實(shí)用的小學(xué)生的作文[精選4篇]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的小學(xué)生的作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)生的作文 篇1

　　10月4日，我們家和媽媽的朋友兩家人開(kāi)車(chē)到了洽川，我們觀賞了處女泉和蘆葦蕩，我看到處女泉里許多人在游泳，順著長(zhǎng)長(zhǎng)的'木質(zhì)長(zhǎng)廊，我們走到了蘆葦盡頭，聽(tīng)到有鳥(niǎo)在叫，但是找不到。蘆葦蕩旁邊有人在騎馬，有人在開(kāi)沙灘摩托，還有人劃船。

　　我們做了手拉自動(dòng)擺渡船，船上的男人負(fù)責(zé)拉船，女人和孩子乘坐，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了，又是男人所以我也拉船，我們的船很快到了河對(duì)岸。我們還碰上了“周文王與太姒愛(ài)情故事”的大型歌舞表演，我拍了很多照片。對(duì)了路邊有些木簡(jiǎn)，上面寫(xiě)著詩(shī)文，媽媽說(shuō)是《詩(shī)經(jīng)》中的詩(shī)。

小學(xué)生的作文 篇2

　　四季的風(fēng)，令人陶醉，讓我有著“酸甜苦辣”的感覺(jué)……春季的風(fēng)，很溫和，還帶著一絲暖意。當(dāng)走進(jìn)公園里，四周布滿了花和草時(shí)，一陣又一陣的春風(fēng)微微徐來(lái)了，不僅涼爽，還帶著一股淡淡的香氣呢！那是花的氣息！這就是春季的風(fēng)的.特點(diǎn)：香。夏季的風(fēng)，時(shí)而涼快，時(shí)而有些炎熱。當(dāng)玩耍了一大陣子后，一卷狂風(fēng)吹來(lái)，是那路邊的梧桐樹(shù)上，一片一片的樹(shù)葉兒沙沙響時(shí)，身子上大大小小的汗珠，都被急促的夏風(fēng)帶走了。夏風(fēng)來(lái)得快，走得也快，如同上學(xué)遲到的孩子。當(dāng)作在一棵參天大樹(shù)下，乘涼吃水果時(shí)，刮起了夏風(fēng)，會(huì)感到十分炎熱！這就是夏風(fēng)的特點(diǎn)：時(shí)而涼，時(shí)而熱。

　　秋季的風(fēng)是涼爽無(wú)比的。當(dāng)秋風(fēng)走過(guò)的時(shí)候，落葉紛飛，一片又一片金黃的樹(shù)葉接二連三地飄下來(lái)。秋風(fēng)漫步在田野，稻麥成熟；秋風(fēng)路過(guò)果園，一個(gè)個(gè)燈籠掛滿樹(shù)梢；秋風(fēng)跑去樹(shù)林，一片金色呈現(xiàn)在眼前；秋風(fēng)在山坡上休息，楓葉紅滿山坡！當(dāng)炎熱的夏天結(jié)束之時(shí)，秋風(fēng)拂來(lái)，十分涼快！帶走了所要的不愉快和不歡樂(lè)。并且，留下了美麗與收獲……這就是秋季的風(fēng)的特點(diǎn)：涼爽而“美”！冬季的風(fēng)，用一個(gè)成語(yǔ)來(lái)形容：寒風(fēng)刺骨。當(dāng)早晨來(lái)臨，總是要穿起那一件又一件，厚而重的衣服時(shí)，就有點(diǎn)怕冷了！踏出家門(mén)，一步，一步地慢慢走向目標(biāo)的地方，耳邊還會(huì)不時(shí)想起：“呼……呼……”的聲音。這就是冬季的風(fēng)的特點(diǎn)：寒！四季的風(fēng)，酸甜苦辣！

小學(xué)生的作文 篇3

　　“走在鄉(xiāng)間的小路上，暮歸的老牛是我同伴，藍(lán)天陪朵夕陽(yáng)在胸膛，繽紛的云彩是晚霞的衣裳……”我伴隨著動(dòng)聽(tīng)的歌曲，走在鄉(xiāng)間的小路上。

　　走在鄉(xiāng)間的小路上，我看見(jiàn)了一大片一大片金燦燦的油菜花，春風(fēng)輕拂，這兒就匯成了美麗的花海。綠綠的禾苗呈現(xiàn)在我們的眼前，風(fēng)一吹，這兒就變成了綠的海洋�？粗�這美麗的景色，我想到了秋天，農(nóng)民伯伯肯定會(huì)笑得合不攏嘴，因?yàn)檫@就是一個(gè)豐收年。是誰(shuí)在“嗡嗡”地唱歌？哦！原來(lái)是小蜜蜂在歡快地唱歌。小路旁種著一排排垂柳，綠色的垂柳像是一位位正在唱歌跳舞的仙女，婀娜多姿，長(zhǎng)袖輕舞。草地上有許多蒲公英，我摘下了一朵，輕輕一吹，它們翩翩起舞，隨風(fēng)飄落到任何地方，我敬佩它們那種不求奢華的精神，飄落到哪里就在哪里扎根。

　　我繼續(xù)走在鄉(xiāng)間的小路上，許多不知名的小花小草把我吸引住了，有一種野花，根短短的.，花呈白色，有五片花瓣。它們?cè)谖�風(fēng)中擺動(dòng)著，野花扭動(dòng)著那纖細(xì)的身姿，星星點(diǎn)點(diǎn)，若隱若現(xiàn)，芳香撲鼻，美麗極了!近處的野花與遠(yuǎn)處的油菜花，構(gòu)成了一幅獨(dú)特、迷人的風(fēng)景畫(huà)。想著想著，我仿佛也變成了一朵花兒。蜻蜓飛過(guò)來(lái)告訴我清早飛行的快樂(lè)，蝴碟舞過(guò)來(lái)告訴我昨夜做的好夢(mèng)。過(guò)了一會(huì)兒，我才想起我不是野花，而是在看花呢！我不禁陶醉在這幅美麗的圖畫(huà)中，久久不忍離開(kāi)……

　　鄉(xiāng)間的小路有趣極了，不妨你也去走一走，肯定會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。

小學(xué)生的作文 篇4

　　一天，小明沒(méi)帶傘。放學(xué)，天空下起大雨，嘩嘩嘩，大雨越下越大，小明心里又著急又害怕�！霸趺崔k呢？”他想到一個(gè)辦法，把書(shū)包里的書(shū)拿出來(lái)，放在頭上。

　　小紅看見(jiàn)說(shuō)，“快躲到我的雨傘下來(lái)，”小明聽(tīng)到小紅的叫聲，跑到小紅的雨傘下面，于是小紅把小明送回家，在路上他們有看到穿著雨衣回家的'，也有和他們一樣二個(gè)人一頂雨傘回家的。小明回家后很高興的對(duì)小紅說(shuō)，“謝謝你，小紅，”小紅說(shuō)，“沒(méi)關(guān)系，我們都要助人為樂(lè)�！�

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