小學(xué)生作文

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)生作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)生作文 篇1

　　一個春天的早晨，山青水秀的漓江邊云霧彌漫。這兒的青山，這兒的綠水，還有那顏色各異的鮮花，構(gòu)成了一幅風(fēng)景優(yōu)美如畫的春景圖。

　　遠(yuǎn)處，一座座青山，適逛起伏，高傲地屹立在藍天之下，薄霧猶如一層透明的紗巾，繚繞在層巒疊嶂的山峰上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好似仙境一般。山腳下，一排排綠葉稠密，俊美多姿的漓江竹，仿佛一位位身披綠紗的少女，亭亭玉立，在江邊梳妝打扮。一陣春風(fēng)吹來，漓江竹發(fā)出“沙沙”的聲音，好像在歡樂地歌唱。

　　漓江的水是那么的清澈見底，時�？匆娨粌蓷l小魚歡樂地追逐嬉戲；漓江的水是那么的`靜，讓你感覺不到它在流動；漓江的水是那么的綠，像一塊無瑕的翡翠。

　　轉(zhuǎn)眼間，春雨己浙浙瀝瀝地飄落下來，那么地輕柔，那么地?zé)o聲無息。放眼望去，好似一張巨大的珠簾，如煙如霧地籠罩了大地。雨滴落在美麗的鮮花上，小水珠在花瓣上滾動著，像一顆顆閃爍著光彩、晶瑩透亮的珍珠。

　　這時，幾位慈祥的老人站在漓江邊的涼亭里，望著蒙蒙的春雨，高興地笑了，仿佛在說：“春雨貴如油��！”

　　啊，春天！你是一位神奇的魔術(shù)師，用蒙蒙的春雨滋潤了干旱的大地；你是一位卓越的畫家，在你的筆下，枯黃的樹木、小草都變綠了；你又是一位樂師，用那一雙靈巧的手撥動人們的心弦，使人的心中萌生出美好的希望。

　　春天的早晨多美呀！我愛春天！

小學(xué)生作文 篇2

　　今天，是一年一度的中秋節(jié)，我真開心啊！因為爸爸出差從安徽回來啦！這時候門鈴響，我想是媽媽也下班回來了吧，一開門果然是。不一會兒，爺爺把飯做好了，我們一家人就合樂融融的'吃完了爺爺做的美食，接著我吵著要玩賽爾號，媽媽只好說：“好，只能玩十分鐘”十分鐘真快呀！一下就到了。

　　后來，我和外婆上樓頂去玩，我玩燈籠，外婆玩悠悠球，我倆玩得不亦樂乎！過了一會兒我們回到家里，中秋晚會已經(jīng)開始了，我一邊喝飲料，一邊吃水果，一邊看電視吃月餅，到了九點半媽媽就叫我刷牙、洗臉做完這些事，我們上床就進入了甜美的夢鄉(xiāng)。

小學(xué)生作文 篇3

　　古人云“百行孝為先。”所謂的孝，就是一個老字的上面，下面一個子。父母養(yǎng)育了我們，我們做子女的，當(dāng)然要把父母捧在手心啦!

　　孝心在我們生活中常常出現(xiàn)，就拿我的鄰居李伯伯一家來說吧。李伯伯年事以高，兒女事業(yè)有成，可李伯伯在誰家安度晚年還是個問題呀。湊巧，這一天兩個女兒和一個兒子不約而同地來到李伯伯家。大女兒說：“我是老大，父母理應(yīng)住我家，你們都要聽大姐的。”二女婿不服氣：“我家房子寬敞，孩子也大了，老人住方便。”三兒子說：“既然我們誰也說服不了，那就捉閹吧……”

　　在角落里，我曾看見過這一幕：一只老貓的腿受傷了，鮮血不停地留著。一只大概一個月大的小貓不停地用自己的'舌頭舔著老貓。幾分鐘后，小貓走了。我并沒有跟去，而是好奇地看著老貓。幾分鐘后，小貓嘴里叼著一條瘦小的魚，然后飛快地跑到老貓身邊，把魚放在老貓面前……我小小的心被小貓這種孝心點染了。

　　若有一口飯，先給父母吃;若有一張床，先給父母睡;若有一件衣，先給父母穿;若有一間房，先給父母住……古有花木蘭替父從軍，今有三姐第為父爭孝。朋友，請用你累積的愛回報父母，哪怕是一點點，一點點……

小學(xué)生作文 篇4

　　我，是一位漂亮的女孩，一雙大而有神的眼睛，總是水汪汪的，喜歡穿粉紅色的連衣裙，走到哪里，我都像一團熱情的火焰，同學(xué)都很喜歡我，他們把心中的小秘密告訴我，愿意同我交朋友，在同學(xué)們心目中，我是漂亮的公主，給他們帶來美麗和快樂。

　　不做將軍的士兵不是好士兵，不想當(dāng)班長的學(xué)生不是好學(xué)生，我夢想做一個班長，發(fā)揮自己的.愛交際、愛組織活動的特長。把全班同學(xué)組織起來，搞好學(xué)習(xí)，開展豐富多彩的活動，創(chuàng)建文明、和諧、積極向上的新班級。

　　假如我真的當(dāng)選班長，我將以身作則，要求別人做到的自己首先做到。嚴(yán)格遵守守則和規(guī)范，嚴(yán)于律己。我會善待每一位同學(xué)，哪同學(xué)有困難，號召全班爭相伸出援助之手。我會做老師的好助手，急老師所急，想老師所想，老師指到哪里，就做到哪里。我會創(chuàng)新思維，在老師的支持下，開展體育比賽、聯(lián)歡會、知識競賽等豐富多彩的活動，形成活潑樂觀的班級氛圍。

　　做班長是我的愿望，我相信我有能力、有信心能夠勝任班長一職，希望大家能投下支持我的一票，“給我一次機會，我還你們一個驚喜�！�

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