小學(xué)生的作文9篇[合集]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的小學(xué)生的作文9篇，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生的作文 篇1

　　歷史的滄桑不會暗淡一幕幕執(zhí)著的堅守，歲月的風(fēng)霜不會凋零一個個美好的記憶�！�—題記

　　“秋風(fēng)清，秋月明，落葉聚還散，寒鴉棲復(fù)涼，相思相見知何日，此時此夜難為情……”

　　小學(xué)畢業(yè)前夕，我們圍坐在一起，玩著三國殺，心中卻充滿了酸澀與不舍。六年了，兩千多個日夜，你我并肩走過，多少歡樂與痛苦，我們一起分享，離別的日子里，我只想唱那首熟悉的班歌，讓回憶再次涌滿心頭……

　　六年同窗，磨礪了我們之間真摯的同學(xué)情，雖然我們不是所有老師心目中的尖子班，反而是所有老師都討厭的成績最好班，我們團(tuán)結(jié)，我們珍惜這來之不易的緣。所以，我們在日積月累中進(jìn)步，最終在小學(xué)升初中成績單面前回憶從前的努力真的是很欣慰，這一切，美得那么自然。

　　也許是曾經(jīng)的我很冷漠，太任性，讓你們在選班長時一次次暗中為別人拉選票，那時的我是多么的恨你們，那么傷心，我偷偷地哭泣，不想見你們假惺惺的笑臉�？珊髞碓谀銈円淮未未驌粝挛颐靼琢俗约翰皇潜娦桥踉轮械哪莻�月，于是，我不再那么高傲，不再那么盛氣凌人。我現(xiàn)在也一直覺得那是我小學(xué)生活中的陰暗面，可當(dāng)筆鋒觸及那遠(yuǎn)逝的歲月時，才發(fā)現(xiàn)原來一切是那么美，美得讓人流戀。

　　本以為可以用所學(xué)的詩篇為過去寫一篇贊歌，可自以為是的詩行間卻裝不盡我們的情，當(dāng)時光飛逝已不知秋冬，我依然想著過去，想著那美麗的小學(xué)生活。

　　一節(jié)屆畢業(yè)生，還沒來得及想好告別的辭藻，卻已被鈴聲催促著走向考場�，F(xiàn)在的我們，被分散在一個個新的班集體，但無論時光怎樣變遷，我們就是我們，永遠(yuǎn)的六年一班，永遠(yuǎn)美麗的`六年一班。

　　無數(shù)華麗的詞藻羅列不出對曾經(jīng)的留戀，萬千華美的樂章演奏不出對過去的思念。過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，隨時光的鏡片滑落，反射著，成為最美的光源。

　　一班，你永遠(yuǎn)最美！

小學(xué)生的作文 篇2

　　農(nóng)歷五月初五，是我國民間傳統(tǒng)的端午節(jié)。每一年的這一天，許多人家都會包粽子。

　　今天，我的我的母親也買來了糯米，紅棗，花生，紅豆，還有棕葉。然后把泡好的江米洗干凈，放到鍋里煮了一會兒。好了，開始包粽子嘍！

　　我一會兒這里看看，一會兒那里弄弄，看我的`母親把粽葉折成了三角形，放上一層糯米，又放上花生，再放一層紅豆，我馬上拿了一個我最愛吃的大紅棗放了進(jìn)去，最后我的母親把上面的粽葉向下一折，好了，三角形的粽子做成了！哦，忘了還要用棉線綁緊，因為我的母親包粽子的技術(shù)還不到家，才只能用棉線綁起來。就這樣，我和我的母親包了很多個粽子，其中我還自己包了一個很特別的大棗餡粽子，是個船形的。煮粽子時，聞著飄出來的香味，饞的我垂涎三尺。

小學(xué)生的作文 篇3

　　在讀了“竊讀記”這么一篇以竊讀為主題的文章之后，我發(fā)現(xiàn)作者對于竊這個字一定是情有獨(dú)鐘的,可能是因為他通過竊讀獲得了知識、得到了喜悅、也可能是因為他對竊讀有著非凡的感悟。而話說到這，我就不得不說到我的外公，我覺得這個竊字用在外公身上也恰當(dāng)不過了。

　　小時候的外公天資聰慧，早在學(xué)堂讀書時沒有哪個老師不夸獎他的，但是，事違人愿、天妒英才,喜歡讀書的外公因為家境貧寒上到小學(xué)三年級的時，因為缺錢而不得不輟學(xué)了。但是，輟學(xué)了的外公求學(xué)的欲望不僅從未間斷過、而且愈發(fā)強(qiáng)烈,幾乎想盡一切辦法來渴求知識。就在輟學(xué)不久后，他便從一個愛顯擺的富人同學(xué)的嘴中說出了對于他來說宛若天籟,但遙不可及的話；他爸居然給他請了一個私塾先生晚上上門專門教他如何使用算盤；這或許是赤裸裸的炫耀，卻給別有用心外公制造了一個機(jī)會。他思前想后，立刻與那同學(xué)拉近了關(guān)系,交成了要好的朋友。每天晚上，就在那位私塾先生教他學(xué)習(xí)時，外公總會準(zhǔn)時登門,呆在一旁默默等待他的同學(xué)學(xué)習(xí)好之后“玩”，美名其曰:“等朋友”其實(shí)，是在暗暗的偷聽,偷偷的竊學(xué),并在腦袋里模擬、過濾。雖然看似無趣，但聊勝于無，外公還很習(xí)慣、很熱愛竊學(xué),學(xué)的津津有味。他反而很享受這種竊學(xué)的生活……

　　外公也潛心研究，更愛閱讀各種書籍。碰上不懂的、不認(rèn)識的地方,也會問、也會查。所以成年后的外公根本看不出他沒有接受文化教育，不論是談吐，或日常知識，都絲毫不比別人差。尤其精通算盤，算得上得心應(yīng)手。一次，外公所在的生產(chǎn)隊秋收瓜分糧食及稻草，在職的高中生生產(chǎn)隊隊長面對整倉庫的糧草，束手無策，不知道如何下手，愣是急的是滿頭大汗，也無從下手。當(dāng)時有文化的人也很少，全生產(chǎn)隊的人都在鼓鼓囊囊的著急加埋怨的把這個高中生隊長急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，可真好說熱鍋上的螞蟻了。這時外公便站了出來，用自己的方法把生產(chǎn)隊的糧草順利的瓜分完成。就這樣，大家一致默定了外公做隊長更合適，再后來，外公還做過大隊長呢……

　　而反觀那個富人的孩子，由于年少時沒有吃過苦，自小就不明事理還養(yǎng)成了好吃懶做依靠父母的懶漢，到后來竟淪落到了用父母留下來的家業(yè)來茍延殘喘的地步。所以外公留給我的`兩句話我至今都銘記在心，“人要活到老學(xué)到老”、“要吃的苦中苦才能成為人上人”我最敬仰的外公，用自己對知識的渴望與追求，在人生受到挫折時不言放棄精神終于贏得了自己未來，真值得我一生效仿。

　　如果你想鶴立雞群，與眾不同，就一定要在學(xué)習(xí)中突破自我。每個人的潛力是無限的，記住，鉆石總是需要持續(xù)不斷的打磨后才光彩耀眼的。如果你覺得你自己資質(zhì)平平，毫無希望，早早的給自己判了死刑，那么你就大錯特錯了，因為你只是沒有發(fā)現(xiàn)真正屬于自己耀眼的一面，通往成功的路不止只有一條；或許你的人生的道路上，只是出現(xiàn)種種的困難與阻礙，正在等待你自己去克服，只要你的堅持不變，信念不變，以學(xué)為本，以勤為主，我想人人都能成為 真真正正的人中龍鳳，天之驕子！

小學(xué)生的作文 篇4

　　這是一個星期天，小刺猬多里多侖想吃草莓，他去食物庫里找草莓。他看見一地的草莓，口水直流。多里多侖馬上回家，拿了一個竹籃子，又連忙回來把草莓放到籃子里。運(yùn)了好幾輪，還有許多。他又不停地運(yùn)呀運(yùn)。最后只剩五個草莓時，他已經(jīng)運(yùn)得上氣不接下氣，連籃子都拿不動了，就把籃子扔得老遠(yuǎn)。

　　“這五顆草莓怎么辦呢？”他想了想，想到自己還有刺。于是，他高高興興地把最后五個草莓放到刺上。他蹦蹦跳跳地往回走，嘴里說著：“這真是快樂的`一天！”

小學(xué)生的作文 篇5

　　篇一小學(xué)生日記

　　8月5日

　　我的夢

　　昨天晚上，我做了一個奇怪的夢，而且，很長！

　　我夢到了：我家住在一座大公寓里，由于不熟悉，連出口也不知道在哪兒了，后來還是問了鄰居才找到了出口！

　　我又來到一個很大很大的商場參觀，這個商場一共有六百層！商場太大了，我又迷路了，怎么辦呢？前面有一個運(yùn)貨的大姐姐知道了，帶我找到了出口！

　　我終于回到了家，夢也已經(jīng)結(jié)束了！

　　篇二小學(xué)生暑假作文日記

　　8月5日

　　弟弟的眼睛

　　今天中午準(zhǔn)備睡覺時，我聽見弟弟在哭，媽媽在一邊說：“這明明是你自找的，眼睛都這樣子了，你還搓什么搓……”我聽了，跑到媽媽的床上看，啊，弟弟的眼皮反過來了！紅紅的，真嚇人！

　　我嚇得跑回了自己的房間里！所以以后要保護(hù)好自己的'眼睛！不要用臟手搓眼睛！

　　開心的一天

　　今天，我做了一些作業(yè)，媽媽就讓我看半個小時的電視。我睡過午覺，媽媽又給我玩了會電腦游戲。我又繼續(xù)學(xué)習(xí)了一會兒，媽媽答應(yīng)了7：30給我看電視。

　　雖然今天是無聊的度過的，但沒有打罵聲，我就覺得開心了！

小學(xué)生的作文 篇6

　　一場鵝毛大雪，整個世界披上了厚厚的銀裝，處處潔白如玉，一片靜謐。

　　突然一種泊泊的響聲引起了我的好奇心。循著聲音尋去，雪地上留下了我兩行深深的腳印。啊！我這是來到了什么地方？煙波蒸騰，霧靄彌漫，云絮縹緲，水聲泊泊。莫非到了童話故事里的神仙境界？瞪大眼睛仔細(xì)看，左邊的嶙峋怪石被不均勻的涂上了一層白油漆，在陽光的照射下閃閃發(fā)亮。往前看，升騰起的霧靄托著亭榭、拱橋，在徐徐晃動，猶如海市奇觀。轉(zhuǎn)身望去，垂柳、松柏銀裝素裹，亭亭玉立……右邊的泊泊的聲音催促著我三步并做兩步地向它奔去。啊，又一幅令我驚奇的景象映入眼簾！在一團(tuán)濃重霧色之中，有三顆跳躍的珍珠在閃閃發(fā)光，并發(fā)出震耳欲聾的聲音。我跑到橋上，雙目圓睜，只見-亂碧水中有三塊巨大的水晶，沖出水面，鼎立波心，勢若湯沸，細(xì)珠紛飛。憑欄俯視，只見水草裊裊，魚翔淺底，綠葉紅鱗，輝映其間，令人心曠神怡。舉目側(cè)望，只見“云霧潤蒸華不注，波濤聲震大明湖”的詩句燦燦生輝，與這迷人的景色交織在一起，真是絕了。

　　我依偎橋欄，贊嘆不已。忽然覺得此景有些面熟，不對！應(yīng)是耳熟，這里可能就是爸爸給我講的有名的約突泉吧？也不對，我來過約突泉，沒見過現(xiàn)在的景象�。空�在我琢磨之際，忽聽得空中有人說話：“小朋友，你知道這是什么地方嗎？這就是有名的‘天下第一泉’的趵突泉，又名檻泉，居群泉之首，因其水質(zhì)清瑩、甘甜、奇異，而揚(yáng)名中外，是人們向往的旅游勝地。即是泉城的.一顆明珠，也是泉城人民的驕傲。它周圍還有金線泉、漱玉泉、柳絮泉等等�！笔钦l在講話？雖然嚇了我一跳，但更增加了我的興致，我像駕云一樣從水霧中穿過，來到對面的亭子，下臺階，用手捧了一捧泉水送到口中，一股清涼甘甜的感覺浸入肺腑，頓覺精神抖擻，身體輕盈，兩腳離地，慢慢地升上了天空。鳥瞰趵突泉，只見幾處泉水像碧玉一樣鑲嵌在白茫茫的大地上，令人心曠神怡。瞬間又呈現(xiàn)出另一派景色，垂柳吐綠，蒼松翠柏，鮮花盛開，山石林立，流水涓涓。為一飽眼福，我急忙降下。落地一看，不禁大吃一驚，景色找不到了，的突泉沒水了，泉底干涸得裂了縫，只有垂柳無精打采地立在一旁，哀嘆。我急哭了，哭著要約突泉。

　　我哭醒了，朦朧中，我好像看到一巨幅從天而降，“節(jié)水保泉”幾個醒目的大字映入眼簾。我頓時眼睛一亮，對呀！節(jié)約用水是保護(hù)泉城的一項重要措施，我作為一名少先隊員，要積極宣傳節(jié)約用水，珍惜每一滴水，為恢復(fù)泉城的美麗景色，貢獻(xiàn)自己的微薄之力。

小學(xué)生的作文 篇7

　　周末，我和父親暢游微山湖，參觀了紅荷濕地公園。

　　我們到了微山湖，天就下起了毛毛細(xì)雨，這給炎熱的天氣，帶來幾絲涼意。走進(jìn)紅荷濕地公園，見到有很多人工種植的荷花，五彩斑斕，各種各樣。有紅色的劍蓮，有潔白的白荷花，還有讓我意想不到的綠荷花。

　　忽然，父親大喊：“船來啦，船來來�！蔽壹泵ε艿酱a頭，只見一個帶有小屋的汽艇靠在湖邊，我們上了船，向湖里駛?cè)�，湖面泛起一層層波紋。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，天連著水，水連著天，水天一色。一只只湖鳥時而展翅飛翔，時而下水捕魚，真是美麗極了。

　　汽艇劃行到湖心一個小島。小島上野草叢生，樹林茂密，這里生活著很多小鳥。樹林深處有幾間舊房子，抗日戰(zhàn)爭時期，聞名中外的鐵道游擊隊員就住在這里。

　　離開了小島，我們坐船到了荷花池。近看，荷花的形態(tài)各不相同，有的荷花全開了，象一個“小碗”，“小碗”里還裝著一束花蕊，花蕊中藏著嫩嫩的蓮蓬；有的'荷花才含苞欲放，從層層荷葉中伸出，象一只燃燒的火炬。遠(yuǎn)看，這些荷花在陽光的照耀下，更加紅艷，真是“接天蓮葉無窮碧，應(yīng)日荷花別樣紅�！边@時一只蜻蜓落在還沒開開的荷花上，我不禁想起了楊萬里寫的《小池》：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！�

　　天色已晚，西邊的太陽就要落山啦，我和父親戀戀不忍離去。

小學(xué)生的作文 篇8

　　[話題聚焦點(diǎn)]

　　青春，流露著濃濃的詩情畫意；青春，散發(fā)出淡淡的幽香含情。青春時代充滿著年少輕狂，充滿著無限生機(jī)，充滿著美麗自信。青春的步伐不會因困難而停止，青春的旋律不會因風(fēng)雨而阻撓。青春是陽光，是自信的標(biāo)志；青春是月光，是優(yōu)雅的代表；青春是星光，是引領(lǐng)時尚的先鋒。讓我們揚(yáng)起青春的衣角，架起起航的風(fēng)帆，讓生命在這里飛揚(yáng)，讓青春在這里啟航。

　　“青春”會讓你想起什么樣的經(jīng)歷，會讓你產(chǎn)生什么樣的感想呢？請以“青春”為話題寫一篇文章。

　　[思路一點(diǎn)通]

　　青春是美的，由此可以聯(lián)想到選美比賽、健美比賽和各種什么秀。青春是最具活力，也最具有創(chuàng)造力的，由此可聯(lián)想到那些在年青時就作出巨大貢獻(xiàn)的名人、偉人。青春又是純潔的，由此可以聯(lián)想到那些鋃鐺入獄的年青犯，青春需要正確的導(dǎo)航�？傊�，可以寫自己的經(jīng)歷，可以寫自己的所見，也可以寫自己的所感。

　　[寫作素材站]

　　☆青春名言

　　·為世界進(jìn)文明，為人類造幸福，以青春之我，創(chuàng)建青春之家庭，青春之國家，青春之民族，青春之人類，青春之地球，青春之宇宙，資以樂其無涯之生�！�—李大釗

　　·青年者，人生之王，人生之春，人生之華也�！�—李大釗

　　·百金買駿馬，千金買美人；萬金買高爵，何處買青春？——屈原

　　·白日莫閑過，青春不再來�！�—林寬

　　·白發(fā)無憑吾老矣！青春不再汝知乎？年將弱冠非童子，學(xué)不成名豈丈夫？——俞良弼

　　·青春啊，永遠(yuǎn)是美好的，可是真正的青春，只屬于這些永遠(yuǎn)力爭上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動的人，永遠(yuǎn)謙虛的人！——雷鋒

　　·青年是革命的柱石。青年是革命果實(shí)的保衛(wèi)者，是使歷史加速向更美好的世界前進(jìn)的力量。——宋慶齡

　　·一個民族的年輕一代人要是沒有青春，那就是這個民族的大不幸�！�—赫爾岑

　　·青年時期是豁達(dá)的時期，應(yīng)該利用這個時期養(yǎng)成自己豁達(dá)的性格�！�—羅素

　　·青年的敏感和獨(dú)創(chuàng)精神，一經(jīng)與成熟科學(xué)家豐富的知識和經(jīng)驗相結(jié)合，就能相得益彰�！�—貝弗里奇

　　·青年是我們的未來，是我們的希望。——斯大林

　　·在人生的任何場合都要站在第一線戰(zhàn)士的行列里。——奧斯特洛夫斯基

　　·斗爭的生活使你干練，苦悶的煎熬使你醇化；這是時代要造成青年為能擔(dān)負(fù)歷史使命的兩件法寶�！�—茅盾

　　·青春虛度無所成，白首銜悲補(bǔ)何及！——權(quán)德輿

　　·題詩寄汝非無意，莫負(fù)青春取自慚。——于謙

　　☆青春格言

　　◇生活賦我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量，充滿了期待、志愿，充滿著求知和斗爭的志向，充滿著希望、信心的青春。

　　◇青春是美妙的；揮霍青春就是犯罪。

　　◇百金買駿馬，千金買美人；萬金買高爵，何處買青春？

　　◇一生最好是少年，一年最好是青春，一朝最好是清晨。

　　◇絲染不復(fù)白，鬢白無重黑；努力愛青春，一失不再得。

　　◇題詩寄汝非無意，莫負(fù)青春取自慚。

　　◇莫等閑白了少年頭，空悲切。

　　◇青春豈不惜，行樂非所欲。

　　◇少壯輕年月，遲暮惜光陰。

　　◇男兒生身自有役，那得誤我少年時。

　　◇青春是有限的，智慧是無窮的，趁短短的青春，學(xué)習(xí)無窮的智慧。

　　◇青春象一只銅鈴，系在我們的手臂上，只有不停地奔跑，她才會發(fā)出悅耳的聲音。

　　◇青春不僅是花朵的笑靨，蓬勃的精力，誘人的烏發(fā)，它還包含著耕耘，探索，拼搏。

　　◇小事是珍珠，歲月是金錢，誰最勤于拾起珍珠，串入金錢。誰就有一條青春常在的“珍珠”。

　　◇青春，是人生組歌中的一首絕唱，它理應(yīng)同最美的事物聯(lián)在一起。

　　[精彩構(gòu)思臺]

　　1、珍惜韶光聯(lián)系個人的成長，用議論說理的方式，談?wù)撉啻旱膶氋F和重要。

　　青春對每一個人來說都是生命中最寶貴的時期；在這個時期中，我們擁有花一樣的年華，充沛的精力和靈活的頭腦。青春是一個人告別幼稚走向成熟的時期：我們從少年時代走來，經(jīng)過青春期的過渡即將走向成熟。青春對每一個人來說是一個有所作為的時期：“少壯不努力，老大徒傷悲”和“莫等閑，白了少年頭”的古訓(xùn)督促著我們每一個人，在這個時期中我們將為以后的人生打下牢固的`基礎(chǔ)。青春是如此的寶貴和重要，因此我們每一個人都應(yīng)該珍惜青春，好好把握自己的青春

　　2、青春隨想曲用抒情散文的方式，講述自己對青春的認(rèn)識。

　　青春，你是春天里的第一抹新綠，突破嚴(yán)冬的蕭瑟和荒涼，給人們送來春天的問候；青春，你是孩子燦爛的笑臉，無拘無束無憂無慮，給人們帶來歡樂和活力；青春，你是老人在公園健身時所練的太極拳，所跳的迪斯科，“人老心不老”的信念使每個人對你都不陌生；青春，你是祖國經(jīng)濟(jì)騰飛的堅定步伐，是聽到北京申奧成功后人民的歡呼，積極向上、永不停步是對你最好的解釋

　　3、灰色青春采用日記體的形式，講述自己在青春期的某些經(jīng)歷和感受。

　　四月二十一日星期天雨?

　　天又下雨了，我站在窗口凝視著窗外在雨中穿行的人們，腦子里回想著爸媽昨晚爭吵的情景。記憶中，爸媽的不和似乎是由來已久的事情，吵架已司空見慣，更別說平時的冷嘲熱諷，其實(shí)他們爭吵的原因不外乎那樣幾個：我、親戚、工作……，真搞不懂爸媽當(dāng)初是怎樣走到一起的。每次在他們爭吵過后，我就成為他們爭取的目標(biāo)，他們分別向我傾訴著自己的煩惱和苦衷，我在這樣的過程中也變得日益的冷漠和無動于衷

　　天下雨了可以打傘，那么，心里下雨了，該怎么辦呢??

　　4、不同的青春采用童話、寓言的方式講述人們對待青春的不同態(tài)度

　　每個人出生時時間老人都會送給他一個名叫“青春”的盒子，誰對這個盒子越珍惜，誰擁有青春的時間就會越長。一天，時間老人來到人間，看到一個十六歲的小伙子沒精打采、垂頭喪氣，而一個六十歲的老人笑口常開、生氣勃勃。時間老人覺得非常奇怪，他好奇地先打開了六十歲老人的“青春”盒子，發(fā)現(xiàn)里面裝的是：寬容、理解、愛心、自信、樂觀……，而打開小伙子的“青春”盒子，里面裝的卻是：自私、嫉妒、悲觀、自卑……。

　　[語言亮點(diǎn)線]

　　☆炫，青春的活力；甜，青春的滋味；美，青春的本質(zhì)�，F(xiàn)在的我們，擁有著充滿激情、活力的青春年華，在書的海洋里領(lǐng)航，在生活的天空中翱翔，在人生的道路上行走，去慢慢品味、體會人間的真、善、美。

　　☆珍惜青春，就是珍惜生命。讓正值青春年華的我們：點(diǎn)燃智慧的火焰，插上希望的翅膀，架起友誼的橋梁。沐浴在陽光里，先手在不平凡的時光中不平凡的美好滋味。

　　☆青春是什么？是生命中火一般的季節(jié)。青春寫什么？寫一首漫長漫長的詩歌。青春留什么？留一個沒有遺憾的遺憾。

　　☆有人說，青春是快樂的源泉；快樂在這里流淌，痛苦也在對面徘

小學(xué)生的作文 篇9

　　夏天，天氣炎熱，熾熱的太陽烘烤著大地，知了也在樹上不停地叫著，仿佛在說：熱死了!熱死了！

　　我拿著我的零花錢，興沖沖的去書店買書，我走進(jìn)一家小書店，售貨員是一位老爺爺，整個書店就只有他一個人。

　　我打量了他一眼，銀白的頭發(fā)，滿臉的皺紋，一雙粗糙的雙手，記錄著他所經(jīng)歷的風(fēng)霜艱辛。

　　這時他走過來對我說：小朋友，你想要什么書呀？我說出了我一直想看的那本書的名字，說完之后，老爺爺就動手去找了，他先拿出一個大紙箱，在那個箱子里尋找著那本書，一本本嶄新的書因為他的翻找而被擠到了一邊，一顆顆汗珠從她的臉頰上滑落，滴在了地上，不一會他就直喘著粗氣。最后，他終于找到了那本書，高興的向我走來，他一邊踩汗一邊說:‘看看是不是這本？“是的'，我說，接著他說：我覺得這本書不適合你看，你還是看看這本吧。他又給我拿了另一本書，放在我的手里。我心想：這本書一定很貴，要不然就是質(zhì)量不好。

　　我打開了那本書，仔細(xì)的看了看，發(fā)現(xiàn)并沒有很貴，也沒有質(zhì)量不好的問題，而且比我剛剛拿的那本書還要好看，看來他不是我想的那種人。

　　我掏錢給他，走出了書店，雖然現(xiàn)在是夏天，天氣依舊很炎熱，但，我卻感受到了一絲秋的清爽。

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