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（合集）實用的小學(xué)生的作文300字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的小學(xué)生的作文300字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生的作文300字 篇1
今天，我們舉行了一項活動：閱讀嘉年華系列之——我是朗讀者。這項活動讓我走進了閱讀殿堂。
8號選手讀的《混血豺王》擲地有聲；9號選手讀的《甲午海戰(zhàn)》抑揚頓挫；但最讓我難忘的是最后一個出場的，來自四年二班的7號選手。
他讀的是《麻雀》，出自蘇聯(lián)作家屠格涅夫之手，他的聲音既聲如洪鐘，又?jǐn)S地有聲，既宛轉(zhuǎn)悠揚，又剛?cè)岵�。他抑揚頓挫的聲音讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)心曠神怡，讓我們進入了書的世界。
還有一位女同學(xué)，她來自四年七班，是4號選手，她讀的是《福妮兒》這個故事。她說聲音燕語鶯聲，又宛轉(zhuǎn)悠揚，還有誰能和她相比呢？
當(dāng)然我們班的.王梓萌同學(xué)也毫不遜色，王梓萌讀的是《夏洛的網(wǎng)》中的一個節(jié)選，我們?nèi)喽鉴f雀無聲。她的聲音既心潮澎湃，又空谷幽蘭；既似水如歌；又剛?cè)岵?/p>
這真是應(yīng)了美國人阿爾何特的那句話：“書是最有禮貌的伴侶。無論什么時候，無論你心情如何，都可以接近它�！�
小學(xué)生的作文300字 篇2
我回到家，趁著媽媽還沒回家，我親自下廚，做了一桌子好吃的東西，等媽媽回來一起分享。
我又到書房，找來卡紙﹑彩筆與剪刀，“咔嚓咔嚓……”地剪起紙來。剪好以后我把它貼在卡紙上，再配上一些圖畫，一張漂亮的賀卡就這樣做好了。最后，我寫上下：媽媽，您辛苦了！今天是母親節(jié)，您好好休息一下吧。然后把這張賀卡也放在餐桌上，一切就大功告成了！
“咔嚓”一聲，門開了，一定是媽媽回來了。我走上前去，說了聲：“媽媽，您辛苦了！這是我為你準(zhǔn)備的一點小心意。”說完，我把媽媽領(lǐng)到餐桌旁，請她坐下，再把賀卡拿給她。然后給她又是捶背﹑又是揉肩。母親顯得有些受寵若驚，等她看完我的賀卡，額頭上的皺紋全都熨平了。我說：“媽，第一次我送你的是康乃馨，你的易滿足使我醒悟平日的'疏忽，那時我就想，明年我一定要買件特別的禮物。第二次，我送出了你時常提及卻難以購到的特色糕點，你額頭細(xì)細(xì)的皺紋似乎全熨平了，我暗下決心，明年我要讓母親大吃一驚，所以我就送了你這份大禮。媽媽，母親節(jié)快樂！”
是呀，母親節(jié)的禮物是最容易送出的。因為每一個母親對自己的兒女的愛是不需要回報的，兒女只用給母親一點點心意，母親就會很滿足。
小學(xué)生的作文300字 篇3
我最熟悉的人就是每天都非常用心地教會我們知識的語文老師。
我們班的'語文老師也是品德老師，還是我們班的班主任。語文老師長著一頭烏黑烏黑的頭發(fā)，兩只眼睛炯炯有神的，這雙眼睛可厲害了。上語文課時，就算離老師再遠(yuǎn)的人做小動作，老師也能清楚地知道他（她）在做什么小動作。
這位老師姓蘇，蘇老師講課非常生動，聲音也十分清脆，我常常被蘇老師的課所吸引。在課堂上蘇老師不但教我們知識，還教我們怎么樣去做人，鼓勵我們努力學(xué)習(xí)，從小打好基礎(chǔ)，將來迎接新挑戰(zhàn)。蘇老師對我說：“寫作文時要學(xué)會應(yīng)用符號，這樣才能寫出好作文。”現(xiàn)在你們知道我的作文為什么寫得還不錯，就是因為我把蘇老師說得這句話給牢牢地記在了我的心里。
下課時，蘇老師總是面帶笑容，說話溫柔可親。同學(xué)們都喜歡和蘇老師討論一些課堂上未能知道的答案和沒問過的問題。
蘇老師真是一個可敬可愛有溫柔的人，我可喜歡這位語文老師了。
小學(xué)生的作文300字 篇4
今天是星期天，是個晴天，也是爸爸的生日，我和媽媽一起約好去買菜，給爸爸生日驚喜，于是我們提著籃子，拿著錢包一起走向菜市場。
一到菜市場，��！看到里面人山人海，川流不息，叫賣聲不斷，我們好不容易才擠進市場里面。讓我大開眼界的是各種各樣的菜都整整齊齊的'擺放在菜攤上。有又大又壯的大白菜，有新鮮的紅 蘿卜，還有金燦燦的南瓜等等。各種叫賣聲；車流聲；吵鬧聲，匯成了一首動聽的歌曲。
突然，從東邊傳來了一種響亮的叫賣聲，我和媽媽走過去，哦！原來是一個慈祥的老爺爺，正在賣白菜。那位老爺爺對我說：“小朋友，你是第一次買菜吧？我的白菜可甜了，買點吧？”我說“多少錢一 斤？”“一塊錢一斤，”老爺爺說，我說：“能不能便宜點？”我學(xué)著媽媽平時買菜的樣子，還起價來。老爺爺可能看我是小孩，怎么也不肯便宜，這時，媽媽走了過來對老爺爺說：“這也太貴了吧！這 樣吧，八角一斤�！薄昂冒桑崩蠣敔敶饝�(yīng)了。我們買完小菜還要買肉，我們來到肉鋪買了三斤肉，還去別的菜攤買了很多菜，將籃子裝的滿滿的興高采烈地回家了。
在回家的路上，我邊走邊想：“原來買菜也挺不簡單！要會選菜還要回還價，以后我不能再挑食了�！�
小學(xué)生的作文300字 篇5
我的奶奶今年58歲，身體不太好。她有一雙炯炯有神的.小眼睛，鼻梁不高，嘴巴也小。別看她嘴巴小，話可多著哩！
有一次放學(xué)回家，我拿出筆正慢吞吞地寫著作業(yè)，奶奶輕手輕腳地走進房間，想看看我寫了多少，“李一佳！你怎么才寫了這么一點兒？”奶奶生氣地說，“你想寫到十二點嗎？你寫這么慢明天怎么交作業(yè)？明天你還想交嗎？”我說：“想。”“想你就快點寫，我要你在十分鐘之內(nèi)寫完，要不然不準(zhǔn)你寫了……”奶奶生氣地說道。我真怕奶奶還說些什么，趕緊乖乖地寫起來。
吃飯時，我習(xí)慣性地添了一小碗，奶奶看見了，皺著眉頭大聲說：“李一佳，你怎么只吃這么一點點兒飯？”“快點，給她盛一大碗飯�！彼謱Π职终f。我連忙抗議：“我吃不完�！蹦棠瘫牬罅搜劬Γ骸澳愠圆煌暌惨�，你看鄰居家的小妹妹長得多高。人家比你小，飯量卻大多了�！蔽艺f：“吃多了會長胖的�！蹦棠逃謬Z叨起來：“你看你，細(xì)胳膊細(xì)腿兒，這么瘦，就應(yīng)該長胖點兒�！蔽抑缓贸酝炅�，結(jié)果一晚上我的肚子都脹得難受。唉！我真拿她沒辦法。
唉，奶奶啊奶奶，我真是服了你！
小學(xué)生的作文300字 篇6
這么小的螃蟹怎么比賽？它們比賽什么呢？現(xiàn)在，讓我們一起去AMUNUCA這座美麗的小島觀看螃蟹比賽吧！
只見一個頭戴鮮花，穿著裙子的男主持人高聲說著：“今天將有10只螃蟹參與本次活動，各選手來自不同的國家，觀眾們可以通過競拍的方式押寶各選手，押寶的'款項將用來捐贈斐濟當(dāng)?shù)貎和褐辛饲?名選手的觀眾可得到相應(yīng)的獎品。這是1號螃蟹，來自意大利的法拉利；這是2號螃蟹，來自美國的福特┄┄一直到10號選手，來自斐濟的巴魯�！�
我興奮的用10個斐濟元押中了4號螃蟹——中國紅旗。
比賽開始了。主持人畫了一個大圓圈，把放10只螃蟹的桶倒扣在圓圈的中心點。一、二、三！主持人把桶拿起來。哇！螃蟹們爭先恐后地爬呀爬�！翱煅�！加油！”觀眾們不停地為自己押中的選手吶喊著。只見各螃蟹誰也不讓誰，緊追不舍不停地跑啊。瞧，第1只螃蟹已爬到了終點，它是來自意大利的法拉利；緊接著，第斐濟的巴魯也爬到了終點。猜猜第3名是誰？哈哈，它就是中國的紅旗。我的獎品是一杯免費飲料，可我更開心的是能為當(dāng)?shù)貎和鳇c有意義的事。
多有趣的一場螃蟹比賽！
小學(xué)生的作文300字 篇7
親愛的王芳同學(xué)：
你好！
我先自我介紹吧！我叫林明珠。在黃石中心小學(xué)六年二班讀書。最值得我驕傲的是我那高高的身材，沒人敢欺負(fù)我。我是一個聰敏乖巧的小女孩，在家里，媽媽總是叫我“乖乖女”。我最喜歡寫字了。有一次，我在莆田是小學(xué)生寫字比賽中的了一等獎。
一進入校園，就能看到一座高大宏偉的六層教學(xué)樓左右兩邊還有兩排柏樹像衛(wèi)士一樣再看搜著我們美麗的校園。
我的教室的桌椅擺放的井井有條，我們班的同學(xué)都端端正正的坐在椅子上聚精會神的聽一位嚴(yán)厲又和藹可親的.班主任講課。我們前后都有黑板，黑板上寫著八個字：“好好學(xué)習(xí)天天向上”。這幾個字是鼓勵同學(xué)們要好好學(xué)習(xí)，長大后報效祖國。哦，對了，我們還有水晶般的窗戶呢。
這次寫信給你，有一個重要的任務(wù)就是：開展“手拉手”活動。我知道你曾經(jīng)渴望過讀書，放心吧，我會盡自己最大的努力寄一些書給你的。王芳，就讓我們手拉著手，真誠地架起一座友誼的長橋吧！
王芳同學(xué)，你的學(xué)校是什么樣的？你的老師什么樣的？你的同學(xué)又是什么樣的？你喜歡干什么？你獲得了那些獎？你一定要回信給我哦！
祝：
學(xué)習(xí)順利！
你的好朋友：林明珠
XX年4月16日
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