(精華)實(shí)用的小學(xué)生的作文4篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的小學(xué)生的作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生的作文 篇1
自從小木偶擁有所有表情以后,他就興高采烈地去了一家很大很大的玩具城,竟然發(fā)現(xiàn)這里還有一個(gè)“木偶小鎮(zhèn)”,里面有木偶爺爺、木偶奶奶、木偶醫(yī)生、木偶老師……小木偶和他們玩了起來(lái),玩著玩著,他就發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題:所有的木偶都板著臉,面無(wú)表情,連笑都不會(huì),摔跤了也沒(méi)人同情,自己也表達(dá)不了痛苦。他想,比我原來(lái)還不如。小木偶心里很難過(guò),決定要幫助他們,讓他們擁有人類(lèi)所有的表情。
小木偶為了幫助他們,去找藍(lán)鼻子小女巫?墒,藍(lán)鼻子小女巫遺憾地說(shuō):“魔杖已經(jīng)失去了魔力,如果你想讓它重新有魔力,你就要每天帶著它去做66件好事!毙∧九悸(tīng)了小女巫說(shuō)的這句話(huà),心想:“有救,我干!”他就滿(mǎn)口答應(yīng)了。他每天帶著魔杖在大街上走著,走著,看見(jiàn)老爺爺要過(guò)馬路時(shí)就扶他過(guò)去;看見(jiàn)迷路的'孩子就幫助他找到媽媽?zhuān)粠托⊥米诱}卜;幫小紅狐治病……小木偶在本子上記著:一件、二件、五件、十件……66件好事終于完成了。小木偶不僅幫助了別人,而且自己也得到了無(wú)比的快樂(lè)。
魔杖恢復(fù)了魔力,藍(lán)鼻子小女巫把人類(lèi)所有的表情都送給了“木偶小鎮(zhèn)”的人們,讓他們也過(guò)上了有滋有味的生活。
有了所有表情的木偶再銷(xiāo)售的時(shí)候,整個(gè)玩具城爆棚,特別是“木偶小鎮(zhèn)”還排起長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍搶購(gòu)。擁有木偶的人們和木偶成了最好的伙伴,繼續(xù)獻(xiàn)愛(ài)心做好事……讓世界變得更美麗,充滿(mǎn)了
小學(xué)生的作文 篇2
小學(xué)生活,你覺(jué)得怎樣?完美?豐富?我覺(jué)得,要是我沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)小學(xué),沒(méi)有長(zhǎng)大,那該多好!
小學(xué)生活,如清晨射進(jìn)的第一束陽(yáng)光那么柔和,似嫩嫩的小草羞澀從土里冒出那么清新,像絢麗的彩虹一樣美麗。當(dāng)然,要想有彩虹,敖想有最美麗的風(fēng)景。豈能不有風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗(yàn)?
與同學(xué)相處了整整六年,從我心中古板,嚴(yán)厲,連同學(xué)們交作業(yè)都不趕的教師轉(zhuǎn)了360度彎。如果一想到與你朝夕相處,深情厚誼的同學(xué)要分開(kāi)了,和教師分開(kāi)了,會(huì)哭嗎?不,我必須會(huì)小得很燦爛。
‘記得在六年之間,我們班六劉維的好朋友防芳轉(zhuǎn)學(xué)了。本來(lái)還和防芳生氣的劉維一聽(tīng)到她轉(zhuǎn)學(xué)了,說(shuō)不理她的劉維不明白去哪里了。只見(jiàn)她兩眼眶淚在眼里打轉(zhuǎn)。問(wèn)同學(xué),問(wèn)教師,防芳她的聯(lián)系方式,她過(guò)得好不好……一種無(wú)法言行的悲痛沉靜著……
還有數(shù)學(xué)教師榮友松,他雖然老了,但他的骨氣,他的尊嚴(yán)是融進(jìn)骨子里的,是流進(jìn)血液的,在我們不認(rèn)真的時(shí)候,他會(huì)重復(fù)的敲著黑板,把我們的思想集中起來(lái)。我們錯(cuò)題很多,他會(huì)一一叫我們?nèi)マk公室講解……在一位同學(xué)生病時(shí),他比我們還擔(dān)心。我心中越來(lái)越糊涂,不明白榮教師在我心中的形象。做錯(cuò)事,他會(huì)嚴(yán)厲的懲罰,直到汗流滿(mǎn)面,當(dāng)然,有獎(jiǎng)有罰,連我們班上的“搗蛋鬼”也不得不“投降”!盀鯚熣螝狻钡陌嘁采晕⒆呱狭苏_的“軌道”……
運(yùn)動(dòng)會(huì)將要開(kāi)始了,訓(xùn)練運(yùn)動(dòng)員是一件大事。拔河比賽,我們班得了“第一名”我們咬定“不是我們不努力,而是敵人太狡猾”。而教師很生氣;不要自欺欺人,倒數(shù)第一是事實(shí),不要把職責(zé)推給別人!斑@鏗鏘有力的聲音,我才發(fā)現(xiàn)教師很高大……
我們班的事跡還有很多很多,說(shuō)都說(shuō)不完,比如……
小學(xué)生活無(wú)疑是童年最美的`一部分。我此刻明白;僅有敢正視挫折的人,才是真正的強(qiáng)者!分別同學(xué),分別教師,分別母校,這是人生中的一部份,我分誓,離別時(shí),我定不哭。
學(xué)校見(jiàn)證著我們的友誼,天和地都在看著,我必須會(huì)記住,在小學(xué)有一群歡樂(lè)的你們!
難忘我的小學(xué)生活。
小學(xué)生的作文 篇3
狗有狗的忠實(shí),貓有貓的靈巧,人有人的智慧,每種動(dòng)物都有它的特點(diǎn),而我特別偏愛(ài)的動(dòng)物就是老鷹。
我之所以會(huì)喜歡老鷹;是因?yàn)槲矣幸淮斡H眼看到老鷹抓獵物的雄姿呢!那時(shí),我正在河邊玩,看到一只小老鼠在跑步,突然一只老鷹急速俯沖下來(lái),一爪就抓到了小老鼠,小老鼠被這么一抓,都動(dòng)不了,就這樣被老鷹抓走了,從此我開(kāi)始喜歡老鷹了。
我在老鷹抓鼠事件后,立刻回家查書(shū),發(fā)現(xiàn)了許多秘密——老鷹是一種猛禽,嘴巴彎曲,翅膀巨大,腳爪長(zhǎng)長(zhǎng)的,很適合抓捕獵物,且種類(lèi)繁多,而那天我所看到的是 一種叫鳶的老鷹種類(lèi),喜歡在河邊和海邊出現(xiàn),而且喜歡吃老鼠,每天可以吃掉超過(guò)三只的.老鼠呢!我很喜歡這種鳥(niǎo),不然陸地可就會(huì)被老鼠占領(lǐng)了!
鳶是一種巨大的猛禽,常在天空飛行,尋找獵物,一發(fā)現(xiàn)獵物就會(huì)俯沖下去,時(shí)速達(dá)到二百公哩,獵物再快也難以跳走,只有死路一條了。鳶也有別的食物,像兔子、小鳥(niǎo)和魚(yú),尤其是魚(yú),它們非常愛(ài)吃,有時(shí)還會(huì)跟同類(lèi)搶食呢!鳶有時(shí)會(huì)成長(zhǎng)到比人還大、還重呢!令人難以想像吧!我曾經(jīng)為了看它,到東北角去找它,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的等待,我終于看到了它飛行的姿態(tài)和滑翔的技巧了。
鳶是一夫一妻制,終生在一起,母鷹比雄鷹大一點(diǎn),而且更威風(fēng),它們每?jī)赡晟活w蛋,通常公、母會(huì)一同養(yǎng)育,幼鳥(niǎo)食量大,成長(zhǎng)速度慢,要三個(gè)月才能獨(dú)立,但幼鳥(niǎo)還是回來(lái)要飯,之后一個(gè)月又鳥(niǎo)才會(huì)自己完全獨(dú)立,成為一只堂堂正正的鳶。
雖然鳶很厲害,但是還是敵不過(guò)人類(lèi)的力量,人類(lèi)大量破壞大自然,也破壞了鳶的棲息地,我們應(yīng)該保護(hù)地球,盡力來(lái)保護(hù)鳶和其他動(dòng)物的棲息地,我才能繼續(xù)在各地追尋最喜歡動(dòng)物的身影。
小學(xué)生的作文 篇4
班每個(gè)人在成長(zhǎng)中都有一些事情。
我記得在我3歲的時(shí)候。我和媽媽還有爸爸一起去拍照。我看見(jiàn)上面掛著水果便隨手摘了一個(gè)葡萄。我一咬,牙差點(diǎn)掉了。原來(lái)是個(gè)裝飾品呀!我每回想起會(huì)哈哈大笑。
在我5歲的時(shí)候。我和我媽媽去菜場(chǎng)買(mǎi)菜,我媽媽在前我在后。菜場(chǎng)上的人特別多。我媽在買(mǎi)菜的時(shí)候,我沒(méi)跟緊就走丟了。那時(shí)候我找了也找不到。我就到我媽媽的電動(dòng)車(chē)旁等我媽媽。因?yàn)槲覀(gè)子太矮了,比電動(dòng)車(chē)還矮。所以我媽媽來(lái)找的時(shí)候沒(méi)找到我,我媽媽著急想要回家打電話(huà),可是在回家的時(shí)候我媽媽推開(kāi)電動(dòng)車(chē)看見(jiàn)了我。我很開(kāi)心。經(jīng)過(guò)這件事我知道和媽媽買(mǎi)菜時(shí)一定要跟緊媽媽?zhuān)灰邅G哦!走丟了就可能被人拐走。
還有一次是我6歲的時(shí)候。我和我媽媽去買(mǎi)魚(yú)。外面的魚(yú)有蒼蠅。我叫我媽媽買(mǎi)里面的那個(gè)。賣(mài)魚(yú)的.夸我:“你家的小孩真聰明。”我聽(tīng)后很開(kāi)心。
這些就是我的成長(zhǎng)故事,有的讓我感到我長(zhǎng)大了,有的讓我很搞笑,有的讓我很開(kāi)心。
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