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小學(xué)生的作文

時(shí)間:2024-04-09 10:08:52 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生的作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的小學(xué)生的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生的作文

小學(xué)生的作文 篇1

  11月23日,我們這里下了20xx年的第一場(chǎng)大雪。

  昨天上午,天空灰蒙蒙、陰沉沉的,下午,雨向我們撲面而來(lái),接著狂風(fēng)大作,樹(shù)葉落了一地,傍晚下起了鵝毛似的雪。

  雪整整下了一夜,今天早晨起來(lái)打開(kāi)門(mén)啊!好一個(gè)粉妝玉砌的世界!空中是漫天飛舞的雪花,地上像鋪了一張柔軟的白地毯,一幢幢房屋像一個(gè)個(gè)巨大的冰箱。天地一色,蒼蒼茫茫。近處一棵棵樹(shù)的'枝條上都挑上了雪花,真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”啊。

  我被這銀裝素裹的景色陶醉了。此時(shí)此刻寒冷仿佛飛到九霄云外,我懷著驚喜而迫切的心情,在覆滿(mǎn)白雪的大地上留下一串深深的腳印。地上的雪是那么松軟那么純潔。

  我站在浩瀚的雪海中,羽絨般的雪花沾到了我的衣服、臉頰和眉毛上。冬雪像一位化妝師,一會(huì)兒工夫便將我化妝成了一個(gè)步履蹣跚的“白雪公主”。我情不自禁地伸出雙手去擁抱這美麗的雪花。啊!雪花你像天使的翅膀一樣潔白,像嬰兒的心靈一樣純凈。那鋪天蓋地而來(lái)無(wú)私地覆蓋著萬(wàn)物。你悄無(wú)聲息地孕育綠色的春天!啊,純凈潔白的雪花,我愛(ài)你!

  啊!雪,我們修武人的好朋友!我們修武人民永遠(yuǎn)歡迎你——圣潔的天使!

小學(xué)生的作文 篇2

  走過(guò)清晨的那一片浮云,欣賞完展光的種種綺麗,你—太陽(yáng),一位神圣的老人,一位光明、希望的使者,終于疲憊地來(lái)到西邊的天宇,把最后一絲余暉奉獻(xiàn)給了晚霞。

  晚霞是一條美麗的紅紗巾,此時(shí),它已輕輕地罩住了西邊—天空姑娘的容顏,瀟腸迷人的風(fēng)果更顯出一地神秘。但這紗巾畢競(jìng)還是那樣的透明,讓我可以透過(guò)它的身軀,望見(jiàn)天仙的笑臉。

  看,天空姑娘那深情的雙眼,好像在盡力挽留這青春的裝束。用晚霞扯成的那瑰麗的晚裝,又是那樣的'薄,仿佛輕輕一捏,便可以將它扯碎‘但我不忍心,大地不忍心,天空更不忍心,因?yàn)檫@是萬(wàn)物心靈的顯露,是自然美的真切體現(xiàn)。

  晚霞是金黃的碩果。此時(shí),一縷柔和的霞光灑在那牛羊回歸的山路上,灑在那風(fēng)姿綽約的綠色的脊梁上,好似給它們披上了一件輕薄的睡衣。那充滿(mǎn)生機(jī)的翠綠色,在甜柔的晚風(fēng)奏起的“搖籃曲”中沉睡。那絢麗的晚霞,仿佛又是一盞紅燈灑卜的光暈,讓那成片的果林去接受豐收的熱吻……

  晚霞,是人自然美麗的晚裝。它和陽(yáng)光一道哺育著無(wú)數(shù)的小生命,撫慰那一顆受傷的心靈……

  哦,晚霞……

小學(xué)生的作文 篇3

  展望未來(lái),讓人充滿(mǎn)幸福的期盼,想象20年后的世界肯定是更好,更繁華的。隨著科學(xué)的發(fā)展。人類(lèi)用化學(xué)物品和人類(lèi)亂砍濫伐的后果,20年后的世界真是讓人難以想象,那是的空氣是烏煙瘴氣,大氣層遭到了嚴(yán)重的破壞。

  那時(shí)世界的樹(shù)木已經(jīng)是屈指可數(shù)。昔日那綠樹(shù)成林猶如汪洋大海的大興安嶺已經(jīng)被人們亂砍濫伐的.面目全非。人們?yōu)榱俗约旱睦娌还苓@樣的惠普過(guò),也不顧他人的生命。人們都知道樹(shù)木是會(huì)給人們提供氧氣的,那他們?yōu)槭裁匆@樣做呢,一是那時(shí)人們都想上過(guò)富裕的生活,像古代皇帝那樣;二是那時(shí)物品價(jià)格飛漲,因?yàn)槲锲啡鄙。所以大氣層遭到了?yán)重破壞。還有的人們亂扔垃圾,沒(méi)有處理好垃圾,像那種食品袋,每個(gè)袋子要經(jīng)過(guò)幾百萬(wàn)年才能被腐爛,可想而知世界上每一個(gè)人亂扔一個(gè)垃圾袋,集中起來(lái)就可以堆積如山了,照這樣的話(huà)每天都扔,世界的環(huán)境將會(huì)變得更加的嚴(yán)重。再一個(gè)就是隨著人口的增加,糧食不夠,生存空間有擁擠,大氣層又遭到破壞。

  人類(lèi)快行動(dòng)起吧,保護(hù)環(huán)境,保護(hù)動(dòng)物,不亂砍濫伐,不要使這些不好的設(shè)想變成現(xiàn)實(shí)。

小學(xué)生的作文 篇4

  我最瞧不起鄉(xiāng)下人了,他們土里土氣,既沒(méi)檔次又沒(méi)品位。平時(shí)遇到鄉(xiāng)下人,我總會(huì)冷冷地白他幾眼,然而最近發(fā)生的一件事情在我心里產(chǎn)生了巨大的震撼,令我從此改變了對(duì)他們的態(tài)度。

  那天,一個(gè)鄉(xiāng)下親戚來(lái)我家。他真可謂地地道道的“鄉(xiāng)巴佬”:頭發(fā)亂得像雞窩,衣服穿得皺巴巴的,說(shuō)一口鄉(xiāng)土話(huà),他的一舉一動(dòng)都那么笨拙。我心里很厭惡,皺著眉頭,一臉的不耐煩。

  他剛要進(jìn)屋,我便要他先換鞋;他要翻書(shū),我要他先洗手。然后我給他講了許多注意事項(xiàng)。

  一會(huì)兒,他問(wèn)我成績(jī)?nèi)绾危逸p蔑地說(shuō):“比起你們鄉(xiāng)里的娃,當(dāng)然要好得多!你們那個(gè)窮山溝里能有什么人才?”他沉思了片刻,對(duì)我說(shuō)道:“俺山里的孩子都很愛(ài)學(xué)習(xí),渴望知識(shí)。但是就怪俺們窮,窮啊!有的人家供不起孩子讀書(shū),只能讓孩子回家干活!彼D了頓,緩緩地說(shuō)道:“有一個(gè)男孩子,成績(jī)一直是班上拔尖的。但是,就在他8歲那年,他爸爸得了重病,不能起床,他媽媽拋下他和他爸爸改嫁到別的村去了。他爺爺年紀(jì)大了,干活很吃力。他是個(gè)懂事的孩子,看到家里這種情況,決定退學(xué),幫家里干活。在他最后一次上學(xué)的那一天,他早早地來(lái)到學(xué)校,把黑板擦得干干凈凈。老師講課時(shí),他聽(tīng)得那樣認(rèn)真,生怕漏掉一句。下課了,同學(xué)們都走了,他依依不舍地?fù)崦诎濉⒆酪巍敝v到這兒,鄉(xiāng)下親戚已泣不成聲,我也情不自禁地流下了熱淚。他又說(shuō)道:“這些孩子之所以這樣刻苦學(xué)習(xí),是因?yàn)樗麄冎乐挥兄R(shí)才能改變命運(yùn)呀!”

  鄉(xiāng)下親戚的這番話(huà)讓我醒悟了,是呀,人都是一樣的,只是所處的`環(huán)境不一樣罷了。那個(gè)小男孩多么渴望上學(xué),如果他生在城里,也許是另一種情況。而我們生在城里的孩子,卻對(duì)今天的生,活那么不珍惜。這使我想起了一句名言:逆境出人才。

  我將儲(chǔ)錢(qián)罐里的錢(qián)全部拿出來(lái),裝在一個(gè)袋子里,讓這位親戚帶給那位小男孩。

  從此,我再也不嘲笑鄉(xiāng)下人了。每當(dāng)我見(jiàn)到鄉(xiāng)下人,就想起了那個(gè)小男孩,想到他的那雙渴望知識(shí)的眼睛。

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