小學生的作文
無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的小學生的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學生的作文 篇1
“叮零零”上課零聲響了,同學們陸陸續(xù)續(xù)地坐在座位上。這時,包老師笑xx地把一盆美麗的杜鵑花端到講臺上說:“同學們這盆杜鵑花好看嗎?”同學們像丈二和尚摸不著頭腦,想包老師在開什么玩笑,杜鵑是春天開的,現在是秋天,怎么還有杜鵑花呢?包老師和藹地說:“你們上來看看吧!”同學們一擁而上,將講臺桌圍得水泄不桌圍得水泄不通。個個指手畫腳,議論紛紛。
杜鵑花的枝葉郁郁蔥蔥,有深綠的,有蘋果綠的,還有墨綠色……這綠色的枝葉上還有細小的毛,好像給綠葉穿上了毛茸茸的外衣。一根根的棕褐色的枝葉雖然很小。但是,它能襯托著郁郁蒼蒼的枝葉。
一朵朵杜鵑顏色都是粉中帶白,好看極了。杜鵑花千姿百態(tài),看看這一朵很美,看看那一朵很美,如把滿山的杜鵑花看成一幅畫,那化家的'本領可真大!杜鵑花的花蕊可有趣了,有的胖乎乎,像個小寶寶,有的飽脹的就要破裂似的,有趣極了。杜鵑花的花香沁人心脾。我覺得自己仿佛也是一朵杜鵑花,一陣風吹過,不光是我一朵,滿山的杜鵑花都在翩翩起舞。風停了,我們也停止了舞蹈。我穿著粉中帶白的外衣,在陽光的照耀下,貪婪地吮吸著秋天的雨露,過了一會兒,我才知道,我不是杜鵑,而是看花的人。
啊,杜鵑,你真美麗!我愛你——美麗的杜鵑花!
小學生的作文 篇2
奇怪!我家怎么那么多蚊子呀!每晚鬧的我睡不著,腳都被咬成紅豆冰了。
我好希望世界上沒有蚊子哦,世界上會有蚊子呢?為什么老天爺要發(fā)明蚊子呢?這個麻煩的小生物,真的很困擾我。
我無奈的問媽媽:“媽媽,最近怎么蚊子變得很少了呢?”媽媽說:“你不要這樣說哦!不然你等一下,或是隔天,蚊子就會來找你了!痹瓉砦米勇牭枚嗽挘磕阆胨,它就會出現?
我決定好好利用蚊子的.這項特長,對著空氣我大聲的說:“蚊子!我一點也不想你!”結果,蚊子真的沒來咬我,這是一個魔咒嗎?太神奇了。
其實,這是我的幻想,因為蚊子的出現一點道理也沒有,它想出現就出現,我絲毫沒辦法。
到了寒假,我們全家要去北方旅游,那是一個寒冷的地方,聽說那里的蚊子怕冷,所以沒有蚊子的蹤跡呢!
小學生的作文 篇3
有一個狩獵隊,把一群羚羊趕到了懸崖邊,準備全部活捉。在這慌張、混亂的時候,羚羊們不知所措,面對著殘酷的qiang口,許多年輕羚羊都躲到媽媽的身后說:“媽媽我們怎么辦呀?怎么辦呀?我好害怕呀!”
這時,許多羚羊都聚集起來想著逃脫的`辦法。有一只羚羊說:“還能有啥好辦法,只能拼了!”“不行!那樣會傷及無辜的!绷硪恢涣缪蛘f道。突然,有一只老羚羊說道:“我有一個辦法但要犧牲老羚羊!薄翱煺f!快說!”羚羊們異口同聲著急地問道!熬褪窍茸屢恢荒贻p羚羊跳懸崖,后面再讓一只老羚羊跟著跳,等年輕羚羊下落時,借老羚羊的身體跳過去,但老羚羊就要落入懸崖中了!”老羚羊聽了很贊成,但是年輕羚羊卻反對,老羚羊怎么說都不行,后來有只老羚羊說:“我們生在大自然,也要死在大自然!蹦贻p羚羊終于被說服了,淚流滿面地說:“那好吧!”
接著年輕羚羊和老羚羊各分成了一群。一只老羚羊走了出來,朝年輕羚羊群叫了一聲說:“開始吧!”一只年輕羚羊走了出來和老羚羊一起走到了懸崖邊。年輕羚羊后退了幾不,突然奔跑著向懸崖對面跳過去,隨即老羚羊緊跟著后面跳過去,只是老羚羊越起的高度要低一些。
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