小學(xué)生的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的小學(xué)生的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)生的作文 篇1
童年時(shí)代,由于我天真幼稚,發(fā)生了許多可笑的事。那些事一顆顆小星星,掛在我記憶的天空,其中有一顆特別巨大和閃耀,如今我都記憶猶新,仿佛就是昨天的事一樣。
那時(shí),我剛剛進(jìn)了幼兒園,受到了爸爸的感染,我非常喜歡古詩(shī),為此爸爸特地到新華書店,精挑細(xì)選才選了一本《古詩(shī)300首》。從今以后每天爸爸在吃 完飯的時(shí)候都要教我古詩(shī),漸漸的,漸漸的,我會(huì)背了好幾首,在幼兒園里我可是小詩(shī)人,大文豪。我就像是巨星一般,在幼兒園老師疼我,在家爸爸媽媽疼我。
一天晚上,我和爸爸媽媽去沙龍公園散步,我在大門口乘涼,隨手拿起椅子上的書,有聲有色的讀了起來。每讀一首我就小心翼翼的翻一頁(yè),裝成非常愛惜書 的樣子。床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。忽然,我發(fā)現(xiàn)過路的人都停了下來,看看我,用贊許的眼光看著我,我就想皇上一樣,過路人就想跪 拜的大臣,有一種說不出的威武。隨著后面的幾首,圍觀的`人越來越多!澳憧矗思也派嫌變喊啵椭肋@么多詞句,真是了不起,前途無量啊,再看看你這孩 子,馬上就要上小學(xué)了,連一首像樣的古詩(shī)就背不出來,唉!”一位阿姨說,我得意洋洋,一位叔叔說:“這孩子一定是百年不遇的天才!笨墒钦l又知道,我只是 個(gè)個(gè)字不通的小孩,“這個(gè)小朋友可不可以給我看看你的書?”一個(gè)和藹的叔叔說,我說:“當(dāng)然可以!闭f著我把書給了叔叔,叔叔接過書對(duì)他的孩子說:“你看 人家看的是故事書,什么故事書!”,叔叔捧腹大笑,過往的人都哈哈大笑!拔覠o地自容,跑到爸爸媽媽的身邊說:“爸爸,這是《古詩(shī)300首》嗎?”“成成 你問這干嘛,這不是啊,這是故事書啊!”我把事情的來龍去脈都給爸爸講了一遍,爸爸捧腹大笑,我在這疑惑的看著爸爸。
這真是一段有趣的時(shí)光!
小學(xué)生的作文 篇2
剪刀石頭布,與其說是一種游戲,不如說是童年的記憶!}記
路過公園,聽到熟悉又響亮的“剪刀石頭布”聲,突然間,我怔住了。隨著聲音望去,廣場(chǎng)上一群小孩子圍成一個(gè)圓圈在猜拳,喊聲過后,幾張稚嫩的小手同時(shí)伸出,贏的孩子臉上藏不住勝利的微笑,輸?shù)膭t失落地嘆了口氣。在安慰聲中,大家又隨即鬧成一團(tuán)……
看著眼前的一幕,我好像時(shí)空穿越了一樣。以前,下課鈴一響,操場(chǎng)上就準(zhǔn)時(shí)響起了這個(gè)聲音。男生類似貓捉老鼠那樣的追逐游戲,女生一起玩跳繩、毽子,男生用猜拳決定輸贏,女生用猜拳決定先后。然而并不是每個(gè)人都那么守規(guī)矩,因?yàn)槊總(gè)人都期待自己勝利的一方。在我們揮動(dòng)著手大喊“剪刀石頭布”時(shí),在大部分的手都伸出來后,個(gè)別狡黠的,卻像遲到了的孩子一樣姍姍來遲。“你慢出!”守規(guī)矩的孩子會(huì)異口同聲地指著不守規(guī)矩的孩子責(zé)備。被“批評(píng)”的會(huì)害羞地笑著承諾,這次一定不慢出。這時(shí),“批評(píng)”的會(huì)學(xué)著老師的樣子,用輕蔑的眼神看著他們,像是在說,哼,這次再耍賴有你好看。可是,這樣的“批評(píng)”似乎沒有什么效果,“慢出之風(fēng)”沒有得到根除,反而愈演愈烈。久而久之,慢出不再是耍賴,而成了同學(xué)之間的'開玩笑的一種方式……
當(dāng)我們還在為游戲癡迷時(shí),我們不得不將此戛然而止。游戲仿佛只是小孩子的代名詞,不知不覺中,我們長(zhǎng)大了,告別了無憂無慮的童年時(shí)代,沒有了操場(chǎng)上玩耍的身影,沒有了那一聲聲“剪刀石頭布”,我們那雙曾經(jīng)演繹多少次是非輸贏的手,而今天卻只能抓起筆桿在紙上羅列著算式和圖形。大家也只是在結(jié)果有爭(zhēng)議的時(shí)候才會(huì)偶爾想起那個(gè)一錘定勝負(fù)的裁決,公正而又爽快。
“剪刀石頭布”如此簡(jiǎn)單的一句話,卻有著童年純真的記憶,被我記在了心里。那句話就像刻在石頭上的字,永遠(yuǎn)不被抹去,不論何時(shí),聽到這句話就會(huì)想起童年的時(shí)光,陷入回憶……
還是那一句————“剪刀石頭布……”
小學(xué)生的作文 篇3
今天,是我期待很久的一天。
因?yàn)榻裉焓俏沂畾q生日。中午,我剛吃完飯,張俐姐姐就來了,她給了我一個(gè)大驚喜,我開心極了,就想吃了蜂蜜一樣。
時(shí)間真是不等人!一眨眼,就到了晚上。我和姐姐玩完了就回家了。我心想:“今天是我生日,為什么這么晚了還不煮飯哪?原來,爸爸要請(qǐng)我去吃烤肉,而且爸爸還給我買了一個(gè)大蛋糕。到了九點(diǎn)多,爸爸就帶我們?nèi)コ钥救,我們一路上說說笑笑高興極了。不一會(huì)就到了,我和爸爸坐一桌,媽媽,姐姐,哥哥坐一桌。我們拿了好多菜,有蝦,有肉……才開始是爸爸來烤,媽媽那一桌是哥哥烤,爸爸烤得可真糟糕 ,都烤糊了,再看看媽媽那邊烤得多好,不過就算烤糊了也很好吃,很美味。
現(xiàn)在該我烤了,我把蝦全都到了進(jìn)去,在他們細(xì)小的.身體上抹上油,然后再把它們的頭去掉。終于烤好了,我讓媽媽她們來品嘗 ,她們都夸我烤的好吃,要不是那么多人的話我恨不得一蹦三尺高。我還做了冰糕,甜香滿口,讓人回味。
回了家,我們就開始吃蛋糕,許愿,這一天我非常感動(dòng)!
小學(xué)生的作文 篇4
一個(gè)年輕的母親因患白血病纏綿病榻多時(shí),身心越來越疲憊。她知道留給自己的日子不多了,就趁醫(yī)生護(hù)士不注意的時(shí)候拼命地為女兒編結(jié)了一件毛衣。毛衣結(jié)完藏在枕頭下,人也從此進(jìn)入半昏迷狀態(tài)。后來隱約聽見護(hù)士的議論,知道不出三日將永遠(yuǎn)地離開親人,心里倒也十分鎮(zhèn)定。第二天忽聽得病房外有鼓樂聲,問床前守護(hù)的丈夫,丈夫只得告訴她:“再過兩天就是六一兒童節(jié)了,學(xué)生們?cè)诓倬殹!蹦贻p的.母親咬了咬牙說:“我不能死在六月一日。不然,每到兒童節(jié),女兒想起這天失去母親。她能高興起來嗎?”果然,這個(gè)年輕的母親在半昏迷狀態(tài)下與死神周旋,時(shí)不時(shí)微睜開眼睛問一下,什么時(shí)候了?終于堅(jiān)持到六月三日,她松了一口氣:“好了,我要同你們說再見了!闭f完指指枕頭下,含笑而去。
這個(gè)故事決不是杜撰,是記者采訪過程中得知的。請(qǐng)?jiān)试S我再講一個(gè)故事吧。有一次大地震后,一個(gè)母親懷抱嬰兒被困在倒坍的建筑物下。時(shí)間一天天過去,救護(hù)隊(duì)員尚沒有找到她們。嬰兒餓得奄奄一息時(shí),母親用石塊割破靜脈,讓鮮血滴進(jìn)孩子的嘴里。等人們終于找到她們時(shí),母親已經(jīng)死去,嬰兒的響亮的啼哭歌頌著母親的偉大。
是的,母愛是偉大的。在這種母親的支撐下,母親富有超常的堅(jiān)韌,超常的勇氣,超常的鎮(zhèn)定和超常的犧牲精神;這種超常的精神和意志,不正是人類得以繁衍、進(jìn)步、純潔的原動(dòng)力嗎?
但是,兒女們常常忘記這個(gè)簡(jiǎn)單的道理,非要到他們?yōu)槿烁改负蟛庞X醒。那時(shí),一切都晚了。
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