小學(xué)生作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生作文 篇1
我的媽媽中等身材，一雙明亮的大眼睛，高高的鼻梁，還一雙粗糙的手。
由于爸爸常年在外打工，所以家里的幾畝地全部是媽媽自己干，天天下地勞動在田間，不是鋤地就是灌溉，所以媽媽的手是那么的粗糙，這是勤勞的象征。
媽媽的手掌使我明白了許多事情。有一次，我和班里的同學(xué)發(fā)生了矛盾，學(xué)習(xí)不專心，老師知道后批評了我，放學(xué)后，我臉上火辣辣的回到了家。媽媽撫摸著我的頭，問我發(fā)生了什么事情，我想了想就坦白的說出了事情的經(jīng)過。媽媽聽后生氣了，把手一揚，“啪”的一聲打在我的身上，我的眼淚頓時像斷了線的珠子直往下掉。晚上，我睡不著，反思著這件事，心想挨這一巴掌是對的，和同學(xué)應(yīng)該團結(jié)友愛，互相幫助，認真學(xué)習(xí)才是媽媽的希望。
去年一個冬天，媽媽總是早早的起床，給我做好熱乎乎的飯，有時我起得晚，媽媽害怕我遲到，就把飯盛到兩個碗里，不厭其煩的用筷子攪拌，讓飯涼的快些。送我到了校門口，媽媽還會用她粗糙的`手使勁摩擦我的手，每當(dāng)這時，我的手就熱乎乎的，然后激動的跑進了學(xué)校。
媽媽沒有過多的語言，純樸、善良，不但用這雙粗糙的手操勞著我們的家，更用這雙溫暖的手鼓勵著我的學(xué)習(xí)，讓我明白了許多道理。
小學(xué)生作文 篇2
舟曲的小朋友：
你們好！
我是駐馬店市第三小學(xué)的曹嘉豪同學(xué)，謹代表我們班的學(xué)生，向你們問好。就在前幾個月，我從電視上看到了你們的家園非常糟糕，泥石流發(fā)生了，就像一只兇猛的野獸，向山下襲來。原來生機勃勃的樹林，頓時被泥石流淹沒；原來一碧千里的`山谷，瞬間變成了一條流動的路；原來高大的山川，頓時變成了低矮的小山包�？上攵�，這次的泥石流破環(huán)力是非常之大的。這次的災(zāi)難破壞了你們和諧美滿的家園，我為此感到十分惋惜。自然災(zāi)害是無情的，可是我們?nèi)祟愂怯星榈�，俗話說：一方有難，八方支援。隨后，救援物資相繼送到了你們手中，幫助你們度過難關(guān)，重新振作起來，創(chuàng)造美好的未來。
好了，不說這些過去的事了，我們來談?wù)勑略掝}。請問你們現(xiàn)在過得好嗎？上一個學(xué)期的成績是多少分？你幾歲了？上幾年級？如果你收到我的信，請你回答以上問題，我等著你們的回信。
祝
身體健康，萬事如意
一位素不相識的朋友：曹嘉豪
20xx年3月3日
小學(xué)生作文 篇3
同桌的你，水靈的像一朵帶著露水的睡蓮。課堂上，你像我的戰(zhàn)友，一絲不茍地聆聽老師的傳教，埋頭做筆記，抬頭回答問題，當(dāng)我們收獲知識的碩果，會相視而笑，那開的最妖嬈的花朵，在我們嘴角那抹欣悅的微笑下，也顯的暗淡無光；當(dāng)多才多藝的你站在舞臺上時，會用火紅的綢緞和優(yōu)美的舞姿演繹我們絢麗的年華；當(dāng)我犯錯誤時，你嚴厲的目光灑下來，我便垂下眼簾，委屈的滿眼含淚。現(xiàn)在我知道這是朋友真情的流露，朋友，請原諒我當(dāng)時的任性與乖戾。 同桌的你，豁達的像一片掛著燦星的天際。你是男生的理性與感性完美的結(jié)合，并融匯到你衷愛的數(shù)學(xué)中，面對難題屢戰(zhàn)屢勝，在我們班的數(shù)學(xué)領(lǐng)域撐起了一片天。你靈動的五官花樣層出不窮，隨便地一挑眉，惟妙惟肖地模仿幾個經(jīng)典動作，就為自己的個人秀拉開了帷幕，為同學(xué)們帶來陣陣歡笑，驅(qū)散初三緊張壓抑的氣氛。同桌的你，可愛的像墜入凡間的天使。六月的天氣格外的沉悶，熱空氣在風(fēng)扇的抽動下慵懶的游弋在教室中，是你貼心的話語鼓勵我繼續(xù)學(xué)習(xí)；老師劈頭蓋臉的批評讓我無地自容，眼淚不聽話地直往下掉，是你明亮的眼眸安慰我不要在意；面對初中激烈的競爭與考試的壓力，是你手心的溫度伴我前行，以積極樂觀的心態(tài)應(yīng)對壓力……耳畔回蕩起風(fēng)鈴清脆的.聲音，閉上眼睛，同學(xué)間的往事還歷歷在目：體育訓(xùn)練時早晨5點爬起來跑步時汗流浹背的樣子；晚自習(xí)吃飯時為了爭分奪秒學(xué)習(xí)啃方便面的樣子；同學(xué)們一起外出踏青游玩的樣子；老師提問時，由于緊張手足無措的樣子……那一切，宛如發(fā)生在昨天一樣，帶著時間的溫度，流逝了。她，個子高高，沒有什么引人注目的地方，但她卻有一顆金子般的心靈。她就是我的同桌——李艷。這學(xué)期開學(xué)的第二天，老師讓我和她坐同桌。開始我沒在意，一個黃毛丫頭，哪能比得上我堂堂男子漢。第二天，下午放學(xué)時，我因在操場上玩耍，不慎將語文書弄丟了。我急得像熱鍋上的螞蟻，因為一學(xué)期有三分之一是語文課，現(xiàn)在語文書丟了，可怎么辦？早讀課，我佇立在課桌前，呆呆地望著黑板出神。這時，同桌似乎發(fā)現(xiàn)了什么，伸來友誼之手，關(guān)切地詢問道：“怎么啦？”說吧？一個硬男子漢，丟臉！不說吧？又悶在心里。算啦！她是大隊委員，就當(dāng)匯報思想：“沒什么，語文書丟了！”“沒什么？”對方現(xiàn)出驚訝的神情。接著，她拿起課本又放下，反反復(fù)復(fù)。鬼知道葫蘆里賣的什么藥。她稍猶豫了一會兒，將書遞給我：“書給你。以后可別毛手毛腳的�！笔裁�，給我？我簡直不相信我的耳朵。我一慣瞧不起的黃毛丫頭，居然能說出這句話�！笆病裁�，給我，你可怎……怎么辦？”我半天才吞吞吐吐地擠出幾個字。”“不要緊，我有辦法�！薄澳墙裉煸趺崔k？”“那就合看�！庇谑俏覀z便認真地開始早讀。上完最后一節(jié)課，我將書悄悄地塞進她的書包。然而回家后，我打開書包，語文書卻工工整整地躺在書包里，我的眼睛濕潤了。第二天早讀，她拿著一本舊書在讀書。下課后，我打開舊書一看，封面已被撕裂，書頁上角向里翻，書脊線斷了，并且少了兩頁。上課后，我拿新書和她換，但她不同意。1223
小學(xué)生作文 篇4
有的人喜歡機靈的松鼠；有的人喜歡聰慧的鸚鵡；有的人喜歡通人性的貓咪，但是，我最喜歡奶奶家那只可愛的小黑狗。
小黑狗是爸爸從他的單位拿來的，放在奶奶家養(yǎng)。它像一個小肉球，很胖。它的頭很大，耳朵呈三角形，眼睛雖小卻充滿著頑皮。鼻子不僅濕漉漉的，而且還 很黑，像一顆黑色的.濕彈珠。嘴巴總是張開，露出那兩顆令人恐懼的犬牙。身體健壯，四肢發(fā)達，尾巴又長又細。別看威猛，其實它很溫順。
小黑狗會保護奶奶家的牲畜。有一次，別人家的狗闖入了奶奶家的院子，看見雞就咬。正當(dāng)這只狗把目標(biāo)鎖定在一只膘肥體壯的公雞時，小黑狗奮不顧身沖了出去，撲倒了這只狗。這只狗被嚇破了膽，狼狽不堪逃出了院子。
小黑狗很貪吃。每當(dāng)爺爺敲著它的碗喊道：“吃飯嘍！”它就沖過來，搖著尾巴，像一臺電風(fēng)扇。如果爺爺給的的飯?zhí)倭耍蜁郯桶偷乜粗鵂敔�，好像在說：“太少了，再多給一點嘛�！比绻诺奶嗔�，它也就一聲不響吃了起來。
它還喜歡玩耍。每天清晨，它都會繞著全村一邊跑一邊玩耍，真像是一位守崗的巡警。有一次，它出去玩，剛出去就下起了傾盆大雨，到了晚上，它才慢悠悠的回來，原來它在雨水積成的水池里耍水，直到全身都是泥水才回來。
我的朋友小黑狗可愛嗎？
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