里美滋滋的。

　　這一天，過得真有意義。

小學(xué)生的作文300字 篇4

　　時(shí)間過得真快，我的小學(xué)生活這么快就要結(jié)束了�；叵肫疬^去的學(xué)習(xí)生活，它給我留下了很多美好的回憶。

　　自然課很神奇，它讓我在快樂中增長了不少知識(shí)，也激起了我進(jìn)一步探索的欲望。自然課呈現(xiàn)的人體骨骼圖既令我感到驚奇，又能讓我更了解自己的骨骼結(jié)構(gòu)。自然課播放八大行星視屏?xí)r，我仿佛在乘坐宇宙飛船遨游浩瀚的宇宙，不由產(chǎn)生了長大后想當(dāng)天文學(xué)家的想法。自然課上用復(fù)合材料包裝牛奶，牛奶竟然沒有滲透出來，真讓人大開眼界，我真想知道其中的秘密。

　　參加學(xué)校拔河比賽是全班最開心的一件事。在比賽之前，全班同學(xué)集中在一塊出主意，先選出參加拔河的隊(duì)員，然后運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí)提醒參加比賽的同學(xué)，如何利用增大磨擦力的方式排好隊(duì)。隊(duì)排好后，余下的.同學(xué)還不放心，又一而再，再而三地檢查已排好的隊(duì)伍是否合乎要求。接下來，余下的同學(xué)又在一起討論如何當(dāng)好啦啦隊(duì)。大家你一言、我一語為啦啦隊(duì)的口令提建議，為是喊“1！2！加油��！”還是喊“1、2、3！加油�。　睜幍妹婕t耳赤。整個(gè)場面既認(rèn)真又好玩。盡管最后我們班沒有拿到冠軍，但大家也像獲得冠軍一樣很開心。

　　我小學(xué)的生活就這么快樂，回憶它也是一種快樂。

小學(xué)生的作文300字 篇5

　　從我家到學(xué)校的路上，要經(jīng)過一條小河，叫東河。我喜歡從東河的小橋上走過的時(shí)候順便讓我的眼睛飽餐一頓美景。

　　東河兩旁滿眼的綠色。很多都是常青的柳樹。柳樹姑娘的辮子又多又長，長得垂到了水面，我很好奇這么多的.辮子要花多長時(shí)間才能扎好啊。細(xì)長的柳葉好似一個(gè)個(gè)蝴蝶結(jié)，漂亮的扎在柳樹姑娘的辮子上。柳樹邊上，一叢叢嫩綠的竹子，那些竹子綠得那么新鮮，看著非常舒服。在綠色的中間，偶爾還夾雜著幾處紅色的不知名的花叢。河上時(shí)不時(shí)地有畫舫經(jīng)過，畫舫上的游人拿著手機(jī)拍岸邊的風(fēng)景，左拍右拍，不亦樂乎。畫舫在美景間穿梭向前，它們自己也成了一道美麗的風(fēng)景線。

　　岸邊總是有幾個(gè)捕魚的人來回走動(dòng)，伺機(jī)捉魚。“喂，快過來，這兒有一條大魚！”一個(gè)人壓低嗓門喊著，另外幾個(gè)人迅速地躡手躡腳的靠近，其中一人手拿漁網(wǎng)，只見他伸長漁桿，輕輕地把漁網(wǎng)放到那條大魚旁邊，猛地將漁網(wǎng)向右上方一提，大魚被穩(wěn)穩(wěn)地兜起，活蹦亂跳著成了捕魚人的戰(zhàn)利品。

　　每次走過這里，我的心情總會(huì)變得明朗很多。

小學(xué)生的作文300字 篇6

　　我的外婆家門前有兩個(gè)燕窩，每年春天燕子都會(huì)飛回到燕窩里，這樣我就能看見可愛的燕子了。

　　這年春天，燕子飛回來了，我仔細(xì)地看著燕子，發(fā)現(xiàn)燕子有一身烏黑光亮的羽毛，像一件烏黑的外衣。還有一對(duì)俊俏輕快的.翅膀，它的眼睛有點(diǎn)小，小小的眼睛下長著一張又尖又長的小嘴巴。真是惹人喜愛啊！燕子飛回燕窩后，就嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在說：“春天來了！春天來了！”

　　到了中午，燕子們會(huì)出去找食物吃，不過它們會(huì)讓自己的孩子留在窩里，等待食物到來。過了一會(huì)兒，燕媽媽把食物帶回來了，這時(shí)，燕寶寶會(huì)把頭伸出來，張開小嘴，嘰嘰地叫著，直到食物送到嘴里為止。燕媽媽也要等寶寶吃飽了之后，才能自己吃食哦！燕媽媽那張又長又尖的嘴巴，不僅能吃食，還能保護(hù)燕寶寶呢！因?yàn)檠鄬殞氝�小，還不會(huì)飛，所以燕媽媽得提高十二分的警惕，不能讓其它的鳥捉走自己的孩子，每當(dāng)有鳥來燕窩偷鳥蛋或者是抓小鳥時(shí)，燕寶寶都會(huì)大聲鳴叫，這時(shí)，燕媽媽就會(huì)飛回來，用嘴巴啄那只鳥，直到那只鳥離開燕窩。

　　這就是我喜愛的可愛的燕子，你們說它可愛嗎？

小學(xué)生的作文300字 篇7

　　做人要誠實(shí)，誠實(shí)守信的就是一個(gè)好孩子！記得有一次，爸爸媽媽出去了，姐姐在書房寫作業(yè)，我和我的好朋友在客廳里玩游戲，一不小心把花瓶打碎了，這次我要完蛋了，我想：這可是爸爸最喜歡的花瓶啊，怎么辦？啊，有了，我可以說是姐姐打碎的啊。媽媽回來看見花瓶被打碎了就生氣的說：這是誰弄的，是不是你，楊怡婕？姐姐說：媽媽，花瓶是我打碎的，不怪妹妹，你要打就打我吧！我心里想：姐姐，你為什么要幫我，花瓶是我打碎的，我耳邊只有姐姐的'哭聲。

　　第二天，我說：姐姐，我們?nèi)ス珗@玩吧！姐姐不高興地說：誰要和你去啊，你要去自己去。我心里想：如果我把真相說出來姐姐也不會(huì)不和我玩了。過了幾天，我站在媽媽面前說：媽媽，其實(shí)花瓶是我打碎的。媽媽笑了笑摸摸我的頭說：媽媽不怪你，誠實(shí)的孩子就是個(gè)好孩子！姐姐知道了這件事以后變得更疼愛我了，我的朋友也越來越多了。

　　通過了這件事我明白了一個(gè)道理：做什么事一定要誠實(shí)，誠實(shí)的孩子就是個(gè)好孩子，也是一個(gè)最棒的孩子！

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