小學(xué)生作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)生作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文 篇1
10月13日,是我校每年一度的新隊(duì)員入隊(duì)儀式。我們四一班全體同學(xué)接受了一個(gè)光榮的任務(wù)―為新隊(duì)員戴紅領(lǐng)巾。
這一天終于來(lái)了!我們穿著端莊的服裝,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,排著整齊的隊(duì)伍,向操場(chǎng)出發(fā)。
入隊(duì)儀式在學(xué)校操場(chǎng)舉行。儀式開(kāi)始了,三位同學(xué)邁著有力的步伐,護(hù)送隊(duì)旗來(lái)到了臺(tái)前,我們?cè)陉?duì)旗下唱起了隊(duì)歌,趙老師宣布了新入隊(duì)隊(duì)員的名單。終于要給新隊(duì)員戴紅領(lǐng)巾了:我們嚴(yán)肅地走到弟弟妹妹面前,鄭重地為他們戴上了紅領(lǐng)巾。
在這一刻,我仿佛又回到了三年前的今天:那一天,我也象弟弟、妹妹一樣,激動(dòng)地站在鮮艷的隊(duì)旗下,也是高年級(jí)的姐姐為我戴上了紅領(lǐng)巾,使我成為了一名光榮的.少先隊(duì)員。那時(shí)我決心:好好學(xué)習(xí),天天向上。
三年后的今天,我又站在了隊(duì)旗下,我長(zhǎng)大了,我也成為了大姐姐,現(xiàn)在的我決心:做好弟弟、妹妹的榜樣,努力學(xué)習(xí),為隊(duì)旗爭(zhēng)光添彩,讓飄揚(yáng)在胸前的紅領(lǐng)巾更加鮮艷!
小學(xué)生作文 篇2
晚上,我在小區(qū)里學(xué)習(xí)自行車(chē)。
一開(kāi)始,爸爸手扶著坐椅。我卻左一下,右一下動(dòng)來(lái)動(dòng)去。過(guò)了十分鐘,我漸漸地學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。沒(méi)有人扶著,我也不會(huì)東倒西歪了。
后來(lái),爸爸教我起步、剎車(chē)。剛開(kāi)始的時(shí)候,起步動(dòng)不起來(lái),老是要爸爸幫忙。爸爸就對(duì)我說(shuō):“起步用力蹬!蔽夷_用力地蹬,車(chē)動(dòng)了起來(lái)。
我知道了,做每一件事都難,需要努力來(lái)完成。
小學(xué)生作文 篇3
星期天,《動(dòng)物世界》中播出小烏龜出殼的全過(guò)程,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視想探個(gè)究竟。
海岸上有幾個(gè)小鵝卵石般大小的龜?shù)埃數(shù)袄镌杏粋(gè)個(gè)小生命。小烏龜們?cè)跉だ镉昧Φ貟暝^頂一頂,在完整的蛋殼上頂出一個(gè)小洞,頭一伸一縮好奇的看著周?chē)氖澜。接著前腿一蹬,后腿一伸身上的殼已?jīng)被弄得破爛不堪了。
雖然身上的殼破了,但是因?yàn)楹笸忍滩荒苤,小烏龜們拼命地蹬,身下還擱著殼呢,小烏龜們把頭一伸長(zhǎng)又一縮,好像在喊“救命啊,救命啊,誰(shuí)來(lái)幫幫我!”
有一只小烏龜們很機(jī)靈,它用頭頂著地向前走了一步,然后一轉(zhuǎn)身把身下的.殼壓碎了。真是好身手。旁邊的烏龜爸爸和烏龜媽媽高興的連眼淚都出來(lái)了,就這樣一個(gè)個(gè)新生命誕生了。它們一家快樂(lè)的在海中游泳。
真是太感人了,我真為小烏龜高興!你們呢?也為小烏龜高興吧。
大自然還有很多的秘密,我們要留心身邊的一切,肯定能發(fā)現(xiàn)許多新秘密!
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