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小學(xué)生的作文

時(shí)間:2024-04-29 18:16:17 小學(xué)生作文 我要投稿

實(shí)用的小學(xué)生的作文【精品4篇】

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的小學(xué)生的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的小學(xué)生的作文【精品4篇】

小學(xué)生的作文 篇1

  星期天的上午,爸爸、媽媽帶我去日湖公園游玩。

  踏進(jìn)公園的大門,沿著彎彎曲曲的小路往里走,映入眼簾的.是一棵棵茁壯的大樹(shù),它們像一位位士兵。草地綠油油的,像綠茵茵的地毯。樹(shù)林里還有幾只小貓?jiān)谝捠常坪跽业搅嗽S多可惡的老鼠。

  我們穿過(guò)這片茂密的樹(shù)林,來(lái)到了觀魚池。觀魚池里的水清澈見(jiàn)底。很多人在劃船。我扔了一些面包渣,小魚兒爭(zhēng)先恐后地去搶食物,生怕吃不到。魚兒多得數(shù)不清,有些魚兒是紅色的,有些魚兒是白色的,還有些魚兒是橙色的。

  我們又走過(guò)小橋,來(lái)到黃金沙灘。黃金沙灘的沙子被太陽(yáng)曬了,顯得更加燦爛。有些人在堆城堡,有些人躺在沙灘上曬太陽(yáng),還有些人在沙灘上追逐打鬧。我們又跑過(guò)小路,來(lái)到荷花池,有些花兒還是花骨朵兒,沒(méi)展開(kāi);有些花才展開(kāi)一點(diǎn)點(diǎn)花瓣;還有些花瓣全部展開(kāi)了,在微風(fēng)中翩翩起舞。

  時(shí)間過(guò)得好快,太陽(yáng)已經(jīng)落山了,我們依依不舍地離開(kāi)了風(fēng)景如畫的日湖公園。

小學(xué)生的作文 篇2

  現(xiàn)在在社會(huì)中,善良在人少甚又少。有的年輕人在人滿為患在公交車上旁若無(wú)人在坐在座位上玩手機(jī),包卻占著另一個(gè)位置,卻不愿意將包放在自己腿上,騰出一個(gè)位置給白發(fā)蒼蒼的老人坐。有的人甚至別人讓給老人在位置搶先坐在上面,還有的人裝作做沒(méi)有看見(jiàn),一把坐在別人已經(jīng)坐在在位置上,然后把孩子老人擠下座位。

  文章中在小姑娘給老人讓座,十分善良。而如果老人拒絕了她,她就可能不會(huì)給別人讓座了,我就有過(guò)這樣在經(jīng)歷:

  一天下午在美術(shù)課上,我始終做不出一個(gè)像樣的筆筒,看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)拿出自己做在筆筒,我的心里真不是滋味。此時(shí),黃珊珊拿著自己做的筆筒來(lái)找我一起玩,看著那個(gè)成績(jī)比我差那么多的同學(xué)做出這么好看在筆筒,我的'心里莫名其妙地升起一絲怒氣,不知不覺(jué)地把我手中的筆筒壓扁了。她看見(jiàn)了我手中的筆筒,微笑著說(shuō):“需不需要我教你做一個(gè)筆筒?”我把她的微笑當(dāng)作了嘲笑,心中的怒氣一下子找到了發(fā)泄點(diǎn),我對(duì)她吼了起來(lái):“別以為自己做出個(gè)筆筒就了不起了,班上比你做得好看的那么多,為什么不去找他們比,拖后腳的家伙!”她走了,她沒(méi)有去找任何人。

  如果那時(shí)候我接受了她的好意,她一定還會(huì)去幫助其他人吧。正如文章所說(shuō):“我硬是拒絕她,也許以后再遇到這樣的事她就會(huì)有所顧慮了。

  在經(jīng)歷了這件事后,我終于明白了成全別人的善良,何嘗不是另一種善良!

小學(xué)生的作文 篇3

  我有一個(gè)非常知心要好的朋友,每當(dāng)我不愉快的時(shí)候,她她總會(huì)給予我安慰;每當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí),她總會(huì)幫我改正錯(cuò)誤;每當(dāng)我歡樂(lè)的時(shí)候,她總會(huì)與我共同歡樂(lè)。

  她有一雙炯炯有神的大眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)烏黑的頭發(fā),紅似櫻桃的小嘴,還有一顆真誠(chéng)善良的盡,她聰明伶俐,真誠(chéng)可加。她是一班之長(zhǎng),為同學(xué)起了表率作用。論學(xué)習(xí),成績(jī)名列前茅;論紀(jì)律,不該說(shuō)話一聲不吭;論衛(wèi)生,桌位整齊,指甲潔凈;她是一個(gè)有責(zé)任心的班長(zhǎng)。還記得512四川大地震嗎?那場(chǎng)悲慘的.情景讓人痛心。那時(shí)捐款,她也經(jīng)常猶豫地捐出了她所有積蓄。在班里,她也經(jīng)常為同學(xué)做好事,同學(xué)們親切地稱她為“小雷鋒”。她是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女生,遇到困難從來(lái)不怕。男生欺負(fù)她,她不哭,而是與男生辯論,說(shuō)服教育他。她是一個(gè)怪脾氣的女生。有了委屈自己承擔(dān),不像那些膽小怕事而又嬌滴滴的女生那樣,有什么事都向老師家長(zhǎng)訴苦。就是這樣在她一帶領(lǐng)下,我們逐步形成了一個(gè)良好班集體。

  我的好朋友,我們的好班長(zhǎng),我真為我們班有這樣的班長(zhǎng)而驕傲!八笔钦l(shuí)?她就是我的好朋友史秀鈴。

小學(xué)生的作文 篇4

  我是一顆不起眼的小花生,主人在吃我的伙伴時(shí),一不小心讓我掉進(jìn)了泥土里,過(guò)了幾天,我便開(kāi)始生根發(fā)芽,努力向上生長(zhǎng),慢慢地長(zhǎng)出了葉子。每天深夜,我都更加賣力地伸展我的身體。到了第三個(gè)星期,我已經(jīng)有一根筷子那么粗了。終于有一天,我的努力有了成果,在我生根發(fā)芽的第二個(gè)月,我在枝頭開(kāi)出了一朵朵小花,那個(gè)時(shí)候,蜜蜂、蝴蝶都爭(zhēng)先恐后地來(lái)我這兒采蜜呢。又過(guò)了好久,我的根上結(jié)了14個(gè)花生,那時(shí),我感到無(wú)比的快樂(lè)。

  我的果實(shí)是長(zhǎng)圓形的,蠶繭形的、串珠形和曲棍形的,但不管是什么形的,頭上都帶一點(diǎn)尖,顏色一般有淡紅、紅等。蠶繭形的莢果大多有兩粒種子,串珠形和曲棍形的`,一般都擁有三粒種子以上。

  我的味兒很美,而且營(yíng)養(yǎng)很高。我含有水分、蛋白質(zhì)、脂肪、糖類、維生素A、B6、E、K及礦物質(zhì)、鈣、磷、鐵等營(yíng)養(yǎng)成分。我從母雞那兒聽(tīng)說(shuō),主人每天在喂雞時(shí),都會(huì)加一些花生,這樣不但能讓母雞多下幾個(gè)蛋,而且還能讓母雞的皮毛變得既光滑又水潤(rùn),原來(lái)凌亂的羽毛也變得整齊了。

  好了好了,不要看著我流口水,我還沒(méi)說(shuō)完呢。我的主人曾經(jīng)夸過(guò)我是一種有品格的植物。我左思右想終于明白了,雖然我不像蘋果、梨子那樣把果實(shí)高高掛在上面,我只是矮矮地長(zhǎng)在地上,外表并不美,但是我的心靈是美的,是純凈的,是無(wú)私的,所以不管在什么時(shí)候都要做個(gè)有用的人,不要做只講表面,對(duì)別人沒(méi)有用處的人。

  同學(xué)們,聽(tīng)了我的自述,你們喜歡我嗎?

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