小學生作文【匯編15篇】
在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的小學生作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學生作文1
一天放學時，外面下起了傾盆大雨。賀涵沒帶傘，我看見了，于是我說：“賀涵，我們倆一起走吧�！庇旰艽�，傘很小，我們緊緊地靠在一起又說又笑。說著說著我把他送回了家。他說：“謝謝！”我說“不用謝�！彪m然我的衣服打濕了，但我的心里很愉快！
小學生作文2
看了于丹老師的報告，讓我非常感動，也讓我知道每個人要有一顆感恩的心。
感恩父母，是你們給于了我生命，讓我從出生開始，就享受到你們無微不致的關心和愛護，你們教我如何走路如何說話，在我成長的道路上給予我無數(shù)的幫助，生病的時候是你們焦慮的心情和細心的照顧，讓我忘了痛苦，當我犯錯的時候，是你們鼓勵的眼神讓我能在第一時間承認錯誤，遇到困難是你們給我勇氣讓我可以克服困難。
感恩老師，自從我們踏進校門的那一剎那，生活就離不開老師，是你們把知識傳授給了我們讓我們懂得更多的`道理。
感恩幫助過我的人，在我需要幫助的時候，使你們伸出了溫暖的手。
我要用一顆感恩的心來回報父母，回報老師和社會。
小學生作文3
星期天我全家去桃花源玩一到那里就聞到一陣好讓聞的清香，我趕緊往桃花源跑去桃花已經(jīng)開得不少了，有的還是花骨朵兒，有的才開了兩三片花瓣，還有的全開了，散發(fā)出好聞的香味。招引來許多美麗的蝴蝶。和勤勞的蜜蜂多姿多彩的桃花，像一副活的畫，把自己最盡力的一面展現(xiàn)在大家面前。
我突然覺得自己仿佛就是一朵桃花，穿著粉紅色的裙子，在微風的'吹拂下翩翩起舞，不光是我一朵整園子的桃花都在舞蹈過了大家又回那最迷人的身姿，我看到許多游客在欣賞我。我聽到小鳥在唱歌大自然真美呀，過一會兒我才記起我不是桃花，我是在看桃花。
時間不早了，該回家了，我只好依依不舍的離開了，美麗的桃花源。
小學生作文4
1、人物對話結束后，你總是不打雙引號關門，難道你平時穿衣服不系紐扣?
2、習作中的缺點太多，就像給長方形畫高一樣，能畫無數(shù)條。
3、希望你的.寫作水平能和春天的竹筍一樣，拔地而起。
4、缺點是字不美觀，像雞找食吃時東扒扒西啄啄留下的印子。
5、文章的第二自然段太長了，比一條金鱗巨蟒還要長呢。
6、全文沒有優(yōu)美詞句，好似一個人光頭，沒長一根頭發(fā)。
7、習作中的錯別字，一卡車都裝不下，簡直嚇死人。
8、人物說話沒有表情，好像一直板著臉和人家對話。
9、本文標題一般，猶如一張干燥的宣紙，缺少滋潤的感覺。
10、全文語句流利通暢，恰如一條絲巾，摸起來十分光滑。
小學生作文5
今天是星期天，媽媽帶我去摘草莓。我們來到太湖路的一個草莓大棚。這個家有六個大棚，種草莓的阿姨帶我們進了第二個大棚。
當我看到它的時候，這里有這么多草莓。我數(shù)了數(shù)，有8排，排列整齊。又大又紅的草莓藏在綠葉中間，許多草莓沉重地掛在兩邊。我用拇指和食指看中了一根細莖。我輕輕捏了一下草莓，它就掉到我手里了，我輕輕地把它放進籃子里。
不知不覺，褲子上全是泥(因為前一天下雨了，地上還濕著)�？磥砦艺葺J真了。我覺得摘草莓真的很有趣。我的'籃子一會兒就滿了。吃著我摘的草莓，感覺很香很甜！
小學生作文6
看似漫長的暑假其實一眨眼便過去了。明天就要開學了，我們已經(jīng)是五年級的學生啦。
讓我們收拾好書包，開開心心得來到學校，一起暢游在書的海洋里，享受知識的奇妙。和藹可親得老師陪伴著我們，在新的'教室里一起刻苦，一起鉆研，一起讀書，一起學習。在這個學期里，我要自己管自己，爭取期末的時候，考出一個好成績。
希望在新的學期里看到一個新的我，看到一個新的你。只是有點奇怪，為什么咱們的教室在504班？
小學生作文7
隨著冬天的過去,終于迎來了春天.天氣漸漸的變得暖和起來,但是連續(xù)的春雨還是覺得有點冷。聽，那淅瀝淅瀝的響聲，還有砸在玻璃窗上噼噼啪啪的撞擊聲.這就是我們所熟悉的春雨所演奏的交響樂。再仔細聽，還有雷聲來伴奏，春雨在跳著歡快的舞曲�？矗诖河甑牧茉∠�，小草沖出大地，探出腦袋，鉆出地面。在牛毛般的細雨中，柳樹也禁不住春雨的誘惑，也遮面而來，為大地增添許多生機，它揮動著舞裙，是想讓評委們來評判它的舞姿最美。再仔細看，雨水滲進泥土里，田里的油菜、麥苗伸展著翠綠的`嫩芽。還有那些叫不出名字的野花，在春雨的滋潤下各自秀出最美的笑臉。
小學生作文8
每個人都有自己的理想，我的理想是當一名教師。
每當我看到老師用他那辛勤的汗水耐心的'給我們講解字，詞的用法時，我感到很著急，因為同學們怎么能記住老師上節(jié)課講的內(nèi)容，這是我的頭上掀起了一陣波浪。
假如我是老師，我一定愛生如子，抓緊同學們的學習，面對講臺下幾十雙眼睛，我一定會說：“同學們，努力吧!路是人走出來的 愿大家自己走出一條新的道路”如果同學們遇到困難，我就鼓勵他們。
我一定要好好學習，當一名老師，要為祖國培養(yǎng)出很多的有用人才。
小學生作文9
春天在哪里？春天在公園里，有五顏六色的花，碧綠的草，還有漂亮的蝴蝶飛來飛去。 春天在哪里？
春天在森林里，有綠色成蔭的大樹，會唱歌的小鳥，還有那沙沙的春雨。 春天在哪里？春天在清清的小河里，青蛙蘇醒了，呱呱地叫，好像在說：“春天來了！” 春天在哪里？春天在草坪里，小草起床了，伸了個懶腰，東看看，西看看，咦？小朋友背著書包干什么？原來，小朋友們要去上學呢！
春天在哪里？春天在小朋友的.亮眼睛里，有紅紅的太陽，暖暖的春風，還有那從南方飛過來的大雁，啊，春天真美��！
小學生作文10
今天是小年，雖然比不上大年那么熱鬧，也總是一個團圓的節(jié)日吧。
很早我就來到了爺爺家。等待著晚上的團圓。早上，我出去運動運動。終于等到了晚上，爸爸媽媽，爺爺奶奶人都齊了，我們開始吃團圓飯，都是美味佳肴。接著，大家都看起了電視，過年了！人人都想著回家過年，與父母團圓。
接著，我們放了鞭炮，噼里啪啦的.，紅色的煙火照亮了我們的心頭。
小年過去了，大年也將到來。
小學生作文11
星期六，阿姨跟我說：“我們今天做個實驗�！蔽衣犃碎_心又好奇。
只見阿姨拿出一根蠟燭和一個杯子一把打火機。阿姨說：”我們做個燃燒物體的實驗。首先阿姨用打火機點燃蠟燭，再把蠟燭放在桌子上，阿姨說：“猜猜把杯子蓋上會怎么樣了？”我說：“火會熄滅。”阿姨拿起杯子把蠟燭蓋上，火漸漸消滅了。我高興的拍起了手說：“我猜對了！我猜對了！”最后阿姨也讓我了一次，果然火又漸漸地滅了。
這個實驗也讓我明白了一個道理，就是缺少氧氣，物體無法燃燒。
小學生作文12
如果讓我畫風，我要畫一棵柳樹，風兒一吹，柳樹的枝條隨風搖動，原來風藏在柳枝里。如果讓我畫風，我要畫三個系紅領巾的小朋友，胸前的'紅領巾隨風擺動，原來風藏在紅領巾里。如果讓我畫風，我要畫一片草地，風兒一吹小草就隨風跳舞，原來風藏在小草里。如果讓我畫風，我要畫五顏六色的花朵，風一吹，花瓣就落下來了，好像色彩班斕的地毯，原來風藏在花朵里。風兒真可愛、真調(diào)皮。
小學生作文13
我在很小的時候，就很喜歡畫畫，那是因為，有一次爸爸在畫猴子，我就覺得很好玩，所以我長大的夢想是當畫家。 有一次我想象自己真的成為了畫家，在田野里畫畫，田野里有許多莊稼，有玉米、白菜等等。
回到現(xiàn)實后，我決心要讓更多的人看見我的畫。要是我真的當正了畫家，我會給人民們畫出許多的.畫，然后送給他們。
雖然我現(xiàn)在才上小學一年級，夢想也有點遙遠，不過我們努力，當上一名合格的畫家。向著我的目標努力。書上說人生的幸福，就是能夠完成童年的夢想，我多么想擁有這樣一個幸福啊！
小學生作文14
每次聽到同學在炫耀自己的東西時，我都會說“切”！
小c拿出了他的生日禮物——巴克球，說：“沒有巴克球的人不能一起玩�！蔽也环䴕�，接過去說：“切！我也有么，只是放在家里，你帶玩具來，小心被老師沒收，快收好吧�！笨蓜�，老師看到了，說：“這個玩意兒不安全，先暫時由我保管了。”這時，我可樂壞了，“切，叫你不聽我的，叫你炫耀�！�
小t正在看《笑貓日記》，小s也想看。我就湊過去說：“切，這有什么，我明天帶來借你看�！�
小w有一副漂亮的`畫筆，小j可想了。我看出了她的心思，說：“切！我也有，明天送你一支�！�
小學生作文15
暑假中的快樂無處不在，我們要留住暑假的快樂，別讓它流失了。
今天，我和媽媽去我們家門口的仰韶公園玩，我阿姨和我姐也去，我們到了那里，先轉了一圈然后我們在跳舞的地方玩了一會兒，我和我姐在玩，我媽和我阿姨在說話，九點多的時候，我想回家就和 姐姐商量打算嚇我媽媽一跳，我輕輕的.走到我媽媽的后面，她在和我阿姨說話沒看見我，走到我媽媽身后我就拍了一下媽媽果然嚇了我媽媽一跳。
今天真開心呀，快樂的暑假就快結束了。呼，過得好快呀。
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