小學(xué)生作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生作文 篇1
在兩年的學(xué)習(xí)生活中，教我們的老師很多，他們就像一盞盞明燈指引我們前進(jìn)的道路；像一把把鑰匙開啟了我們心中的大門；像一顆顆種子把愛撒在了我們心間。最讓我印象深刻的是我們的體育老師董老師。
董老師長(zhǎng)的高高的、不胖也不瘦，一雙明亮的眼睛每天看到我們都是笑咪咪的。董老師和藹可親、平易近人，并且教學(xué)生很有方法，我們都很喜歡他。
在我上二年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候，董老師又教了我們一套新的廣播體操名叫--“七彩陽(yáng)光”讓我印象最深刻的是學(xué)第五節(jié)體側(cè)運(yùn)動(dòng)的時(shí)候，董老師先給我們做示范，只見董老師第一步先站的'直直的，雙手舉起來(lái)擺來(lái)擺去，做著做著廣播操就變成了打太極拳，同學(xué)們都忍不住的哈哈大笑，董老師打太極拳非常入迷，同學(xué)們都安靜的看董老師打太極拳。董老師的一套太極拳打完了，同學(xué)們都說(shuō)：“董老師，我們也想學(xué)打太極拳。”董老師笑咪咪的說(shuō)：“只要你們把廣播操做好了，我就教你們�！�
同學(xué)們高興極了，都想快點(diǎn)學(xué)好廣播操，這樣就可以早點(diǎn)學(xué)太極拳了，所以我們班的廣播操是全年級(jí)學(xué)是最快的，您說(shuō)，董老師教學(xué)生是不是很有辦法呢？平時(shí)同學(xué)在學(xué)校遇到董老師，他都會(huì)給我們用英語(yǔ)打招呼，HELLO成了他的口禪，我們私下都叫他“HELLO老師�！�
漸漸地，他和我們成為了好朋友，結(jié)下了師生般的友誼，這位董老師讓我們學(xué)會(huì)了開開心心的去學(xué)習(xí)每樣?xùn)|西，董老師，我們喜歡您！
小學(xué)生作文 篇2
我的家鄉(xiāng)在松桃縣冷水鄉(xiāng)。家鄉(xiāng)有山有水，風(fēng)景很美，那里的山綠樹成蔭。鳥兒在林間自由的飛翔；那里面的水清澈見底，魚兒快活的游來(lái)游去，那里的天空一望無(wú)際，朵朵白云慢慢飄浮。
去年暑假，我又回到了我的家鄉(xiāng)�？煽吹浆F(xiàn)在的家鄉(xiāng)后，我的心情很低落，家鄉(xiāng)可愛的模樣已不復(fù)存在了。
山坡上到處都是光禿禿的。樹木沒了，鳥兒的家也沒了，再也看不到它們自由自在飛翔的身影了，再也聽不到它們清脆悅耳的.歌唱聲了�，F(xiàn)在有的只是工廠里傳出的令人討厭的轟隆聲了。
走到河邊，原本清澈見底的河水已經(jīng)是烏黑渾濁。仔細(xì)看去，還會(huì)發(fā)現(xiàn)河面上飄著幾條已死的魚兒，散發(fā)出陣陣臭味，造成這些狀況的罪魁禍?zhǔn)资枪I(yè)廢水和日常垃圾，正是人們對(duì)環(huán)境的恣意破壞殘害了這些無(wú)辜的生命。
我?guī)е林氐男幕亓思�。心想：人們�(nèi)绻@樣亂砍濫伐，隨意地排放廢水和廢氣，我們的家鄉(xiāng)，我們的城市，甚至我們生活的地球?qū)?huì)無(wú)法居住。
為此，我想呼吁家鄉(xiāng)的人們行動(dòng)起來(lái)，一定要做到：多用環(huán)保袋，少用一次性餐具；每人多栽樹；少砍伐；多環(huán)保少污染。共同保護(hù)我們家鄉(xiāng)的環(huán)境，讓我們的家鄉(xiāng)變得比以前更加美好。
小學(xué)生作文 篇3
您覺得是現(xiàn)在的生活好還是過(guò)去的生活好呢？我想您一定說(shuō)當(dāng)然是現(xiàn)在的生活好。這是以大人的視角從某方面看。但以我的視角看，我認(rèn)為是過(guò)去好。
您一定要問為什么呢？事情是這樣的'，比如周末練琴的時(shí)候，剛一開始我練的時(shí)候總是磕磕絆絆，這是媽媽就說(shuō)我不認(rèn)真，嘮叨半天。我聽完她講的“大道理”不由的掉下眼淚，委屈的想這是鋼琴老師讓我這樣練的，況且即使是貝多芬也不一定練幾遍就能好。再說(shuō)我又不喜歡彈琴全是他們逼的。這時(shí)隔壁的媽媽又叫了起來(lái)“怎么又沒聲了”，我只好一邊彈一邊想大人老說(shuō)我們身在福中不知福，但他們想過(guò)沒有由于他們這樣那樣的要求給我們帶來(lái)的是什么？是不快樂，是壓抑。我們沒有兄弟姐妹，家長(zhǎng)們把太多的希望寄托在我們小小的身軀上，我們承載不起。有時(shí)實(shí)在難受我就上網(wǎng)找好朋友訴說(shuō)，往往這個(gè)時(shí)候媽媽又說(shuō)“該做卷子了，然后默寫英語(yǔ)課文”。哎！為什么每天都有做不完的事啊！
而過(guò)去可能不是想吃什么就吃什么，想去哪就去哪，但每天你都能輕松快樂的渡過(guò)。還有兄弟姐妹陪你玩多好�。‖F(xiàn)在同學(xué)好朋友家都那么遠(yuǎn)不能常在一起。我有一個(gè)好朋友因?yàn)椴皇峭瑢W(xué)在一起玩一次不容易，她周六晚上有課，而我周六上午有課，所以周六見不到。只有周日我們一起上畫畫課能遇到，然后我去她家的小區(qū)學(xué)鋼琴，上完課就中午了，只能在一起玩一會(huì)兒。也只有寒暑假她才能來(lái)我家住，我們才能在一起多玩幾天，也只有這幾天我覺得我是最快樂的。
哎！到底是過(guò)去好還是現(xiàn)在好呢？
【小學(xué)生作文】相關(guān)文章：
小學(xué)生郊游優(yōu)秀作文_小學(xué)生作文04-08
小學(xué)生作文11-23
小學(xué)生作文07-13
小學(xué)生的作文01-29
小學(xué)生的作文12-31
小學(xué)生作文01-04
小學(xué)生作文[精選]09-20
【經(jīng)典】小學(xué)生作文08-13
小學(xué)生的作文【精選】09-02