小學(xué)生作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)生作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文 篇1
我從小就有一個(gè)好朋友，它會(huì)讓我笑，它會(huì)讓我哭，它會(huì)讓我喜怒哀樂，它就是書。它陪伴著我每一天，讓我從不孤單。
小時(shí)候，媽媽常常給我講很多童話故事，有多少次，我就在美妙童話世界中香香地睡去。那時(shí)，雖然我不識(shí)字，但我還是津津有味地看著書。有時(shí)候，我拉著不識(shí)字的奶奶，有模有樣地翻著書，胡亂地編著故事講給她聽，奶奶聽著哈哈大笑，直夸我講得好。漸漸地，我就沉迷在書的世界，和書成了好朋友。媽媽如果沒有時(shí)間讀給我聽，我就會(huì)自己找一本我最喜歡的書坐在沙發(fā)上一頁頁地看著，體會(huì)著。爺爺常說：“這小妮子平時(shí)皮得很，看書時(shí)最安靜了�！�
當(dāng)我會(huì)拼音的時(shí)候，媽媽給我買了許多注拼音的童話故事書�！栋餐缴挕肥俏业谝槐惊�(dú)立自主看完的書。記得當(dāng)我拿到這本書，就迫不及待地跑進(jìn)書房，目不轉(zhuǎn)睛地看了起來。媽媽叫我吃飯我都沒聽見，因?yàn)檫@本書太好看了。我為著丑小鴨因?yàn)殚L得丑被排擠而難過；為白雪公主和王子開心得生活在一起而歡呼；為海的女兒成了泡沫而流淚�？傊�，我和我的好朋友一起經(jīng)歷著各種情感。后來，我又看了很多童話書，像《格林童話》、《365夜故事》、《木偶奇遇記》等等，我從我的好朋友那里明白了什么是真正的美麗，什么是勇敢，什么是友誼。
隨著年齡的增長，我書架上的好朋友越來越多了，內(nèi)容也包羅萬象�！度の犊茖W(xué)實(shí)驗(yàn)》、《神秘的海洋世界》、《封神演義》等開始走進(jìn)了我的生活。雖然書架上的書快放不下了，但我還是每星期會(huì)和媽媽一起去書店看看，帶上幾本中意的抱回家。看著這些伴我成長的'好朋友，我真正明白了課文中高爾基寫的“書籍是人類進(jìn)步的階梯”這句話的深刻含義。只要我們用心去讀書，就會(huì)有很多意想不到的收獲，取得意想不到的進(jìn)步。
知識(shí)是學(xué)不完的，書是看不完的，讓書來充實(shí)自己，讓書永遠(yuǎn)成為我的好朋友，陪伴我不斷進(jìn)取，激勵(lì)我不斷成長。
小學(xué)生作文 篇2
今年的中秋節(jié)又來臨了，只見街上人上人海，大家，有的匆匆忙忙的采購，有的匆匆忙忙的從外地趕到家里來，同樣我也和媽媽一起在這個(gè)市場上采購，為了慶祝這個(gè)美好的節(jié)日，瞧，我們這正準(zhǔn)備提著大包小包采購的東西回家吃個(gè)團(tuán)圓飯呢！雖然大家的`行動(dòng)都不同，但目的都是一樣的，就是為了和家人團(tuán)聚在一起，在月光下賞月，吃月餅，享受著這團(tuán)團(tuán)圓圓的溫馨時(shí)光，回憶著同家人一起走過的每一個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨、日日夜夜，和家人們一起說說笑笑，月是圓的，家是圓的，月餅是圓的，這個(gè)節(jié)日是圓的，中華歷代的文化習(xí)俗習(xí)俗在愛的沐浴下，團(tuán)聚的光芒下，圓滿了整個(gè)中國，記一次中秋節(jié)。
在這個(gè)溫馨幸福的夜晚，我們這個(gè)家庭也不例外，在出差外地的爸爸回來了，舅舅、二姨、二姨父、大姨、大姨父、我……都全部聚在姥爺家一起享受著美食，我吃個(gè)月餅，給我一種清涼的感覺，真好吃，我細(xì)細(xì)端詳著，輕輕地聞著，慢慢咬著，一股月亮的清涼，流進(jìn)了我的心田，同時(shí)也有一種幸福的暖流，流進(jìn)了我的心田，這種美好的感覺是一家人一起才能享受到的。舅舅倒了一杯酒說：“來，讓我們慶祝這個(gè)團(tuán)聚的節(jié)日而干杯，大人們干杯倒酒，我們小孩也要倒飲料干杯。我們邊吃著月餅邊望著月亮，邊說邊笑的談著小時(shí)候和家人的事，大家都笑了笑的那么甜蜜、溫馨、幸福。
這就是我的一家，溫暖的家，是它的力量使我開心、快樂。它的團(tuán)聚使我笑得燦爛、甜蜜，我真想永遠(yuǎn)回蕩在這個(gè)時(shí)光中，就讓我永遠(yuǎn)記住這個(gè)難忘、美滿、甜蜜的中秋節(jié)吧！
小學(xué)生作文 篇3
我家有一個(gè)奇怪的成員，它雖然不吃飯、不喝水、不睡覺，但是它的貢獻(xiàn)是最大的，它就是我的好朋友——“電腦”。 有時(shí)候，我會(huì)用它查找資料，它就像一個(gè)不開口的老師，一一告訴我正確的答案。有時(shí)候，我會(huì)用它制作幻燈片，它就會(huì)帶著我一步步地做，才一會(huì)兒， 一篇篇圖文并茂的幻燈片就制作好了。有時(shí)候，我會(huì)用它來打文稿，當(dāng)我把手放在鍵盤上叮叮咚咚敲打的時(shí)候，我仿佛在和它握手。不一會(huì)，一篇文采飛 揚(yáng)的文稿就打好了。有時(shí)候，我用它和朋友聊天，它就幫我把我和朋友之間的.友情拉近了，還有時(shí)候我會(huì)用它……
爸爸會(huì)用它來關(guān)注國家大事，看新聞，它讓爸爸第一時(shí)間知道國內(nèi)外發(fā)生的事情。爸爸還會(huì)用它來炒股，爸爸可是一位炒股專家，我只要看見爸爸的樣子是愁 眉苦臉、眉頭緊鎖，我就知道今天大盤肯定下跌了，而且跌得很慘。大盤綠綠的，綠得就像一片草坪。如果我看見爸爸的眼睛笑得咪成一條縫，我就知道大盤肯定上 漲了。大盤紅紅的，紅得就像太陽一樣紅彤彤的。爸爸肯定賺到了一小桶金。
媽媽會(huì)用它來看韓劇，媽媽點(diǎn)開電影網(wǎng)，就出來了許許多多的電影和電視劇，媽媽點(diǎn)了一部韓劇，才看了一會(huì)兒，媽媽就被電視劇逗的，一會(huì)兒嚎啕大哭，一 會(huì)兒激動(dòng)萬分，一會(huì)兒開懷大笑。媽媽還會(huì)用它來玩游戲，可是媽媽水平很低，只會(huì)玩QQ農(nóng)場、QQ牧場……小游戲。有時(shí)候，爸爸就會(huì)過來問媽媽：“你種的菜 可不可以吃了，你養(yǎng)得牛羊可不可以賣了。”這時(shí)媽媽就會(huì)高興地說：“快了！快了，馬上就成熟了。”
它就是我們家的成員；我的好朋友——電腦。
小學(xué)生作文 篇4
“ok”樓道里傳出一陣歡呼聲。你猜是誰？對(duì)了，是我！媽媽終于同意讓我騎自行車上學(xué)了！
前幾天，爸爸給我買來一輛嶄新的自行車，我越看越喜歡，興奮不已。因?yàn)槲覔碛凶约旱摹靶∞I車”了。我小心翼翼地推著它，唯恐碰壞它一丁點(diǎn)。
雖然我已有4年“駕齡”，但是媽媽還是擔(dān)心我的車技，所以，她總不讓我在馬路上騎自行車。不能騎心愛的車去上學(xué)，我茶不思，飯不想。終于，我想出了一條妙計(jì)：媽媽這個(gè)人沒耐心，如果天天問，媽媽總有撐不住的時(shí)候，好！就這么辦。我暗暗在心里為自己打著氣。在我的'軟磨硬泡之下，媽媽終于讓我這個(gè)“小聰明”給說服了�！昂�，好，去騎吧！真拿你沒辦法。”
隨著媽媽的一聲令下，我想離弦的箭，“嗖”地跑下樓去，騎上自行車就上路了�！皁k！計(jì)劃成功！I am clever。”我這樣的“天才”，還有做不成的事情？
我騎著自行車，洋洋得意地在馬路上行駛著。這時(shí)，道路兩旁的小樹仿佛也在朝我點(diǎn)頭微笑，紛紛向后退去。小朋友正用羨慕的目光注視著我，微風(fēng)輕吻著我的臉頰，噢！感覺像在飛！
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