小學(xué)生的作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)生的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生的作文 篇1
鍋?zhàn)优且粭l通往我們學(xué)校的細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的小巷子。走進(jìn)這里，就仿佛走進(jìn)了一片喧囂里的寧?kù)o。
巷子的兩側(cè)是居住區(qū)，房子雖然有些老舊，但卻很整潔。老奶奶的陽(yáng)臺(tái)上掛滿了醬貨，一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，巷子里回蕩著濃濃的'年味兒。
每天清晨，同學(xué)們背著書(shū)包蹦著跳著走進(jìn)鍋?zhàn)优�，給巷子增添了不少童趣。和藹的校長(zhǎng)總是會(huì)準(zhǔn)時(shí)站在巷子口迎接每一位小朋友，聲音是那么的親切，讓原本狹窄的巷子充滿了溫情。
小學(xué)生的作文 篇2
北方的秋天又來(lái)了。 北方的秋，因?yàn)樵?jīng)沾染過(guò)夏天的熱氣，總是有些令人煩躁；北方的秋，無(wú)時(shí)無(wú)刻地預(yù)示著冬天的到來(lái)，煩躁中，讓人多少都會(huì)感受到一絲涼爽，但也會(huì)使人冷靜。
隨著時(shí)光的流逝，北方的秋天再一次來(lái)到。 女孩靜悄悄地坐在那里，胳膊拄著布滿刀痕和筆跡的書(shū)桌；書(shū)桌上放著一本干凈的打開(kāi)著的物理書(shū)。老師站在講臺(tái)上眉飛色舞、滔滔不絕地解釋著各種定理和定則，然而她早已心不在教室之內(nèi)。 女孩望著窗外，看著一切她可以看到的東西，想著一切她可以想到的事。她的目光掃過(guò)一座座辦公樓，掃過(guò)一麥黃色的草地，然后本不應(yīng)該地鎖定在一棵直插云霄的樹(shù)上。這棵樹(shù)，在無(wú)情的秋風(fēng)的吹打下，依然挺直；它的樹(shù)葉密密麻麻排布著，絲毫不像其它的樹(shù)。 這時(shí)，突然一片青翠的葉子在掙脫大樹(shù)的束縛后，歡快地在空中吹搖，飄擺不定，嘲笑著所有的同伴，自由地、在空中盡情地?fù)u啊搖，落到了女孩的書(shū)桌上。女孩凝視著葉子…… “哈哈，我終于自由了！我終于自由了！”葉子情不自禁地嘀咕道，“經(jīng)過(guò)無(wú)盡的努力，我成功了！”
正當(dāng)樹(shù)葉得意洋洋地時(shí)候，書(shū)桌的言語(yǔ)打斷了葉子的自豪：“我，一張書(shū)桌，本是軟弱而不堪一擊的木頭，但在經(jīng)過(guò)數(shù)不清的加工程序后，在經(jīng)歷了數(shù)不盡的磨礪后，終于有了這樣堅(jiān)硬的'品質(zhì)……” “太費(fèi)事了吧？也太費(fèi)時(shí)了吧！為何不要像我葉子這樣，僅費(fèi)搖身之力，即可得到自由呢？難道你不想要自由？你該羨慕我才對(duì)！況且，堅(jiān)硬的品質(zhì)對(duì)我沒(méi)啥大用。” 書(shū)桌正色道：“你啊你……我呢，想有堅(jiān)硬的品質(zhì)；只有具有堅(jiān)硬的品質(zhì)，才能戰(zhàn)勝一切困難……你啊你……當(dāng)初，我也曾想過(guò)去要自由，我也曾想過(guò)繼續(xù)被人看作一棵樹(shù)木，‘那該有多好！’……但你呢？只需自由還不夠；只爭(zhēng)脫了一丁點(diǎn)困難就得到了自由，或許也不會(huì)是太長(zhǎng)久的。”
葉子聽(tīng)了后，很惱怒，要向書(shū)桌吼幾嗓子。正當(dāng)它要那么做時(shí)，一陣凜冽的秋風(fēng)猛然間吹過(guò)來(lái)，把臉變成了紅色的葉子刮得高低冥迷——不知西東。秋風(fēng)又夾雜著一絲悲涼，把可憐的葉子旋轉(zhuǎn)著，最后順著下水道的縫丟進(jìn)了污濁的彌漫著腐臭氣味的泥水中…… 女孩明白了些什么。
她把頭漸漸地轉(zhuǎn)回，把目光漸漸地移到課本上，把已經(jīng)沉浸在窗外的一片蕭瑟中的耳朵漸漸地扳回到充滿溫暖的課堂中，聽(tīng)著老師的講課，寫(xiě)著筆記。 窗外的秋風(fēng)，依舊刮著。
小學(xué)生的作文 篇3
在這一個(gè)星期，我們?cè)诤吞@可親的肖老師的帶領(lǐng)下，在漢字王國(guó)里遨游了幾天，我們知道了漢字全產(chǎn)生于四千多年前，漢字也是世界上使用人口最多的文字，以前，日本、韓國(guó)等國(guó)家也在使用漢字。
在漢字中，有特別多的字體，如：甲骨文、金文、小篆、隸書(shū)、楷書(shū)、草書(shū)、行書(shū)等字體，我們現(xiàn)在寫(xiě)的`正是楷書(shū)。
我聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)小故事，一九八三年，烏魯木齊的一家掛面廠花了十八萬(wàn)元從日本買(mǎi)了重達(dá)十噸的塑料袋，請(qǐng)人設(shè)計(jì)出樣品，當(dāng)這一艘船漂洋到烏魯木齊時(shí)，細(xì)心的那個(gè)人發(fā)現(xiàn)“烏”多了一點(diǎn)，成了“鳥(niǎo)”，正因?yàn)檫@一點(diǎn)，就讓這價(jià)值十八萬(wàn)元的塑料袋，成了一堆廢品。
這一個(gè)故事讓我想起了在生活中，我考試的時(shí)候，我寫(xiě)字時(shí)，我會(huì)在一個(gè)字上多寫(xiě)一點(diǎn)或多一撇，讓我多扣分，有時(shí)我還不會(huì)寫(xiě)某些字，讀了這個(gè)故事讓我知道漢字有多么的重要，也通過(guò)掌握漢字的字、形方法去記字，避免再出錯(cuò)。我以前還覺(jué)得漢字一點(diǎn)都沒(méi)有用，就不記漢字，這次遨游漢字王國(guó)讓我記憶特別特別深刻，以后一定要多看書(shū)多學(xué)漢字！
漢字有著很悠久的歷史，且聞名中外。
小學(xué)生的作文 篇4
悄然間，除夕無(wú)聲無(wú)息地到來(lái)了——經(jīng)過(guò)一天的勞徒奔波，我們來(lái)到了爺爺奶奶現(xiàn)在住的地方——深圳!
一進(jìn)家門(mén)，我就飛快地沖向坐在沙發(fā)上的爺爺，與爺爺來(lái)了個(gè)親密擁抱。隨后，我又依次見(jiàn)到了姑姑、姑爺、表妹和奶奶——
最可愛(ài)的便是我的表妹了!她有著一雙水汪汪的大眼睛，兩個(gè)胖嘟嘟的臉蛋兒鑲嵌在一副可愛(ài)的小臉上，像個(gè)貓臉小女巫。她會(huì)鋼琴，也會(huì)笛子，這讓我做哥哥的在大人面前很尷尬不已……
再說(shuō)說(shuō)我的姑姑、姑爺吧!可別小看他們，姑姑是博士，姑爺又是碩士呀!可想而知，一年的收入可不少。這兩樣都是我和表妹所共同向往的。
接著講我的奶奶吧。我的奶奶可不一般，她是我們家頂尖的"廚藝師",其它的菜也許都吃膩了，可就唯獨(dú)奶奶炒的'菜，像一塊巨大的磁鐵，吸引著我們，永遠(yuǎn)也不生厭。
最后，有奶奶親自帶領(lǐng)的團(tuán)圓飯上來(lái)嘍!團(tuán)圓飯又叫"除夕飯",每年只有一次。大伙兒一起聚在一塊兒，有說(shuō)有笑，品著各式各樣的風(fēng)味菜：有番鴨，有扣肉，有烤魚(yú)，也有年糕……真是番享受啊!吃完餐后，我們又去邊泡茶，邊看"春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)",真是熱鬧非凡，喜氣洋洋呀!
我擠在幸福的人群中，感覺(jué)好溫暖，好溫暖……
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