小學(xué)生的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的小學(xué)生的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)生的作文 篇1
我最喜歡的小動物是我四爸家養(yǎng)的一只泰迪狗,因?yàn)樗B皮,有趣、可愛、小巧玲瓏所以叫它皮皮。
皮皮的毛是棕色的,打著卷兒,像剛燙過一樣,兩只大耳朵向下垂著,一副玲瓏的面孔上鑲嵌著一對閃閃發(fā)光的、水靈靈的大眼睛、一個(gè)小小的黑鼻子和一張小嘴巴。
皮皮的喜好是喜歡遛彎和喜歡玩水。去年夏天的一天,剛下過雨,空氣很清新,四爸說:“你帶皮皮出去轉(zhuǎn)一圈。”我高興地把皮皮從籠子里抱出來,把項(xiàng)圈套在皮皮的脖子上。皮皮馬上猜到了我要帶它出去遛彎,高興地圍著我轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。我?guī)鼇淼搅嗽鹤永,周圍一派生機(jī)勃勃的景象,昆蟲在草叢里唱歌,麻雀在樹梢上鳴叫,花草得到了雨水的沖刷,開始炫耀自己有多么美麗。院子里到處都是大大小小的水洼,我怕皮皮玩性大發(fā),身上沾水后會感冒,所以盡量走沒水的地方,但是不管怎樣,皮皮好像終究抗拒不了那片明汪汪的水洼的誘惑,突然間,皮皮使勁一掙,把我手里的繩子掙脫了,我回過神來,只見皮皮一個(gè)箭步飛身朝前面一個(gè)大水洼奔去,伸開前爪,飛身躍進(jìn)了水洼里,暢快地打著滾兒,那歡快的樣子讓我忍俊不禁。我連忙吆呼著,把它從水洼里拽了出來,多虧它是棕色的,要不然就成“泥猴”了。這次經(jīng)歷讓我領(lǐng)教了皮皮的頑皮了。
皮皮還有一個(gè)與眾不同的喜好,就是喜歡吃山楂卷。因?yàn)樗莻(gè)“貪吃鬼”,所以四爸時(shí)常會準(zhǔn)備一些山楂卷放在柜子上,隔三差五會給它吃上一兩個(gè),幫它消食。一天,當(dāng)我走到廚房的'柜子前,手剛碰到了裝著山楂卷的塑料袋,原本還在客廳的皮皮靈敏的耳朵就察覺到了“沙沙”的聲音,馬上沖過來,在我身邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,跳起來用爪子撓我的腿,并擺出作揖的姿態(tài)。我故意慢慢地剝著山楂卷外面的塑料紙想逗逗它,但皮皮已經(jīng)忍無可忍了,一把把我手里的山楂卷抓到地上,用爪子把塑料紙扒開,把山楂卷吃到了肚子里。那吃樣真是個(gè)“貪吃鬼”啊。
皮皮就是這樣一只有趣、聰明的小狗!我太喜歡它了。
小學(xué)生的作文 篇2
說起蚊子,大家可能都恨之入骨吧!哎,和我有同感!
就是今天,蚊子吸血事件又重新上演,而且發(fā)生在我身上。
早上起來,打了個(gè)哈欠,突然覺得身上很癢,就像五年沒洗澡似的的,我掀起了被子,伸出了腿,用眼仔細(xì)盯著,“啊,不會吧!”一只右腳上又起了站個(gè)紅通通的疙瘩!鞍,這!肚上,腿上到處都是!
我拿起花露水,往一個(gè)一個(gè)的.疙瘩上噴,“呀,還挺蟄!”
穿上衣服,去外面與狗狗玩。剛才噴的花露水不管用,我不停地?fù)现,直到最后,撓破了?/p>
蚊子只要一咬我,疙瘩就又起,好幾天才好,又多了幾個(gè)疤,可惡的蚊子。
現(xiàn)在一看身上,都是疤,媽媽說,我的疤是蚊子叮咬,花粉過敏,還有玩狗所致。
蚊子,我真想把你家族從世界消滅掉,讓世界沒有蚊子,而且不會長蚊子,如果我到你們的家族里去,一定要你們洗心革面,改過自新,做一個(gè)好蚊子。
蚊子們,停止你們瘋狂的吸血吧!人類的皮膚將被你們破壞,人類的傷痛將因你們增加。罪魁禍?zhǔn)椎奈米,你們金盆洗手吧!不然人類會用各種方法把你們一個(gè)一個(gè)地消滅掉的。
蚊子,我恨你,恨你吸血,恨你傳播疾病,恨你煩人,恨你給我?guī)硪淮斡忠淮蔚膫础?/p>
小學(xué)生的作文 篇3
今天上午,我、媽媽、干媽還有許多阿姨和小伙伴一起到貢井福利院去看望那里的小伙伴。
走進(jìn)福利院沒有看見有許多小朋友在壩子里玩,只有幾個(gè)年齡比較小的孩子在那里玩,還穿的比較臟的衣服站在那里看見我們還不還意思。福利院的老師給我們介紹這些小伙伴的情況:有的是爸爸、媽媽都不在了,有的是生下來得了是殘疾的,還有的是生下來就被壞爸爸、壞媽媽丟了的……我們聽了以后都覺得福利院的孩子太可憐了。
開始的時(shí)候他們還有些生疏,過了一會兒他們就和我們做起了游戲。我們孩子一起搞了小小的聯(lián)歡會。在聯(lián)歡會上,我們和他們一起唱歌跳舞,玩的可高興了。我們還送了小小的禮物給他們,當(dāng)他們接過禮物時(shí),臉上終于露出了久違的笑容。
大約過了一個(gè)半小時(shí)。我們準(zhǔn)備走的時(shí)候福利院的`孩子都哭了,對我們大家依依不舍地問:“你們什么時(shí)候再來和我們一起玩?”我們齊聲回答:“過不了多久,我們會再來的”。
通過這次活動,我一定節(jié)約我的零花錢來幫助這些需要幫助的小伙伴。
小學(xué)生的作文 篇4
四月的雨總是說下就下,早上還是晴空萬里,突然間下起了大雨。放學(xué)的鈴聲已經(jīng)響了,可雨還在外面亂跳,不讓我這個(gè)毫無防備的人出去,我只能眼巴巴地看著別人撐著傘,有聲有笑地走出教室。
時(shí)間一分一秒地過去了,雨卻毫不留情得越下越大。我也越來越著急,這時(shí)我是多么渴望也有一把傘。⊥蝗,我的同學(xué)遞過來一把傘,我不好意思地?fù)u了搖頭說:“你也只有這么一把吧,這是你的救命稻草啊,給我了你怎么辦?”他不以為然地說:“那我們一起撐吧!”
雨還是淅淅瀝瀝地下著,才走出校門他的.肩上已經(jīng)全是雨水,我朝他那邊推了推,他又把傘推了回來。雖然天氣是那樣冷,風(fēng)不停地吹著,但我一點(diǎn)兒也不覺得冷,是這把友情之傘擋住了風(fēng),擋住了雨,是友誼給了我溫暖!到了家中,我坐在沙發(fā)上,漫不經(jīng)心地翻著書,心里卻想著雨中的故事,我的鼻子一酸,眼眶濕潤了。
再去上補(bǔ)習(xí)班時(shí),發(fā)現(xiàn)他正不停地打著噴嚏,掏著紙巾,我十分內(nèi)疚地走到他跟前,他卻笑笑,好像什么也沒有發(fā)生過似的。窗外依然下著雨,教室的一角整整齊齊地放著各種各樣的平平凡凡的傘,有一把傘卻格外醒目,格外漂亮!
在以后的幾年里他離開了補(bǔ)習(xí)班,離開了我,每當(dāng)雨天我總會想起這件事,他也在我的記憶深處久久不肯離去。瞧!那小花傘還在我的心里,還在守護(hù)著我們的友誼!
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