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小學(xué)生作文

時(shí)間:2024-03-20 10:02:25 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的小學(xué)生作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生作文

小學(xué)生作文 篇1

  你感覺(jué)到了嗎,法律就在我們身邊!我們現(xiàn)在有《未成年人保護(hù)法》保護(hù)著我們,但我看到一篇報(bào)道,是未成年人自己傷害自己的:一個(gè)17歲的男孩因父母離異,沒(méi)人管他,漸漸從一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,變成了一個(gè)兇狠殘暴的強(qiáng)盜。每天日落時(shí)候,他便蒙著臉,到很偏僻的小巷,進(jìn)行搶劫。今天,他又作案了:男孩盯住了一個(gè)自己回家的小男生,男孩走到小男生面前,威逼道:“把錢(qián)交出來(lái),不然你休想離開(kāi)這條小巷!”小男生愣了一下,但很快就明白了,大聲地叫了起來(lái):“救命啊!有強(qiáng)盜啊!蹦泻⒈粐樧×,急忙走到小男生的面前,捂住小男生的嘴,厲聲說(shuō):“別嘈!再嘈就把就把你殺了!”說(shuō)著,就從懷里拿出一把尖刀。小男生知道他的厲害了,乖乖地從兜里拿出他的所有錢(qián),戰(zhàn)戰(zhàn)赫赫說(shuō):“我現(xiàn)在可以走了吧!”說(shuō)著,一溜煙似地跑走了。

  最后,男孩受到了法律的懲治。法塑造了當(dāng)代法治社會(huì),而法治社會(huì)對(duì)公民的基本要求就是遵紀(jì)守法。沒(méi)有法所付予的權(quán)利,人們寸步難行,而違背了法的.準(zhǔn)則,必自食其果?梢(jiàn)學(xué)法、守法對(duì)我們是何等重要,遵紀(jì)守法更要從點(diǎn)滴做起。懂得"法在我心中"的重要性和必要性,意義深遠(yuǎn)而重大。

  法律伴我行,它塑造了社會(huì)的軀體,它構(gòu)建了國(guó)家的靈魂。不要忘記,可與璀璨星空相毗美的是祟高的法則,它與它所代表的公平、自由與正義,就如最璀璨的星辰銘刻在我們心中。

小學(xué)生作文 篇2

  英國(guó)著名科學(xué)家法拉第在進(jìn)入英國(guó)皇家學(xué)院工作時(shí),戴維爵士曾提醒他說(shuō),科學(xué)需要付出艱苦的勞動(dòng),并且報(bào)酬微薄。法拉第卻說(shuō)這個(gè)工作本身就是很高的報(bào)酬。因?yàn)樵谄D苦的科學(xué)研究工作中,他已經(jīng)獲得了無(wú)窮的樂(lè)趣,并且在逐步實(shí)現(xiàn)自己的理想,這就是他索取的報(bào)酬。

  我們是否能意識(shí)到,能夠不懈地奮斗,是生活給予我們的最高報(bào)酬呢?盡管奮斗有時(shí)就意味著艱難和曲折。

  有人或許會(huì)產(chǎn)生疑問(wèn),勤奮工作的目的,不就是要獲得聲望和財(cái)富,它本身不就是一種付出嗎?怎么會(huì)等同于索取呢?提出這種疑問(wèn)的人,他不知道在奮斗過(guò)程中的所獲所得,是金錢(qián)無(wú)法衡量的。當(dāng)我們?cè)趭^斗中遇到譏諷嘲笑而不為之所動(dòng)時(shí),我們獲得的是忍耐和自信;當(dāng)我們?cè)趭^斗中屢敗屢戰(zhàn)時(shí),我們獲得的是堅(jiān)定的信念和“行到水窮處,坐看云起時(shí)”的豁然心態(tài);當(dāng)我們?cè)趭^斗中面臨各種引誘而能視富貴如浮云時(shí),我們獲得的是一份完善的人格。只有在奮斗中,我們才能體驗(yàn)到生命的躁動(dòng)和靈魂的升華,才能夠書(shū)寫(xiě)自己輝煌燦爛的`人生。

  奮斗,既是改造主觀世界的活動(dòng),也是改造客觀世界的活動(dòng)。法拉第奮斗的結(jié)果不是把人類(lèi)從“蒸汽時(shí)代”推進(jìn)到“電氣時(shí)代”,推動(dòng)了社會(huì)的進(jìn)步嗎?奮斗,能夠使我們獲得造福人類(lèi)的機(jī)會(huì),這難道不是最大的報(bào)酬嗎?當(dāng)老師看到學(xué)生們茁壯成長(zhǎng),當(dāng)戰(zhàn)士們看到人們安居樂(lè)業(yè),生活幸福時(shí),他們能不欣喜于自己不懈的奮斗嗎?造福人民,造福社會(huì),是我們最高的理想。只有動(dòng)機(jī)不純,才會(huì)把奮斗看成是苦不堪言的事。在高尚的人看來(lái),奮斗是生命的要素,是實(shí)現(xiàn)理想的必經(jīng)階段。

  “生命不息,奮斗不已”,這不僅僅是一句豪言壯語(yǔ),它還告訴我們奮斗非一朝一夕之事。應(yīng)該持之以恒,應(yīng)該切切實(shí)實(shí)地從小事做起。我們要記住古人“一屋不掃,何以掃天下”的教誨,踏踏實(shí)實(shí)地工作,在奮斗中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

  畏懼艱苦,碌碌無(wú)為是罪過(guò)。不懈奮斗.才是生活給予我們的最高報(bào)酬。

小學(xué)生作文 篇3

  若悠說(shuō):“你們?cè)趺磥?lái)了?在英國(guó)過(guò)的不舒服?”若宜說(shuō):“是老爸讓我們來(lái)的,聽(tīng)說(shuō)在日本,你們兩個(gè)被一個(gè)叫瑾蓓的人挑釁,我和若瑛特地回來(lái)看看!比綮`拉著若宜和若瑛的手說(shuō):“早就知道你們要來(lái),特地讓小柔幫你們準(zhǔn)備住的地方——你們想著桃花閣還是櫻花殿?”“隨便,櫻花殿吧!薄靶∪,你聽(tīng)到了吧,去弄弄干凈。”若瑛說(shuō):“小悠啊,我們這次大老遠(yuǎn)跑回來(lái),其實(shí)想去上學(xué)!比粲企@了一下:“天啊,你100000000的.智商,還用得著上學(xué)?”“那你還不是?”“其實(shí)我只是想報(bào)復(fù)瑾蓓,沒(méi)別的意思!

小學(xué)生作文 篇4

  電影學(xué)科節(jié)期間,學(xué)校組織我們觀看了電影——《小雞快跑》,這部電影可有意思了,大家都興高采烈。

  笑過(guò)之后,同學(xué)們對(duì)小雞們的勇敢和智慧議論紛紛,我也深有感觸,為她們的堅(jiān)強(qiáng)、團(tuán)結(jié)和持之以恒的精神而震撼。在電影里,母雞們不畏艱辛,想出了各種各樣的方法逃跑,又是挖地道,又是練飛翔……,等到了生死關(guān)頭,她們犧牲自己的蛋與老鼠交換做飛機(jī)的工具和材料,大家齊心協(xié)力擺脫危險(xiǎn),尋求自由!經(jīng)過(guò)艱辛的努力,她們最終自由了!是啊,對(duì)于雞來(lái)說(shuō),世界上還有什么比自由更可貴呢?看完電影,我想了很多,雖說(shuō)雞是一種很弱小的動(dòng)物,可只要她們堅(jiān)強(qiáng)、有毅力、團(tuán)結(jié)一致就能打敗狡猾的主人,這就是她們成功的法寶!你看,男主人把珍妮扔進(jìn)又黑又冷的地下室,珍妮沒(méi)有落淚,她一次又一次地爬了起來(lái)!你看,小雞們的逃跑計(jì)劃一次又一次遭到慘敗,她們互相安慰,沒(méi)有氣餒,很快又開(kāi)始策劃新的方案!是大家團(tuán)結(jié)的力量讓飛機(jī)飛了起來(lái),你看,那么多只雞爪一齊快速地踩動(dòng)踏板,對(duì)于雞來(lái)說(shuō),這可是件很不容易的事!讓只看過(guò)飛機(jī)但對(duì)開(kāi)飛機(jī)毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)的雞來(lái)駕駛飛機(jī),這需要多大的'膽識(shí)與信任!想想近段時(shí)間我在排節(jié)目、寫(xiě)廣播稿、拉小提琴遇到的許多煩惱,我深深感到團(tuán)結(jié)與持之以恒的可貴。

  這些天,在排演電影學(xué)科節(jié)節(jié)目——流行先鋒時(shí),我深深感到同學(xué)們團(tuán)結(jié)的意識(shí)還很不強(qiáng),大家七嘴八舌互相埋怨,“你聲音不夠大!不應(yīng)該選你表演這個(gè)節(jié)目!”“你動(dòng)作做得不夠大膽!快退出這個(gè)節(jié)目吧!”大家都想讓我這個(gè)“總導(dǎo)演”炒別人魷魚(yú),好讓自己來(lái)代替她的臺(tái)詞!還有些“名演員”架子老大,排演總是要三請(qǐng)四催;我真是不知該如何是好,心里煩透了。等我忍著怒火好不容易把節(jié)目人物固定好,才發(fā)現(xiàn)人數(shù)確實(shí)是少了!正巧,又有蒙怡君同學(xué)來(lái)報(bào)名,我喜出望外!可很快就有不少演員向我提出:蒙怡君不退出,她們就不參加我這個(gè)節(jié)目!我耐著性子做工作,“蒙怡君的表演會(huì)很不錯(cuò)的,大家就讓她參加吧!”我費(fèi)盡口舌但沒(méi)有成績(jī),最終,眼看著沒(méi)有什么轉(zhuǎn)機(jī)了,我只得把蒙怡君從“演員欄”中劃掉了。盡管現(xiàn)在還沒(méi)開(kāi)始正式表演,可我真的沒(méi)有信心了,一支不團(tuán)結(jié)的隊(duì)伍怎能打勝仗呢?咱們五(3)班的同學(xué)們?nèi)绻芟瘛缎‰u快跑》里的小雞們一樣,團(tuán)結(jié)得就像一個(gè)人似的,那該是多么強(qiáng)大的力量。∮钟惺裁词驴梢噪y倒我們呢?看完《小雞快跑》我感覺(jué)自己在很多地方還做得不夠。幾天前,為了班級(jí)的廣播稿,我也總和同學(xué)們鬧別扭,最后不歡而散!想想小雞們可不是這么做的!我拉小提琴也有四年了,可就是不能持之以恒地練好琴,到現(xiàn)在水平還不是很高。小雞們那種堅(jiān)韌不拔、持之以恒的精神真是值得我們好好學(xué)習(xí)。

  同學(xué)們,大家想一想,小雞們?nèi)绻皇菆F(tuán)結(jié)一心、不畏艱難,那她們的下場(chǎng)將是多么可悲。∪绻覀兡芟裥‰u們那樣團(tuán)結(jié)、堅(jiān)強(qiáng)與持之以恒,那我們學(xué)習(xí)、生活將是美好的!我們的天華將是無(wú)敵的!

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