小學(xué)生的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的小學(xué)生的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的作文 篇1
我叫解欽，每當(dāng)人們聽(tīng)到我的名字時(shí)都以為我是一個(gè)活潑、調(diào)皮的小小子，其實(shí)我是個(gè)活潑，有個(gè)性的小女生。
我長(zhǎng)得還算漂亮，彎彎的柳葉眉，一雙不大不小的眼睛，小巧玲瓏的鼻子，櫻桃似的小嘴，都是些不起眼的，但擺放在一起，卻構(gòu)成了一張秀美的臉，最有趣的就是那兩條細(xì)長(zhǎng)小辮子，走路時(shí)，它也有節(jié)奏的擺動(dòng)著。別人都說(shuō)我長(zhǎng)得像媽媽?zhuān)�有人說(shuō)我比媽媽還漂亮，但在我的心目中，媽媽是世界上最美的。
我的愛(ài)好有國(guó)畫(huà)、跳舞、游泳……但我最喜歡琵琶，每天放晚學(xué)后，我就會(huì)把心愛(ài)的琵琶拿出來(lái)一，練一練。其實(shí)琵琶很枯燥，有許多說(shuō)不出的辛酸苦辣。就拿練"挑"來(lái)說(shuō)吧，一個(gè)簡(jiǎn)單的.動(dòng)作，而我卻不知了多少次，失敗了多少次，流了多少眼淚，性格堅(jiān)強(qiáng)的我并沒(méi)有放棄，經(jīng)過(guò)媽媽的耐心指導(dǎo)和我堅(jiān)持不懈的努力，我終于學(xué)會(huì)了。還順利地通過(guò)了琵琶七級(jí)的考試。
這就是我，一個(gè)不服輸?shù)奈摇鈿J。
小學(xué)生的作文 篇2
我的爸爸叫XXX，今年XX歲了，是XX省XX縣人，現(xiàn)在在G市工作，是個(gè)教師。
爸爸皮膚呈健康色，身高171公分，體重70公斤。冬天喜歡戴帽子，夏天總是把頭剃個(gè)精光，高高的鼻梁上架著一副黑框眼鏡，從外表上看有些酷。
爸爸是個(gè)溫和、開(kāi)朗、外向、博學(xué)而又富有幽默感的人，和他在一起總是覺(jué)得輕松而又愉快，他的朋友很多，都覺(jué)得爸爸是個(gè)值得交往的人。
爸 爸有許多愛(ài)好，但最喜歡的事就是在互聯(lián)網(wǎng)上下圍棋了，他下圍棋時(shí)可以不吃飯不睡覺(jué)，也會(huì)忘了喝水，長(zhǎng)時(shí)間地盯著電腦屏幕，應(yīng)對(duì)著不知是哪個(gè)城市的他的那些 弈友“對(duì)手”們。他常常叫我去觀戰(zhàn)，可我總看不懂。有時(shí)他也會(huì)讓我點(diǎn)上幾鼠標(biāo)，但我總會(huì)點(diǎn)錯(cuò)位置。由于他愛(ài)好圍棋，他所在的學(xué)校開(kāi)起了《圍棋入門(mén)》課，他 的一些同事也和他一樣成了圍棋老師，業(yè)余愛(ài)好成了職業(yè)化的娛樂(lè)活動(dòng)，我曾到過(guò)他們的辦公室，看到過(guò)那些堆積如山的'圍棋子盒及棋盤(pán)。
爸爸的積分不是很高，他說(shuō)這不是他水平問(wèn)題，原因一是他故意輸給別人，以免曲高和寡；二是他說(shuō)我們這個(gè)局域網(wǎng)網(wǎng)速慢常常導(dǎo)致超時(shí)而負(fù)，所以分要低些。
爸爸也寫(xiě)些關(guān)于圍棋方面的文章，他博客里的《棋品人生》、《紋枰喻趣》《方圓星宿》等我讀過(guò)，還真有些意思。
爸爸說(shuō)互聯(lián)網(wǎng)開(kāi)通前，他只能與棋友面對(duì)面的“作戰(zhàn)”，這不，現(xiàn)在家里還擺著幾付“云子”圍棋呢！
近朱者赤，由于長(zhǎng)期看老爸下圍棋，媽咪也多少受了些濡染，最近也開(kāi)起了搗騰圍棋的風(fēng)氣，看來(lái)這樣的變化遲早也會(huì)發(fā)生在我的頭上的。
小學(xué)生的作文 篇3
陳老師是我們的語(yǔ)文老師，他帶著一副眼鏡，有個(gè)啤酒肚。他已經(jīng)教了我們兩個(gè)月了，但他叫某些同學(xué)的名字時(shí)還是吞吞吐吐的。
有一次，陳老師叫我們回答一個(gè)問(wèn)題，我們紛紛舉起了手。陳老師叫了我的同桌——宋張碩。陳老師先是指了指他，然后又把手放下，再不緊不慢地說(shuō)了聲“宋”，然后再想了想，把舌頭伸出來(lái)，轉(zhuǎn)了一下眼珠子說(shuō)“張”，最后一直用手指指著我同桌的臉說(shuō)出了“碩”字，然后就輕快地說(shuō)：“你來(lái)答吧!”聽(tīng)到這里，同學(xué)們?nèi)滩蛔」笮ζ饋?lái)。陳老師卻一本正經(jīng)地說(shuō)：“當(dāng)你連續(xù)說(shuō)一個(gè)平舌間，兩個(gè)翹舌音時(shí)，誰(shuí)念得清楚呀!”陳老師這么一說(shuō)，我們笑得更加開(kāi)心了!
陳老師叫錢(qián)思語(yǔ)同學(xué)的時(shí)候也是指著錢(qián)思語(yǔ)，然后看著黑板，眨了眨眼睛，說(shuō)了幾聲“嗯”，然后又說(shuō)：“叫什么來(lái)著?錢(qián)——思——語(yǔ)。”當(dāng)陳老師讀完這個(gè)名字的.時(shí)候，我們就會(huì)學(xué)著陳老師的樣子，淘氣地說(shuō)：“宋—張—碩”。但我想：“錢(qián)思語(yǔ)這個(gè)名字不難念也不難記啊!為什么陳老師讀她的名字時(shí)，也那么別扭呢!”轉(zhuǎn)念一想，才恍然大悟，原來(lái)陳老師是為了活躍一下氣氛啊。
我們的語(yǔ)文課總是在開(kāi)心中度過(guò)的，因?yàn)槲覀冇幸晃恢R(shí)豐富又幽默的語(yǔ)文老師。
小學(xué)生的作文 篇4
小貓麗麗這幾天特別興奮，因?yàn)樗纳湛斓搅耍班拧爝^(guò)生日了，不如……”于是，一個(gè)歪點(diǎn)子在她的腦海里誕生了。
親愛(ài)的安莎一家：
您好！我是麗麗，雖然以前我做了很多傷害你們的事情，但現(xiàn)在我知道錯(cuò)了，真心向你們道歉，請(qǐng)?jiān)徫遥?6月1日是我的生日，為了表示我的誠(chéng)意，請(qǐng)來(lái)參加我的生日宴會(huì)，我為你們準(zhǔn)備了很多的米飯和青蟲(chóng)，請(qǐng)帶上你們的孩子們，一起來(lái)吧！
5月30日 麗麗敬上
麗麗決定親自把邀請(qǐng)書(shū)送到母雞家。到了母雞家，麗麗虔誠(chéng)地對(duì)他們說(shuō)：“希望你們?cè)徫�，�?qǐng)來(lái)參加我的生日宴會(huì)吧！”母雞安莎看到麗麗那么有誠(chéng)意的樣子，不禁要答應(yīng)下來(lái)，而在她身邊的公雞拉亞輕輕地對(duì)她搖搖頭。于是，安莎說(shuō)：“麗麗，你的好意我心領(lǐng)了，我還要問(wèn)問(wèn)孩子們，明天下午再告訴你去不去�！丙慃悇傁朐賱裾f(shuō)，但一想不要引起母雞的懷疑，就告辭走了。
麗麗走了以后，拉亞對(duì)安莎說(shuō)：“我感覺(jué)她不懷好意，不如，我們現(xiàn)在就悄悄地跟著她，看看她到底打什么鬼主意�！薄昂茫 丙慃愒绨l(fā)現(xiàn)了安莎他們跟在自己身后，她看見(jiàn)街上有個(gè)小攤兒在賣(mài)老鼠肉、雞肉和魚(yú)肉，眉頭一皺，假惺惺地對(duì)攤主說(shuō)：“現(xiàn)在我不吃這些魚(yú)啊肉啊的'，我現(xiàn)在吃素了，這樣才健康苗條嘛！”安莎和拉亞暗暗點(diǎn)了下頭，原來(lái)這么回事，小貓改吃素了。
于是，安莎一家就答應(yīng)了去參加麗麗的生日派對(duì)，一家子帶著非常愉快的心情來(lái)到麗麗家，一進(jìn)門(mén)，剛想對(duì)麗麗說(shuō)生日快樂(lè)，卻看到麗麗迅速地關(guān)上門(mén)，撲向了小雞們，把小雞們都抓了起來(lái)，并笑嘻嘻地?cái)?shù)著：“這只呢！清蒸吧！這只呢！紅燒吧！肯定能吃個(gè)飽飽的！”安莎和拉亞嚇出了一身冷汗，說(shuō)：“原……原來(lái)，你都……都是裝的！我們真不該相……相信你！”麗麗笑道：“這時(shí)候后悔，已經(jīng)晚了！哈哈哈哈……”麗麗獰笑著撲向了安莎……
安莎和拉亞用自己的生命證明了：不要輕易相信傷害過(guò)你的人，不要相信他會(huì)從狼變成羊，只不過(guò)披了一張羊皮，狼的本性是永遠(yuǎn)不會(huì)改變的。
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