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(合集)實(shí)用的小學(xué)生的作文300字
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的小學(xué)生的作文300字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生的作文300字 篇1
想必每個(gè)人的心中都會(huì)有一個(gè)最好的老師吧！他（她）們是誰(shuí)？又是教什么的呢？
我最好的老師當(dāng)然是我們的班主任——胡老師了。她那烏黑的頭發(fā)上也有了幾絲白發(fā)，如果我猜的沒(méi)錯(cuò)的話，那幾絲白發(fā)是為我們而變白的吧。
前幾天才解決完一件事，在考試那天又有一件事解決完，我真想說(shuō)一句：“老師您辛苦了！”
我發(fā)現(xiàn)老師最近有些容易發(fā)火，可能是我們太吵了吧。
是老師讓我們學(xué)會(huì)了一、二、三，是老師讓我們學(xué)會(huì)了文明禮儀；老師就像花園里的原定額，哺育著我們這些祖國(guó)的花朵，是為了讓祖國(guó)更強(qiáng)大。
我還記得有一次在上課的'時(shí)候奇奇跑進(jìn)來(lái)看著胡老師，胡老師反過(guò)頭來(lái)看見(jiàn)我們都在看奇奇；胡老師把奇奇抱到辦公室去，又繼續(xù)來(lái)給我們上課。這件事說(shuō)明了，我們比胡老師的兒子更重要一些。
老師是勤勞的蜜蜂，給我們知識(shí)；老師是蠟燭，犧牲自己，照亮我們。班里什么大大小小的是事胡老師都要管，所以我們更要管好自己，不要帶給老師麻煩。
小學(xué)生的作文300字 篇2
榕樹(shù)爺爺生長(zhǎng)在一個(gè)孤單的小島上， 榕樹(shù)爺爺?shù)暮门笥�。榕�?shù)爺爺非常悶，很想有好朋友。
榕樹(shù)爺爺?shù)母介L(zhǎng)越長(zhǎng)。突然有一天自己的根長(zhǎng)到了一個(gè)蘿卜的上面，榕樹(shù)爺爺怎么也掙脫不開(kāi)，不久，小兔子跑來(lái)了，看見(jiàn)一根胡蘿卜，一拔，榕樹(shù)爺爺?shù)母昧�。榕�?shù)爺爺說(shuō)：“謝謝你，你真是我的好朋友。”
一個(gè)小朋友爬到了榕樹(shù)爺爺?shù)纳砩�，搖搖晃晃的'榕樹(shù)爺爺快受不了了。突然一個(gè)小喜鵲飛過(guò)來(lái)了，小孩子喜歡看喜鵲，喜鵲把小孩引走了。榕樹(shù)爺爺說(shuō)：“謝謝你，你真是我的好朋友。”
一天，榕樹(shù)爺爺?shù)母煲菟懒�，榕�?shù)爺爺?shù)暮门笥研⊥米雍拖铲o都來(lái)了，他們都不知道該怎么辦，小溪妹妹唱著歌來(lái)到了榕樹(shù)爺爺?shù)纳磉�，嘩的一沖，榕樹(shù)爺爺很快又恢復(fù)了原樣。榕樹(shù)爺爺說(shuō)：“你真是我的好朋友，謝謝你�！�
小溪妹妹、小兔子、喜鵲都齊聲說(shuō)：榕樹(shù)爺爺?shù)呐笥咽俏覀�。我們的朋友是榕�?shù)爺爺。榕樹(shù)爺爺笑笑說(shuō)：“咱們都是好朋友�！�
幾個(gè)好朋友都笑了，它們?cè)谕嬗螒蚰�！�?qǐng)不要打擾他們！
小學(xué)生的作文300字 篇3
梅山，因梅花多而得名。我早就向往去梅山賞梅，今天總算如愿了。
走過(guò)梅山不久。山路忽然一轉(zhuǎn)，頓時(shí)滿山遍野的梅花樹(shù)跳入我的眼簾。雖然還是早春，梅花卻已綻褚吐艷、笑立枝頭了。
這里的梅花確實(shí)名不虛傳。不僅數(shù)量多，品種也好。粉梅像霞，白梅如雪，綠粵梅白中隱青，晶瑩淡雅……最引人注目的要算朱砂梅了。近看，堅(jiān)硬的樹(shù)干屈曲而上，褐色的老枝鐵鑄似的、向四面伸展。老枝上抽出一些挺拔的新枝，綴著一朵朵紅的花、褐絲、金蕊。宛如無(wú)數(shù)美麗的紅蝴蝶，停歇在嫩綠的新枝上。遠(yuǎn)望，滿山紅梅，一團(tuán)團(tuán)、一簇簇，像燃燒的`火苗，十分熱烈，十分耀眼，把殘冬留下的痕跡都驅(qū)盡了。
漫步在梅林中，暖暖的春風(fēng)輕輕拂面，淡淡的清香陣陣撲來(lái)，令人心曠神怡。望著梅花，我想得很遠(yuǎn)、很遠(yuǎn)。梅花在風(fēng)雪嚴(yán)寒中蘊(yùn)育著美，里鮮花和清香迎來(lái)明媚的春天。等到百花爭(zhēng)艷的時(shí)候，它卻又悄悄地脫下錦袍、長(zhǎng)起綠葉，為來(lái)年報(bào)春做準(zhǔn)備了。多么高尚的梅�。�
小學(xué)生的作文300字 篇4
踏著輕盈的步子來(lái)到了人間，她仿佛是一名魔術(shù)家，她拿著魔術(shù)棒對(duì)大樹(shù)一點(diǎn)，樹(shù)上的葉子立刻換上了金裝，可也有的樹(shù)葉不肯換上秋姑娘給的衣服，依然穿著春姐姐給它的綠色禮服。當(dāng)然，最引人注目的是披著紅色晚禮服的'楓葉了。
我上學(xué)時(shí)，有個(gè)東西緩緩地飄到了我的肩上，我用手小心地把它拿了下來(lái)，然后，我仔細(xì)地看著它。它是一片楓葉，一片想回到樹(shù)根母親懷抱中的一片楓葉，它是多么美麗呀！我抬頭一望，哇！好多的楓葉，它們都還緊緊抱著枝頭媽媽，不忍離去。遠(yuǎn)看像一團(tuán)正在熊熊燃燒地火。而近看，卻像一朵朵小火花。這時(shí)，我又把目光轉(zhuǎn)到了那片楓葉上，它的葉脈縱橫交錯(cuò)，多像一條條小溪��！看著它，我又想起了人手上的指紋，它們是多么相像。我把這片紅得似火的楓葉收藏了起來(lái)了。
“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”��！這是多么美呀！
秋天的楓葉，我愛(ài)你！
小學(xué)生的作文300字 篇5
今天中午，當(dāng)我又因?yàn)椴怀燥埗艿綃寢屌u(píng)時(shí)，我看到了媽媽關(guān)心而急切的表情，這引發(fā)我一連串的思索。
平時(shí)我稍不順心就和媽媽犟，有時(shí)還要和媽媽爭(zhēng)吵。當(dāng)媽媽讓我喝牛奶時(shí)，我如要拖一會(huì)兒時(shí)，媽媽臉上會(huì)出現(xiàn)上述表情。當(dāng)我吃飯時(shí)把不喜歡的菜夾給媽媽時(shí)，媽媽的臉上又浮現(xiàn)那種表情……
我又想起每次爭(zhēng)吵的開(kāi)端都是因?yàn)橐恍┪⒉蛔愕赖?事情，都是因?yàn)槲蚁确赶铝隋e(cuò)，然后媽媽糾正，接著我不甘受批就反唇相譏，我們就開(kāi)始針?shù)h相對(duì)，沒(méi)事都是經(jīng)過(guò)一場(chǎng)激烈的唇槍舌戰(zhàn)后，才決出勝負(fù)，但勝利的往往是我——媽媽常�！袄砬~窮”。媽媽是語(yǔ)文老師，詞多得是，為什么會(huì)輸呢？這又引發(fā)我一連串的思索。每次我想吃零食的時(shí)候，媽媽臉上都浮出不高興的表情，一開(kāi)始我把這種表情理解為摳門(mén)，但是，實(shí)際生活中，我每天的生活中，頓頓有肉，分量都不少，而為什么再便宜的零食上摳門(mén)呢？又引發(fā)我一連串的思索……
這些問(wèn)題被一一解答，一切都是為了我健康成長(zhǎng)。而我卻認(rèn)為媽媽故意針對(duì)我，所以就會(huì)引發(fā)一場(chǎng)場(chǎng)舌戰(zhàn)。經(jīng)過(guò)這一連串思索，我有所感悟，所以以后我要多理解媽媽，有爭(zhēng)執(zhí)從媽媽那邊想起，這樣才能讓生活和諧！
小學(xué)生的作文300字 篇6
“吱吱吱”我家的小倉(cāng)鼠又在叫著要吃飯了，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候我都會(huì)切一小塊胡蘿卜去給它吃。
我家的倉(cāng)鼠長(zhǎng)著銀色的皮毛，背上有三條黑色的斑紋，也就是有名的三條鼠種。它的眼睛大大的，有著粉紅的鼻子。長(zhǎng)得真是萌死人不償命。
它是我和媽媽在步行街看見(jiàn)的，我第一眼就看中了它，于是就把它買(mǎi)了下來(lái)。
它分明靠臉就能吃飯了，可我還把它訓(xùn)練到靠技能也能吃飯了。
一開(kāi)始，我把它帶回家后，就心想：“如果有一天我把它放走了，它一定要有方法求生，或者有辦法讓好心人收留它�！庇谑俏覐哪翘炜墒亲屗憻拰W(xué)拜年，可是教了幾個(gè)星期都沒(méi)有教會(huì)它，我哪知道，它拜年沒(méi)學(xué)會(huì)，卻學(xué)會(huì)了跳高。我又氣又喜，氣的是它不好好學(xué)拜年，反而學(xué)跳高。喜的'是如果被壞人抓去，還能逃出來(lái)。過(guò)了幾天后，讓我意想不到的事發(fā)生了，因?yàn)槲覜](méi)有給它鋪木渣，而是給它鋪了報(bào)紙，它竟然把紙撕得一條一條地堆在一起，自己往里面一鉆，好不愜意。弄得我只能幫他再鋪好報(bào)紙。還有一次，它晚上一只不停地轉(zhuǎn)，到早上才停了下來(lái)，然后我去幫它打了盆水，它又是洗臉又是喝的，弄得像個(gè)人一樣。
這就是我的小倉(cāng)鼠，給我?guī)?lái)了無(wú)盡的快樂(lè)。
小學(xué)生的作文300字 篇7
每一個(gè)人，都是有母親，都愛(ài)媽媽，我也不例外。母親為我投入了許多許多，使我感受到：日常生活四處都是有母親的愛(ài)。
我也不知道是基因遺傳父親的遺傳基因，還是自小培養(yǎng)的不良習(xí)慣，總而言之辦事磨磨蹭蹭的。一次，我邊寫(xiě)作業(yè)邊玩耍，被母親發(fā)覺(jué)后，母親便學(xué)會(huì)放下手頭上的工作中，耐心地望著我寫(xiě)作業(yè)。我明白了，母親的愛(ài)在桌上。
我是一個(gè)粗心大意的.男孩兒，考試的情況下常常會(huì)丟三落四，因此，母親常常囑咐我想仔細(xì)。還記得那一次考試，我的數(shù)學(xué)課考試成績(jī)很差，我握著考卷立在大門(mén)口，好久沒(méi)有進(jìn)家門(mén)口，我害怕母親的責(zé)怪。之后母親看到了，將我拉進(jìn)家，意想不到的是，母親并沒(méi)有指責(zé)我，只是協(xié)助我匯總不正確的緣故，而且用光亮的大眼激勵(lì)我。我明白了：母親的愛(ài)在眼光里。
有一次雨天，我忘記了帶折疊傘，正巧父親公出了，媽媽生病了，我覺(jué)得：這次由誰(shuí)來(lái)接我呢？正當(dāng)性我提前準(zhǔn)備連夜沖回家了時(shí)，看見(jiàn)了一個(gè)了解的影子，是母親！母親連夜來(lái)接我了！我與媽媽相守在傘里的情況下，我感受到：母親的愛(ài)在傘里！
母親的愛(ài)，如同一縷陽(yáng)光溫暖著我；母親的愛(ài)如同一陣輕風(fēng)輕拂著我。母親的愛(ài)，日常生活無(wú)所不在！
小學(xué)生的作文300字 篇8
正當(dāng)我滿心歡喜地想去找我的好朋友分享我的好消息時(shí)，卻聽(tīng)到一個(gè)天打雷劈的消息。
我的好朋友正在和其他人談話，扭曲的面孔，猙獰的表情，惡毒的語(yǔ)言出現(xiàn)在我面前�！八。瑹┧懒�，只不過(guò)我太心軟讓她贏了那場(chǎng)比賽，她就在那炫耀，也不掂量掂量自己有多少斤斤兩�！蔽业暮门笥眩敛谎陲椀卦谄渌嗣媲巴鲁隽R我的語(yǔ)言。只見(jiàn)其他人紛紛點(diǎn)頭，我在心中吶喊道，不是這樣的，不是這樣的。我那所謂的朋友一直對(duì)我指手畫(huà)腳，由頭批評(píng)到尾。為避免尷尬的情況出現(xiàn)，我只能默不作聲，靜靜地聆聽(tīng)她們狠毒的話語(yǔ)。
第二天，我仍對(duì)這事耿耿于懷，我不想對(duì)此事太過(guò)張揚(yáng)，只想慢慢地遠(yuǎn)離她的'身旁�？墒�，人就是這么虛偽。她昨天才說(shuō)完我的壞話后，今天就滿臉笑容，挽著我的手，開(kāi)始和我扯東扯西，聊起天來(lái)。看到她這樣的行為，我的心頓時(shí)涼了，勉強(qiáng)地笑了笑，不再理會(huì)她的動(dòng)作，她說(shuō)一句，我便搭一句，當(dāng)什么事都沒(méi)發(fā)生。
可能你會(huì)覺(jué)得我虛偽，可能會(huì)覺(jué)得我懦弱，但表面上的朋友，總好過(guò)明面上的敵人，不是嗎？
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