小學(xué)生作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的小學(xué)生作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生作文 篇1
假如風(fēng)有顏色，我希望它是紅色的，因?yàn)榧t色象征著我們中華人民共和國(guó)，紅色的風(fēng)可以吹來(lái)真誠(chéng)和善良，假如風(fēng)有顏色。紅色的風(fēng)啊，你吹吧，把愛(ài)和光明吹向世界的每一個(gè)角落，讓世界充滿和平和希望！
假如風(fēng)有顏色，我希望風(fēng)是綠色的，它代表春天。綠色的風(fēng)會(huì)把大樹吹綠，會(huì)把小草吹綠，還會(huì)吹醒萬(wàn)物，吹出一個(gè)更美的春天！
假如風(fēng)有顏色，我希望風(fēng)是藍(lán)色的，它代表夏天。藍(lán)色的風(fēng)會(huì)把紅紅的太陽(yáng)吹涼，把大地吹得象冰激凌一樣涼爽，讓人們過(guò)一個(gè)舒舒服服的夏天。
假如風(fēng)有顏色，我希望風(fēng)是黃色的，它代表秋天。黃色的風(fēng)會(huì)提醒農(nóng)民伯伯，莊稼成熟啦！真是個(gè)豐收的季節(jié)��！農(nóng)民伯伯家里糧食堆滿倉(cāng)。
假如風(fēng)有顏色，我希望風(fēng)是白色的。冬天，讓白色的.風(fēng)去找雪妹妹，讓它下一場(chǎng)大大的雪。第二天，小朋友們一起堆雪人、擲雪球、打雪仗，他們玩的可開心了！白色的風(fēng)在樹枝上看著他們，好象也想加入他們的隊(duì)伍哩！
假如風(fēng)真的有顏色，那會(huì)怎么樣呢？假如風(fēng)真的有顏色，這個(gè)世界會(huì)變得更加美麗，更加絢麗多彩呢！
小學(xué)生作文 篇2
今天放學(xué) 了，我看見(jiàn) 一 個(gè)同學(xué) ， 我不知道是不是 我們班的同學(xué) ， 我拽了他一下， 他就 罵了我一 句，我打了他一下，然后他叫我們 班的 牛 子 建來(lái)打我，我打不過(guò)他們，媽媽看見(jiàn)了帶我和牛 子建去老師那，老師說(shuō)不能 打架，打架不好 。
小學(xué)生作文 篇3
“夏天老鼠跑，秋天鼠帶寶”這可是老爸平時(shí)最愛(ài)念的，不念還睡不著，不念還吃不飽呀！
老爸脾氣怪，，圓圓的肚子，這么大一個(gè)，像個(gè)大西瓜，拍起來(lái)咚咚響。不胖的身體適中偏高的個(gè)子，還要挺個(gè)大肚子。
老爸有時(shí)像不懂事的小搗蛋，有時(shí)還一本正經(jīng)的不懂裝懂，還有時(shí)成了名副其實(shí)的小呆，我說(shuō)的話句句屬實(shí)。
有一次，弟弟很想睡覺(jué)，躺在床上，就要做夢(mèng)了，爸爸走到弟弟身邊說(shuō)；'兒子，你要是現(xiàn)在說(shuō)一句話就給你一元錢，弟弟可是我們家大名鼎鼎的貪財(cái)小子，一聽，就精神抖擻那睡意已經(jīng)飛到九霄云外了。馬上開始嘰里呱啦的亂彈琴左一句右一句這句還沒(méi)說(shuō)完就下一句。爸爸呆了，'就你這樣沒(méi)天說(shuō)話那我要給你多少錢，真是的，弟弟一聽傻了眼，撲通一聲倒在床了。
還有一次，爸爸叫淘氣包小妹過(guò)來(lái)，叫小妹一起玩電腦，小妹剛過(guò)來(lái)還興高采烈，爸爸說(shuō)；'嘿！算了我一個(gè)人還沒(méi)玩夠呢？是吧！我親愛(ài)的股票，妹妹一聽氣的頭上冒火。
嗨！爸爸的心，就像海里的.針，怎么也摸不透他的心。你覺(jué)的我的老爸怎樣，不介意你也說(shuō)說(shuō)你的爸爸，是天真，活潑，還是嚴(yán)肅認(rèn)真。
小學(xué)生作文 篇4
尊敬的大隊(duì)部老師們：
您好，現(xiàn)在創(chuàng)造節(jié)約社會(huì)的活動(dòng)已在全國(guó)許多城鎮(zhèn)傳開并且實(shí)行，我校也為了讓節(jié)約伴我們處處行，并且跟上社會(huì)的步伐而開始征集節(jié)約金點(diǎn)子，我想來(lái)提幾處可以改進(jìn)的點(diǎn)子：
1、 有些書同學(xué)們看完了就扔掉十分可惜，提倡將書捐至圖書室與山區(qū)，或在六個(gè)年級(jí)段建立六個(gè)借閱點(diǎn)把書捐來(lái)，由大隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)進(jìn)行借閱。
2、 在學(xué)校建立一個(gè)藝術(shù)長(zhǎng)廊，讓同學(xué)用可回收垃圾作成工藝品進(jìn)行展覽。
3、 在用電方面最好改用太陽(yáng)能發(fā)電。
4、 保護(hù)樹木，盡量不用一次性筷子……
對(duì)了，讓我來(lái)教大家校園十大節(jié)儉法，如果你記住了，就可以讓節(jié)約處處伴你行：
1、關(guān)緊水龍頭，不要讓它流淚。
2、將可回收垃圾收集起來(lái)賣掉。
3、不浪費(fèi)筆墨，不必要時(shí)盡量少用。
4、最好用廢報(bào)紙當(dāng)筆 5、不浪費(fèi)水，用拖地的水澆花。
6、將落葉當(dāng)花的`肥料，讓花生長(zhǎng)。
7、用舊毛線做拖把，十分實(shí)用。
8、舊書捐山區(qū)，山區(qū)孩子的渴望。
9、珍惜農(nóng)民種出來(lái)的每一棵糧食。
10、最好少用或不用一次性筆。
小學(xué)生作文 篇5
一天醒來(lái)，我發(fā)現(xiàn)自己變成校長(zhǎng)。我會(huì)把某個(gè)欺負(fù)我的人給開除，不會(huì)讓學(xué)生補(bǔ)課，讓學(xué)生免費(fèi)上課，給學(xué)生做最新穎的'校服，多組織幾個(gè)校運(yùn)動(dòng)會(huì)，多讓學(xué)生去看電影，學(xué)生犯錯(cuò)誤就讓他去掃一個(gè)星期的廁所。
當(dāng)校長(zhǎng)感覺(jué)真好！
小學(xué)生作文 篇6
一天，喵嗚村下起傾盆大雨。雨后，春筍從土里探出頭，柳芽長(zhǎng)了出來(lái)……宏西一家人來(lái)到門口呼吸新鮮空氣。這是，宏西發(fā)現(xiàn)一顆樹 上有一片云，開心地說(shuō)：“哇哦，云彩！媽媽可不可以用它來(lái)當(dāng)烤面包吃呢？”
媽媽聽了笑著說(shuō)：“宏西，媽媽明天早上再拷給你吃！”說(shuō)完，全家人都笑了。
第二天，爸爸沒(méi)吃早飯就匆匆忙忙地上班去了，不料在中途就下起了雨。宏西吃完了媽媽烤好了的香噴噴，熱乎乎的.云彩面包，就飛了起來(lái)。宏西飛到左，飛到右，還在空中打著轉(zhuǎn)！玩完了，他便帶上雨傘和云彩面包去找爸爸了。宏西找啊找，就是找不到爸爸。他就組織了小伙伴們吃下了云彩面包一起找爸爸。他們終于在公交車上看到了爸爸。宏西把雨傘和面包給了爸爸，爸爸吃了面包后也飛到了空中。不過(guò)上班時(shí)間快到了，爸爸向宏西道了聲謝便向辦公室飛去……
宏西幫了爸爸后，又和伙伴們一起幫助了許多人，比如幫助貓奶奶過(guò)馬路，幫果果追回了風(fēng)箏，幫小丁的媽媽請(qǐng)醫(yī)生等等。
傍晚，全村人都來(lái)向他道謝，宏西說(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的！”
小學(xué)生作文 篇7
我的愛(ài)好很廣泛：下棋、書法、拍皮球……但我最喜歡還是畫畫。你們知道為什么嗎？因?yàn)楫嫯�，記錄了我成長(zhǎng)的歷史。
記得六歲那年，父母外出賺錢，把我托付給外婆。我與表哥玩耍時(shí)，見(jiàn)他專心地在畫一幅《斗牛圖》，畫得牛神態(tài)逼真，栩栩如生。從此以后，我也愛(ài)上了畫畫，在外婆家的墻壁上，開始留下了我童年無(wú)邊的漫趣。我愛(ài)大自然，畫下了小鳥高空凌翔，小魚池中歡游，雞鴨門前覓食，小狗門口守崗。就這樣，在外婆家的墻壁上，有著我無(wú)涯的童真世界。隨著時(shí)間的流逝，我上了小學(xué)。墻壁上的畫令我捧腹大笑，小鳥棲息于飯桌，青蛙臥榻于山間別墅，鯉魚高越龍門……自然與人是這樣的.和諧，同時(shí)也有著我對(duì)學(xué)校的美好憧憬與希望。記得有一次，我考試成績(jī)不理想，受到了老師的批評(píng)。
那時(shí)，我很郁悶，就畫了一個(gè)哆啦A夢(mèng)，因?yàn)樗巧衿娴目诖锬軐?shí)現(xiàn)許多人的愿望。幫我驅(qū)趕走憂郁，驅(qū)趕孤獨(dú)，驅(qū)趕煩惱。神奇的筆給了我快樂(lè)。讓我每天生活在燦爛的陽(yáng)光下，過(guò)上幸福的生活。最美的還是那副《妹妹睡覺(jué)圖》：紅潤(rùn)潤(rùn)的臉蛋，白嫩嫩的小手，肉乎乎的身體，可愛(ài)極了。我孤單時(shí)，這幅畫給我樂(lè)趣；我傷心時(shí)，這幅畫令我不再難過(guò)，不畏艱苦，鼓起勇氣，面對(duì)事實(shí)；我開心時(shí)，這幅畫添加了我美好的心情色素，帶滿笑容的臉蛋上充滿生機(jī)，時(shí)常紅得像個(gè)大大的蘋果；我受到表?yè)P(yáng)時(shí)，這副畫也神奇的放大了我身上的優(yōu)點(diǎn)，帶著夢(mèng)想的力量進(jìn)入了五彩繽紛的未來(lái)世界；我愛(ài)死這幅畫了。
我愛(ài)畫畫，畫出大自然得美麗，畫出了我心中的夢(mèng)想，畫出了真情實(shí)意。畫畫真的讓我的世界充滿樂(lè)趣，記錄下我童年的故事，也是我生活中不可缺少的一部分。
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