小學(xué)生的有趣作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的小學(xué)生的有趣作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生的有趣作文 篇1
世界上有很多動(dòng)物，比喻說(shuō)會(huì)斷尾巴逃生的蜥蜴，會(huì)爬樹(shù)彈涂魚(yú)，還有很會(huì)做夢(mèng)的樹(shù)袋熊……其實(shí)還有很多奇特的植物。讓我們一起走進(jìn)植物世界看看吧！
我見(jiàn)到過(guò)馬褂木、箭毒木、香腸樹(shù)。如T血衫和牛仔褲，大家可能了如指掌，但馬褂是什么樣，大概就說(shuō)不清楚了。歷史上時(shí)尚男人穿在長(zhǎng)袍外的短褂，如今只能在電影、電視和戲劇上再現(xiàn)了�？稍谛涡紊拇笞匀恢袇s有一種和“馬褂”的大樹(shù)。這種樹(shù)就是世世代代生活在我過(guò)南方的山林中。
箭毒木又稱箭毒樹(shù)，也叫“見(jiàn)血封喉”它是一種高大長(zhǎng)綠的橋木，一般高約25到30米�！凹灸尽钡囊馑际沁@種樹(shù)的樹(shù)枝可以做箭，涂在箭頭上可以射死野獸。在箭毒木的樹(shù)皮、樹(shù)條和葉子中有一種白色的乳汁，毒性很大。這種毒汁如果進(jìn)了眼睛，眼會(huì)頓時(shí)失明。他的樹(shù)枝燃燒時(shí)可放出的煙氣，熏入眼中，也會(huì)造成失明。為什么叫它“見(jiàn)血封喉”呢？因?yàn)橐矮F如果被這種樹(shù)汁制成的毒箭射中了，三秒種之內(nèi)血液就會(huì)迅速凝固，心臟停止而死亡。
香腸美味可口，是進(jìn)餐下酒的`佳品�？赡懵�(tīng)說(shuō)樹(shù)上結(jié)香腸嗎？在遼闊的非洲草原上，有一種奇特的大樹(shù)，樹(shù)上掛滿了一個(gè)個(gè)形似香腸的果實(shí)。長(zhǎng)長(zhǎng)短短、大大小小，隨著長(zhǎng)長(zhǎng)垂下藤須在風(fēng)中飄蕩，真像熟食鋪中一根根用麻線系著的香腸，所以這種被叫香腸樹(shù)。一棵香腸樹(shù)上結(jié)的“香腸”足有十斤重。
小學(xué)生的有趣作文 篇2
科學(xué)課還沒(méi)開(kāi)始上，我們班的同學(xué)就已經(jīng)忙活了，有的到處找熱的東西，有的則用毛巾把瓶子捂了起來(lái)……
原來(lái)，我們12個(gè)四人小組正在比賽哪組的保溫功能最好。科學(xué)老師說(shuō)，降得最少的一組，期末可以加分。這句話,更加激發(fā)了同學(xué)們的興趣——誰(shuí)不想期末考試多些分?jǐn)?shù)��！我們組也不例外。我、鄭萱、彭清源每人各脫下一件衣服，把衣服一件件裹在塑料瓶的外面，打上死結(jié)，王彥挺也把自己的毛巾裹了上去�？纯磩e的小組——錢(qián)思怡他們組用一大堆花花綠綠的紙一張張裹在外面，不中看，不知道中不中用。何涵瀟一組把塑料瓶放在泡沫箱子里，在泡沫箱子外面再裹上幾件衣服，這樣看過(guò)去，真有點(diǎn)像個(gè)洋娃娃。我忍不住哈哈大笑。 “發(fā)開(kāi)水咯！”科學(xué)老師一聲令下，小組長(zhǎng)蜂擁而上，都得到了250毫升的開(kāi)水和一根溫度計(jì)。彭清源小心翼翼地把水倒進(jìn)瓶?jī)?nèi)，然后我和鄭萱手忙腳亂地把溫度計(jì)插進(jìn)瓶里，除了溫度計(jì)在瓶口的所需空間，其它都被我們的衣服死死捂住。我本來(lái)打算用王彥挺的毛巾�？墒�，他們一致反對(duì)：“毛巾會(huì)吸水，自然也會(huì)吸熱，這樣不是使水的熱度散發(fā)更快？”我想想也有道理，便不再說(shuō)什么。我看著我們小組的“杰作”，突然笑了，說(shuō)：“如果把它倒過(guò)來(lái)，溫度計(jì)朝下，豈不像個(gè)手榴彈？”他們都笑了。鄭萱死死抱著“它”，像是抓到了救命稻草一樣。
“第一次記溫！”科學(xué)老師一叫，我們都擁了上去看溫度計(jì)：77度，別的組大多在80度以上，可我們并沒(méi)泄氣，溫度計(jì)是有誤差的.。之后，老師開(kāi)始講課，我望著“手榴彈”一句話也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，心想：你可得給我們爭(zhēng)口氣�。∑谀┑募臃挚啥伎磕銍D！離下課還有幾分鐘，老師讓我們看溫度計(jì)。我們一看，十分驚喜：才降了三度！��！錢(qián)思怡沮喪地告訴我，他們已經(jīng)降了十幾度了。十二組中，大多都降了7、8度，而我們組競(jìng)只降了三度，望著同學(xué)們那羨慕的目光，我們組的同學(xué)別提有多得意了，我拍了拍“手榴彈“，它可總算為我們爭(zhēng)了一次光！
下課了，我們還意猶未盡，在這節(jié)課里，我們不但收獲了成功，更是收獲了快樂(lè)。
小學(xué)生的有趣作文 篇3
我家養(yǎng)了一只小烏龜，它可有意思了。
小烏龜穿著墨綠色的衣服，長(zhǎng)著一對(duì)黑溜溜的芝麻眼，總愛(ài)好奇地打量著四周，四條短腿不停地劃動(dòng)，可愛(ài)極了！它背上那個(gè)大大的硬殼就象一座小山似的，一碰它，那尖尖的小腦袋就會(huì)機(jī)靈地縮到殼里去，這是它們保護(hù)自己唯一的方法。
我給小烏龜安排了一個(gè)溫馨的家，就是在魚(yú)缸底部鋪上了一層五顏六色的小石子和貝殼， 還 放了一座假山，我看它躺在里面可舒服了。
小烏龜很挑食，它只愛(ài)吃肉，不吃粗糧，看見(jiàn)粗糧扭頭就走。它吃小魚(yú)時(shí)特有趣，當(dāng)我把小魚(yú)扔進(jìn)缸里，它就迅速地游過(guò)來(lái)，一雙機(jī)靈的小眼睛緊緊地盯著小魚(yú)，生怕它會(huì)不翼而飛似的，等到看準(zhǔn)后，猛地一下躥過(guò)去，先咬住小魚(yú)的中間，然后從頭到尾津津有味地把小魚(yú)吃完。每次吃飽后，它就爬上假山，把頭和四肢縮進(jìn)殼里懶洋洋地休息。等到睡夠了，它就用它的前肢拍打玻璃缸，似乎還不過(guò)癮，又拍水面，直到水面泛起層層漣漪，濺起朵朵水花，它才肯罷休。戲水過(guò)后，它又游泳了，游動(dòng)時(shí)它常常擺動(dòng)小尾巴，小腦袋左右搖晃，四肢使勁地劃動(dòng)，別看它搖頭擺尾的`，速度還挺快的。
小烏龜膽子很小，只要水面一有動(dòng)靜，它便馬上沉到水底，把頭和四肢縮進(jìn)殼里，小尾巴緊緊貼著殼，紋絲不動(dòng)。等到水面恢復(fù)平靜，才慢慢地探出小腦袋，用圓溜溜的小眼睛環(huán)視著四周，似乎在偵察敵情，多機(jī)靈呀！時(shí)間一分一秒過(guò)去了，它見(jiàn)沒(méi)有動(dòng)靜了，就又手舞足蹈了！
這就是我家的小烏龜，有趣吧！
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