(必備)小學(xué)生作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的小學(xué)生作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)生作文 篇1
暑假里,我的朋友晨晨妹妹在騎自行車。媽媽看見了就讓我也學(xué)一學(xué)。我說:“我不想學(xué)。”媽媽知道我膽小怕摔跤,便在一旁鼓勵我。在她的“慫恿”下,我下定決心一定要學(xué)會。
媽媽將自行車調(diào)到合適我的高度,讓我跨在自行車上。她說:“首先,身體要擺正,雙手扶龍頭,兩眼看前方,接著用右腳踩踏板,左腳在地面上滑行!蔽艺罩鴭寢屨f的方法學(xué),可是,右腳剛一踩,車就倒了,我一連試了好多次都是如此。我想:我不能放棄,不能讓別人笑話我!于是我擦擦汗繼續(xù)練習(xí),經(jīng)過努力,我總算可以滑行幾步了。第二天,媽媽讓我把左腳也放到踏板上去踩,可是我左腳剛碰到踏板,整部車都倒了,記得我滿頭大汗。這時,晨晨妹妹走過來,對我說:“我學(xué)的時候也是這樣,只要扶好龍頭,身體保持平衡,多練習(xí)幾次,就會成功的,哥哥,相信你是最棒的!”我聽了,暗暗給自己鼓勁,終于功夫不負(fù)有心人,一天兩天三天,經(jīng)過我?guī)滋斓木毩?xí),我終于會騎車?yán)!我?臉上洋溢著幸福的微笑!
整整一暑假過去了,我現(xiàn)在的車技已經(jīng)很不錯了。世上無難事,只怕有心人。這次騎車讓我明白了,只有堅持不懈地努力,才會取得成功!
小學(xué)生作文 篇2
星期五,媽媽已經(jīng)在門外等待著我了。
老師一講完,我就像一支離弦的箭一般沖出教室,與媽媽匯合,只見媽媽一直眉開不說一句話,我還以為是我怎么了呢?一問,我才知道我媽媽給我報了一個英語補習(xí)班,“!”我的下巴頓時“一落千丈”,媽媽一聽這啊就不高興了,用眼睛睜了我一下,我立刻將我那“一落千丈”的嘴收了回來。本來我悶悶不樂的,可上了一堂課后,就改變了我的心情。飯后,爸爸媽媽把我送到教室里,我的心怦怦直跳,身體不知道為什么總是在顫抖。
后來,我被送進(jìn)了一間小教室里,老師很幽默,把大家都逗笑了。老師發(fā)給每個人一張小卷子和一個袋子,袋子里放著一盒光盤和幾本書,我被分到了第二組,一共兩組,老師英文名叫sky謝,她給每個人取了一個英文名,我叫Jerry,然后我們就開始上課了。課堂上十分有趣,老師講我們8人分成兩組,一行兩人,一列四人,兩組PK,我和一個說話最毒,思考最快,活潑得像一只猴子的.人比。我的星數(shù)果然比他少。一次下來他得了十五顆星,我得了十二顆星,其他人都不到十顆,他領(lǐng)了四張PP卡,我領(lǐng)了三張PP卡。時間過的飛快,(哦!我忘說了,老師還打印出一張班規(guī),一共有十七條。)
轉(zhuǎn)眼間兩個小時過去了,我和老師說了拜拜后就和媽媽戀戀不舍的離開了教室。
小學(xué)生作文 篇3
他,是我最敬佩的一個人,但我卻從未跟他說過一句話,甚至連他的名字都叫不出。
去年暑假,爸爸每天都帶我去公園運動。當(dāng)我走到大門時,忽然看見有個人正艱難的走來。我打量了一下他:這就是個學(xué)生,大眼睛扁鼻子,寬嘴巴。長的'還可以,不過就是走路時,身體會左右傾斜,手也會左右地歪。
爸爸悄悄告訴我,他患有腦偏癱,不會走路,所以才來練習(xí)走路。此后幾天,他照樣天天來,他的媽媽攙扶著他走路。有一次,他的媽媽讓她轉(zhuǎn)彎,可他就是轉(zhuǎn)不過去。他急得臉漲得透紅,眼里還閃著亮晶晶的小淚珠兒?此臉幼,怎能不令人同情呢?
隔了一個月,我又去公園運動。啊,我又看見了他。他跟以前沒兩樣,只不過走路變快了,比正常人都快。雖然走時動作很不自然,至少已經(jīng)會走了,走的就是那樣快。
周末,我去公園有看見那熟悉的影子—是他!他可以自己爬樓梯了。此時此刻,他在我心中就是那么高大。我敬佩他敢于和病魔作斗爭的堅強意志,敬佩他堅持不懈的精神?此臉幼,讓我笑了。
陌生的大哥哥,你的意志,你的精神,都令人敬佩!
小學(xué)生作文 篇4
那天是一個令人難忘的日子,那天是我的生日,對于我來說,我每次生日都過的很簡單。
每次我過生日,都和別人有很大的區(qū)別,舉個例子來說:別人都是到蛋糕房買個奶油、蛋糕、插蠟燭,我這一樣都沒有。第二,人家過生日時唱生日歌、許愿、舉行晚會,我這又沒有。
這次不同的是,我請了一個初中同學(xué)來和我一起過。那天下著雨,它打著傘來找我,還送我禮物,這讓我怎么好呢,我趕緊去迎接她,說:“快點進(jìn)來,外面下雨了!彼M(jìn)來之后,把禮物送給我,還和我說:“生日快樂”我說了聲謝謝,就帶她進(jìn)屋。
正好爸爸媽媽有事,就剩下我們兩個人,因為自從初中畢業(yè)之后就沒見面,又有很多的事要說。我們一直聊到中午,我說:“你留下來吃午飯,下午在去家把!彼齾s推脫說家里還有事,好意思的。后來爸爸媽媽回來了,問清楚來由后,他們也答應(yīng)讓她留下來吃午飯。
就這樣,經(jīng)過我爸爸媽媽和我的'軟磨硬泡,終于決定中午留下來吃飯了。中午吃過飯之后,我和她在看電視,爸爸媽媽都睡覺了。四點多,她說要出去逛逛,我就陪著她到街里。她買了一些東西之后,就急著去家了。
吃過晚飯之后,我把這個禮物放在我的臥室里,希望每次睡覺時都能見到它。我希望這個禮物可以使我們之間的同學(xué)之情、和友誼能夠長久的持續(xù)下去,我永遠(yuǎn)都不會忘記這一天。
小學(xué)生作文 篇5
我有一個可愛又淘氣的弟弟,他長得虎頭虎腦,胖墩墩的,一雙水靈靈的大眼睛嵌在臉上,樣子真逗人喜愛。
那個調(diào)皮的弟弟。說到他呀,我恨不得將他“碎尸萬斷”。為啥?倆字:搗蛋。可是看看他那調(diào)皮又搗蛋的樣子,剛硬起來的'心腸又軟化了,你看他,戴著小虎帽,穿著小虎鞋,嘴上甜甜地叫著:“姐姐,姐姐!彼,走到那里那里就有歡笑。這不,這個小鬼頭今年寒假硬要住我家,于是,一場小弟搗蛋記就在我家上演了。
他一見到我就大喊大叫,非拉著我陪他看《足球小子》。我只能聽他的話?烧l知道弟弟在看電視的時候也不得安寧:“耶,真棒,你是我的偶像!進(jìn)球!怎么能沒進(jìn),你真是氣死我了,我再也不理你了!”這可把我逗樂了。
還有一次,我寫完作業(yè)我也沒聽到弟的動靜,我想,今天干弟表現(xiàn)不錯,我要給他一點獎勵,多倍他玩一會。剛走出自己的房門,就聽“撲通”一聲,我被摔了一個“大馬扒”,痛得我眥牙撇嘴,直怪自己不小心,慢慢地爬起來,定睛一看。天啊,天!小弟竟然在客廳里灑滿了香油,我正要教訓(xùn)小弟,突然,爸爸回來了,我剛要喊出:“小心!”話還沒說完,爸爸也是一人“大馬扒”。摔得半天沒起來,待緩過神來發(fā)怒時,小弟跑過來了,拉著爸爸的手說:“伯伯,你別生氣,是我不小心才做了壞事,下次再也不敢了。我扶你去洗洗吧,好嗎!”唉!聽他那撒嬌求饒的話兒,你還能生起氣來嗎!沒辦法,爸爸指揮我們趕緊大掃除。
我的弟弟就是這樣,他可愛嗎?
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