小學(xué)生作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)生作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生作文 篇1
當(dāng)21世紀(jì)的鐘聲敲響時(shí)，我來(lái)到了這個(gè)美妙的世界，迎接我的除了年輕有為的父母，還有鶴發(fā)童顏的阿太、老驥伏櫪的爺爺奶奶。從我出生的那一刻起，我吃著美味的食物、穿著漂亮的衣服，玩著高檔的玩具——我享受著三代人為我創(chuàng)造的物質(zhì)財(cái)富。后來(lái)，我長(zhǎng)大了，我上最好的幼兒園、小學(xué)，我去各地旅游，我參加各類培訓(xùn)班——我享受著長(zhǎng)輩們?yōu)槲以O(shè)計(jì)的一系列精神財(cái)富。我理所當(dāng)然、無(wú)憂無(wú)慮地過(guò)著幸福的生活。一直以來(lái)，我以為打針不哭就是勇敢，給路邊的乞丐一元錢(qián)就是善良，課堂上回答出老師的提問(wèn)就是聰明，直到我讀了《八十天環(huán)游地球》這本書(shū)，生活在19世紀(jì)的.英國(guó)紳士�？讼壬嬖V我勇敢、善良、聰明還有更深邃的含義。
《八十天環(huán)游地球》這本書(shū)講的是�？讼壬蛶讉�(gè)英國(guó)紳士下了兩萬(wàn)英鎊的賭資，用80天進(jìn)行了一次險(xiǎn)象環(huán)生、緊張有趣的環(huán)球之旅，最終贏了。準(zhǔn)確地說(shuō)，在這次旅行中除了有忠實(shí)勇敢的仆人——路路通、急于立功的偵探——費(fèi)克斯、命運(yùn)多桀的土王夫人——艾娥達(dá)這三個(gè)隨行者外，還有一個(gè)就是我這個(gè)“看客”，一個(gè)幼稚、充滿依賴的中國(guó)“00后”兒童——聶黃濤�？赐赀@本書(shū)后，使我這個(gè)生活在21世紀(jì)的兒童深受啟發(fā)和教育。
�？讼壬且晃挥率�，從他毫不猶豫地接下80天環(huán)游地球的挑戰(zhàn)開(kāi)始，他就是一位令人肅然起敬的勇士�；疖嚊](méi)有路停止不開(kāi)，他當(dāng)機(jī)立斷，高價(jià)買(mǎi)下一頭大象，勇敢地穿越的森林；看到艾娥達(dá)夫人即將被火燒死，他全然不顧苦行僧的酷刑去救她；錯(cuò)過(guò)了前去橫濱的輪船，他果斷地租下引水船，在海上乘風(fēng)破浪、歷盡艱險(xiǎn)……這就是“�？耸健钡挠赂摇鎸�(duì)他，我汗顏，我所謂的勇敢是多么膚淺！我是家里唯一的男孩兒，記得媽媽剛剛生下我時(shí)，報(bào)怨我長(zhǎng)得難看，可阿太卻說(shuō)只要是個(gè)男孩兒就行。可見(jiàn)，我的出生就意味著我日后要做家里的頂梁柱，可長(zhǎng)輩們違背了當(dāng)時(shí)期盼我來(lái)到這個(gè)世界的初衷，一味地寵愛(ài)我，我也在這愛(ài)的海洋中徜徉得無(wú)法自拔，不知道該如何去做一個(gè)頂天立地的英雄。被蚊子咬了，爺爺馬上拿著花露水來(lái)哄我；不小心摔倒了，奶奶一邊扶我一邊腳踩地說(shuō)地不好；作業(yè)不會(huì)做，媽媽趕緊幫我找資料……還好，我及時(shí)認(rèn)識(shí)了福克先生，讓我知道如何做一個(gè)勇敢的男子漢——敢于接受挑戰(zhàn)、沖破各種艱難險(xiǎn)阻，勇于擔(dān)當(dāng)生命中的一切變數(shù)。
福克先生的善良貫穿著整個(gè)旅行的始終：冒著生命的危險(xiǎn)去救素昧平生的艾娥達(dá)夫人并讓她跟隨自己一起旅行；不惜大量金錢(qián)和寶貴生命去救跟隨自己的仆人路路通和其他被俘的乘客；用一顆寬容的心對(duì)待跟蹤自己、給旅行帶來(lái)層層阻擾的費(fèi)克斯偵探……這種善良令人動(dòng)容，讓我聯(lián)想到那些奔赴地震災(zāi)區(qū)的志愿者，他們用自己的血汗甚至生命創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)人間奇跡；讓我聯(lián)想到那些慷慨解囊支助貧困學(xué)生的人，他們用自己生平的積蓄圓了一個(gè)個(gè)大學(xué)夢(mèng)……原來(lái)善良不僅僅是讓我們用金錢(qián)去幫助別人，而是一種打動(dòng)人心的大愛(ài)，讓需要幫助的人感受到人性的美好。
“�？讼壬拖袷且活w高懸在他們之上的行星，漫不經(jīng)心地在天空運(yùn)行。他沿著自己的軌道環(huán)游地球，毫不憂慮那些在他周圍運(yùn)行的小行星�！边@就是�？讼壬穆斆�，在旅途中，不管遇到多大的困難，他總是沉著、冷靜，絲毫不慌亂，一心一意地做好他該做的事，不受他人和周圍環(huán)境的影響，這是多么曠達(dá)的人生態(tài)度啊，我想這就是所謂的大智若愚吧。從福克先生的身上，我學(xué)到了真正的聰明——抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)，抓緊每一分每一秒，一心一意、腳踏實(shí)地想辦法實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。
合上書(shū)本，我想到自己平時(shí)的所作所為，真是羞愧無(wú)比。在學(xué)校里，遇到學(xué)習(xí)上的難題，我第一念頭就是找老師幫忙解答，從來(lái)沒(méi)有想過(guò)通過(guò)自己獨(dú)立思考解決。因?yàn)槲也幌嘈抛约河心莻�(gè)能力，總是認(rèn)為想了也是白想，最后還是要去請(qǐng)教老師的，還不如直接問(wèn)了，省事。在家里，我更不會(huì)自己主動(dòng)去解決生活上遇到的難題了，因?yàn)樗械碾y題，長(zhǎng)輩們都幫我解決了�，F(xiàn)在我明白了，“自信”不是一個(gè)許諾——“我將會(huì)取得什么成果”，而是很大的決心和堅(jiān)定的意志的融合體。從此，我要擺脫現(xiàn)實(shí)“幸�！钡氖`，學(xué)會(huì)讓自己自信地解決問(wèn)題。
我的朋友，快跟隨福克先生去“環(huán)球旅行”吧，等你“旅行”結(jié)束后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，突然間，你長(zhǎng)大了！讓我們?cè)僖淮螌?duì)這位凡爾納筆下的19世紀(jì)的英雄致以最崇高的敬意！
小學(xué)生作文 篇2
昨天的一點(diǎn)小雨，下亂了人們的心，今天的一束陽(yáng)光給人們心里帶來(lái)了希望。潮濕的頭發(fā)，在陽(yáng)光下，發(fā)出淡淡的屬于春天的味道。
是的，春天到了，溫暖的春天到了，孤獨(dú)的小孩再也不會(huì)感到冷了。漸漸地喜歡了在陽(yáng)光下享受著媽媽?xiě)驯Ю锶崛岬�，酥酥的感覺(jué)。
清明節(jié)到了，連天氣也跟人們唱反調(diào)，本來(lái)屬于陰雨綿綿的日子，陽(yáng)光卻照在身上。山上，上墳的人，緊挨著肩，山上的野花開(kāi)了，但墳上都張了些野草，野花。把它拔掉，孤零零的，一絲凄涼與無(wú)奈。難道每個(gè)人的結(jié)局都是如此嗎？
好想念一個(gè)人，想念著，相想就這樣陪在爺爺身邊，沒(méi)有距離，爺爺不在的這些年，我懂得了很多，也領(lǐng)會(huì)了很多，失去了很多。再也沒(méi)有一個(gè)人和我說(shuō)那一句一句暖心的.體貼的話。
我知道總有一天，很多很多的人會(huì)一個(gè)接一個(gè)的離開(kāi)我。越長(zhǎng)大越孤單，越長(zhǎng)大越不安。聽(tīng)著音樂(lè)可以放心的睡覺(jué)。但在閉眼的那一刻卻有一份無(wú)奈與蒼涼。
小學(xué)生作文 篇3
對(duì)電器癡迷的老爸經(jīng)常給我普及各種電學(xué)知識(shí)，已經(jīng)帶著我做了不少相關(guān)的實(shí)驗(yàn)與小制作。上次的磁鐵小實(shí)驗(yàn)過(guò)后，老爸說(shuō)：大的馬蹄形的磁鐵磁力會(huì)更大，能帶動(dòng)通電線圈轉(zhuǎn)動(dòng)，而這也就是家用電器電機(jī)的工作原理。多么期待��！今天老爸終于有時(shí)間再次帶著我探究科學(xué)的奧秘了。
吃過(guò)早餐后，我與老爸忙著準(zhǔn)備必需的材料：馬蹄形的磁鐵、1號(hào)電池2個(gè)、漆包線一卷、鐵絲、電線1米、細(xì)砂紙1張、開(kāi)關(guān)1個(gè)、電工膠布一卷、萬(wàn)用表1個(gè)、木板1塊。
材料準(zhǔn)備齊全后，我與爸爸便開(kāi)始了以下的實(shí)驗(yàn)步驟：
1、做電線圈。用一頭大一頭小的茶杯做“繞線器”，繞上近20圈漆包線，線的兩頭各留出近1米長(zhǎng)待用，中間穿上一根鐵絲作轉(zhuǎn)動(dòng)軸；
再把漆包線其中1端近1米長(zhǎng)的部分用細(xì)砂紙把表面的油漆打磨干凈，然后再緊密纏繞在先用電工膠布包裹（以防漏電）的一端鐵絲軸上，另一端漆包線不打磨油漆便纏繞于鐵絲軸之后，用小刀輕輕刮去一側(cè)的油漆。（因無(wú)換向片，用刮去部分油漆的方式導(dǎo)致線圈通電時(shí)有時(shí)無(wú)，以代替換向片的作用）
2、做支架。用鐵絲彎曲成一個(gè)支架，用膠布固定在底板上；10公分的軟電線兩根，兩頭均割掉塑料絕緣層，彎成S形鉤狀，一頭用膠布與支架固定，另一頭穿上鐵絲軸。
3、讓電線圈通電。兩根1號(hào)電池用膠布纏在一起，固定在地板上，露出兩極；1米長(zhǎng)的漆包線2根，兩頭同樣用砂紙打磨掉油漆，與電池的兩極用膠布裹住，另一頭纏在電線的彎鉤上。用萬(wàn)用表第一次測(cè)試全線是否通電。
4、安開(kāi)關(guān)。在電池的一側(cè)安上一個(gè)開(kāi)關(guān)，不用的時(shí)候關(guān)閉開(kāi)關(guān)，以節(jié)約電流。再次用萬(wàn)用表測(cè)試安裝開(kāi)關(guān)的情況下是否正確。
5、制造磁場(chǎng)。在電線圈的正下方安裝馬蹄形磁鐵，用膠布固定在底板。
一切準(zhǔn)備就緒后，我們啟用開(kāi)關(guān)，開(kāi)通電源，然后我們便觀察到驚奇的一幕：電線圈快速地不斷地轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)。我高興地跳起來(lái)，趕緊喊老媽一起來(lái)分享我們的開(kāi)心時(shí)刻。然后老爸再次出場(chǎng)詳細(xì)地給我講解其中的電磁學(xué)的原理：首先帶電的線圈導(dǎo)體在磁場(chǎng)的作用下會(huì)產(chǎn)生磁力；帶電的環(huán)形線圈產(chǎn)生相反的電流；在磁場(chǎng)的'作用下相反的電流受到的磁力一個(gè)向上、一個(gè)向下，于是電線圈在上下力的拉動(dòng)中便不停地轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)。這就是電機(jī)的工作原理，原來(lái)洗衣機(jī)、冰箱就是這樣在動(dòng)力的作用下為我們的生活服務(wù)的。（實(shí)驗(yàn)轉(zhuǎn)動(dòng)現(xiàn)象見(jiàn)視頻附件）
從準(zhǔn)備材料到最終完成實(shí)驗(yàn)，總共花了4個(gè)多小時(shí)的時(shí)間，雖是由老爸在一旁指導(dǎo)，但從頭到尾都由我親自完成，其中過(guò)程反復(fù)曲折，如先用小刀刮絕緣層，發(fā)現(xiàn)太慢了且不安全，便換成細(xì)砂紙打磨速度便快多了；先用礦泉水瓶子繞線圈，發(fā)現(xiàn)繞完后退不下來(lái)，然后換成一頭大一頭小的的杯子，繞完線后從小的這頭很容易退下來(lái)；最讓我頭疼的環(huán)節(jié)是因?yàn)闂l件簡(jiǎn)陋，無(wú)電池盒，自制的電流系統(tǒng)常因接觸不良而不通電，反反復(fù)復(fù)地檢查與測(cè)試才最終讓電流全線貫通，雖然急躁了好多次，甚至不想做了，但最終還是成功了！這次的實(shí)驗(yàn)讓我明白了科學(xué)的道路上沒(méi)有平坦道路，需要我們認(rèn)真耐心地反復(fù)實(shí)驗(yàn)才能接近成功的邊緣！非常感謝老爸的耐心指導(dǎo)與陪伴！期待下次實(shí)驗(yàn)的來(lái)臨！
小學(xué)生作文 篇4
運(yùn)動(dòng)會(huì)到了，大家都非常開(kāi)心，一到學(xué)校，大家都興高采烈談?wù)撝\(yùn)動(dòng)會(huì)的節(jié)目，恨不得趕快上場(chǎng)較勁！
到了該上場(chǎng)的時(shí)候，大家都摩拳擦掌準(zhǔn)備大顯身手一番。第一個(gè)節(jié)目由幼兒園帶來(lái)的表演，他們活潑有趣的表演，得到了大家如雷的掌聲，也逗得大家哈哈大笑！
接下來(lái)輪到五六年級(jí)的團(tuán)體接力，大家都使出了吃奶的力氣，努力往前跑，一旁的加油聲此起彼落，大家都非常努力，可是結(jié)果總是“幾家歡樂(lè)幾家愁”。
接二連三的節(jié)目，讓我看了眼花繚亂，各式各樣的表演終于完畢了，緊接下來(lái)就是我們?nèi)昙?jí)的團(tuán)體接力了。我們每個(gè)人都非常興奮，在比賽當(dāng)中雖然也會(huì)有失誤，但是只要盡力就好了，媽媽常常這樣跟我說(shuō)。
比賽正式開(kāi)始了，每個(gè)人都勇往直前的`奔跑，像是狂奔向前的野牛，因?yàn)榇蠹叶挤浅Ｏ氲玫谝幻�，但是想得第一名并不容易，一定要加緊油門(mén)的沖！沖！沖！要不，就是天生的飛毛腿，誰(shuí)也追不上他。最后我們班沒(méi)得名，叫大家好生失望。但有句話說(shuō)：“失敗為成功之母”再接再厲就好了，再說(shuō)人生還有很長(zhǎng)的一段路呢！明年的運(yùn)動(dòng)會(huì)我們班一定要全力以赴，勇奪冠軍寶座！
“加油！加油！”那一晚，熱鬧的運(yùn)動(dòng)會(huì)竟也在我的夢(mèng)中，如火如荼的進(jìn)行著……
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