小學(xué)生的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)生的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生的作文 篇1
只有去過(guò)那座山，才能體會(huì)那種各不相同的綠色。
山上，茶山葉子是深綠的，這種綠無(wú)時(shí)無(wú)刻不在經(jīng)受著風(fēng)吹日曬，這種綠，綠的有些滄桑、深沉。而葉芽?jī)河质橇矸跋�，踏�?shí)水靈靈的嫩綠，未經(jīng)考驗(yàn)的芽?jī)菏悄菢尤侨讼矏?ài)。
山坡上新鮮青翠的小草更加令人憐愛(ài)。這種綠，是俏皮可愛(ài)的青綠，但是，每個(gè)上茶山的人都在不經(jīng)意間傷害到這些幼小生靈，當(dāng)他們回頭看風(fēng)景時(shí)，無(wú)不是對(duì)小草發(fā)出懊悔的嘆息。
而我記憶最為深刻的是山頂?shù)娜弥褡�，棵高大，有著直插云天的氣�?shì)和墨綠色的軀干；顆細(xì)長(zhǎng)，翠綠的枝節(jié)，好美；還 有顆淺綠色的筍芽?jī)�，它還 在接受“三厘米”的測(cè)試，相信不久便可以長(zhǎng)出芊芊細(xì)葉和挺拔的枝干。
茶山的綠，深深地印在我的腦海，茶山的`綠也讓別人難以忘懷。
這綠，像股清泉，流進(jìn)我的眼睛，流進(jìn)我的心田，流進(jìn)千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)登山人的記憶深處……卻也讓那些沒(méi)有來(lái)過(guò)的人，迫不及待的想“嘗試”口。
小學(xué)生的作文 篇2
我有一個(gè)自己的書(shū)櫥，里面有許許多多的書(shū)。其中，我最喜歡的一套書(shū)叫《淘氣包馬小跳》。這套書(shū)是楊紅英阿姨寫(xiě)的，書(shū)里最吸引我的地方是，它的人物對(duì)話寫(xiě)的.很生動(dòng)、很自然、還很貼近生活。
當(dāng)媽媽第一次給我買(mǎi)回來(lái)這套書(shū)時(shí)，我不屑一顧的扔到一邊，連看也沒(méi)看一眼�？墒牵灰粫�(huì)兒我就感覺(jué)到書(shū)好像在焦急的呼喚我，“小主人，快看看我吧！如果你看了我，你肯定會(huì)被我深深吸引住的。”媽媽也發(fā)現(xiàn)了我對(duì)新書(shū)的態(tài)度，提醒我說(shuō)：“你翻開(kāi)看看，挺有意思的。”于是，我拿起書(shū)看起來(lái)，結(jié)果真被這本書(shū)吸引住了。
從那一刻起，這本書(shū)就成了我的好伙伴兒，帶給我很多歡聲笑語(yǔ)。
馬小跳找爸爸馬天笑幫自己寫(xiě)作業(yè)，結(jié)果馬天笑把“真”字里的三橫寫(xiě)成了兩橫，馬小跳由于粗心馬虎被秦老師罰寫(xiě)了100遍。
馬小跳把“今天我吃了三頓飯”寫(xiě)成了“今天我吃了三噸飯”。當(dāng)馬小跳把這張紙拿給爸爸看時(shí)，馬天笑笑得倒在了沙發(fā)上。這個(gè)地方，把我也笑的前仰后合。
馬天笑很馬虎，馬小跳也很馬虎�？磥�(lái)，馬小跳遺傳了馬天笑的“馬虎病”。我們做事可不能像馬小跳那樣馬馬虎虎哦。
小學(xué)生的作文 篇3
我的爸爸很辛苦，每天都是忙忙碌碌的，好像總有忙不完的事。
爸爸回家后，已經(jīng)晚上九點(diǎn)了，晚飯剛想吃，就有人打電話來(lái)要辦事，爸爸二話不說(shuō)，就趕緊去辦事，這種情景讓我看了非常難過(guò)和傷心。還有一次，爸爸在，回家的時(shí)候已經(jīng)晚上十一點(diǎn)了，我都睡著了，第二天，問(wèn)爸爸后才知道的爸爸憔悴的臉，我的眼淚都流了下來(lái)。爸爸除了工作忙.
回家還要做家務(wù)比如，洗碗，洗衣服，拖地……
還有輔導(dǎo)我作業(yè)，對(duì)我的學(xué)習(xí)特別嚴(yán)厲。只要老師新教了一篇課，回家都要讓我默寫(xiě)詞語(yǔ)和背誦課文，錯(cuò)了就重默，直到不出現(xiàn)錯(cuò)誤為止。還有做完家庭作業(yè)還要做課外作業(yè)
看著爸爸這么辛苦，我是不是要幫爸爸做點(diǎn)什么。一次吃過(guò)晚飯，我想一個(gè)辦法，我要幫爸爸洗碗。我先拿了一個(gè)洗碗盆，放好水，然后再倒入一點(diǎn)洗潔精。把碗放進(jìn)盆里，用抹布洗，左手拿一只碗，右手拿抹布，先在一只碗里面轉(zhuǎn)洗一圈，然后再翻過(guò)來(lái)，把碗外面也轉(zhuǎn)洗一圈，一只碗就洗好了。再用同樣的方法洗其它的碗。最后再用干凈的水把這些碗沖洗一遍，碗就洗好了。看著干干凈凈的碗，我心里非常高興，總算能為辛苦的.爸爸做了一件事。
爸爸過(guò)來(lái)看見(jiàn)碗都洗好了，問(wèn)：“這是誰(shuí)干的？”我跑到爸爸面前說(shuō)：“爸爸，這是我做的，你每天這么辛苦，我要幫助你做家務(wù)”。爸爸聽(tīng)了夸獎(jiǎng)我說(shuō)：“真是個(gè)懂事的好孩子。
小學(xué)生的作文 篇4
我家有只“小饞貓”，她就是我的妹妹。妹妹現(xiàn)在已有11個(gè)月多了，她看到什么東西就往小嘴里一個(gè)勁兒的'塞，奪也奪不掉。
有一次，我正在津津有味地吃面包，一不留神，就讓我家的“小饞貓”看見(jiàn)了，我心想：這下可遭了，想逃也逃不掉了。只見(jiàn)妹妹瞪著一雙大又圓的眼睛，嘴巴發(fā)出“咂、咂、咂”的聲音，紅紅的小舌頭不停地往外舔，好像在說(shuō)：“給我吃面包�！笨次覜](méi)有反應(yīng)，妹妹就趁我不注意的時(shí)候，猛地?fù)溥^(guò)來(lái)，一把搶走我手里的面包，迫不及待地往嘴里塞，然后朝我笑笑，好像在向我示：“面包在我這里了�！泵妹镁o緊地拽著面包。生怕它會(huì)跑掉似的。
“小饞貓”呀“小饞貓”，你可要改掉這個(gè)不好的習(xí)慣哦！
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