小學(xué)生作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的小學(xué)生作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生作文 篇1
做一位流行歌手是現(xiàn)代所有人所神往的事。
我一直在想，如果，我移植了我的偶像——邁克爾。杰克遜的記憶，會(huì)發(fā)生什么事呢？
早晨，我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)我會(huì)唱許多歌了。以前對(duì)舞蹈一竅不通的我，現(xiàn)在，我只要跟老師跳一遍，我就會(huì)跳那支舞了。后來(lái)，我又學(xué)會(huì)了許多舞蹈：霹靂舞，月球漫步……
爸爸媽媽和親戚朋友知道我跟邁克爾。杰克遜的'記憶交換后，他們非要我上電視不可。
第二天，我剛把門打開(kāi)，想出門，沒(méi)想到我家門口用滿了記者，都想要采訪我。我把記者都請(qǐng)到了家里，開(kāi)始回答她們的問(wèn)題。
"請(qǐng)問(wèn)你是怎么成為一個(gè)那么有才華的人的？"記者問(wèn)。
"是因?yàn)�，因�(yàn)橛洃浺浦玻?我回答。那些記者開(kāi)始哄堂大笑起來(lái)，并紛紛議論："這孩子真有點(diǎn)問(wèn)題，記憶移植！真虧她說(shuō)的出來(lái)。""真是的，記憶怎么可以移植呢？""可她跟邁克爾。杰克遜的唱功，舞功一模一樣……"
我此時(shí)有些氣憤，心想：本來(lái)就是記憶移植嘛，哪里有撒謊��！
我實(shí)在受不了她們的議論了，就說(shuō)："沒(méi)錯(cuò)啊，我的確跟邁克爾。杰克遜兩人做過(guò)記憶移植。這個(gè)手術(shù)是在美國(guó)完成的，記憶移植是美國(guó)那個(gè)最大的醫(yī)院研究出來(lái)的。反正，信不信都由你們。"
記者聽(tīng)完我的一番話，又開(kāi)始提出了疑問(wèn)，有些問(wèn)題實(shí)在讓我惱羞成怒。這讓我知道，記憶移植有利有弊，做明星是一件十分苦惱的事，所以，我打消了做明星的念頭，把邁克爾。杰克遜移植給我的記憶刪除，做回真實(shí)的自己。
小學(xué)生作文 篇2
今年寒假，我回奶奶家過(guò)春節(jié)，要完成老爸交給我任務(wù)，力所能及幫助爺爺/奶奶做一些事情�？晌沂菭敔�/奶奶的掌心寶，哪里需要我出手。
今天奶奶在做中午菜，我在旁邊看，雞蛋炒番茄，只見(jiàn)奶奶先把四個(gè)雞蛋打在小碗里，放上調(diào)味品鹽"醬油等調(diào)好后放一邊;番茄切成小塊。
奶奶看我今天在廚房認(rèn)真學(xué)習(xí)就問(wèn)今天在這里干啥?沒(méi)人和你玩嗎?這里油煙大，到外邊等等，一會(huì)就有飯吃啦。我怎會(huì)沒(méi)人玩，很多好朋友都在家。我把爸爸交給我任務(wù)和奶奶說(shuō)，今天我想學(xué)做菜。奶奶很高興哪今天我就把這道菜交給你�？�:先把油鍋燒熱，把番茄炒8成熟在倒進(jìn)雞蛋，等雞蛋熟，整個(gè)番茄炒蛋就好拉。我在旁邊認(rèn)真地學(xué)。
晚上，我跟奶奶說(shuō)還要番茄炒蛋，奶奶好象知道我心事一樣。晚上由我掌勺，我很興奮地跟著奶奶說(shuō)我就在做，有時(shí)奶奶還抓住我的手在炒，終于把菜做好。我很高興地在飯桌上大聲說(shuō)，爺爺一個(gè)勁地夸我。我非常開(kāi)心地把這件事電話告示爸爸，可爸爸你能獨(dú)立做出來(lái)才算。我想明天我就可以做出來(lái)的'。
第二天，奶奶又幫我準(zhǔn)備好材料，我請(qǐng)奶奶奶由我獨(dú)立完成。一切按昨天步驟，可雞蛋不好打，鹽又放多，火候又把控不好。可有爺爺/奶奶支持，我不但學(xué)會(huì)番茄炒單還學(xué)會(huì)蛋煮面。
我終于學(xué)會(huì)我的第一樣菜，在回家后可以向爸爸展示我的廚藝，可我非常感謝我的老師:爺爺/奶奶。
小學(xué)生作文 篇3
秋天到了，果園里的果子成熟了。蘋果像小朋友的臉蛋，掛在樹(shù)上，正在朝我們微笑哩！樹(shù)上的梨子像一盞盞小燈籠，要人們?nèi)フ�！紫瑩瑩的葡萄像一串串晶瑩剔透的寶石散發(fā)出誘人的光芒。
秋天到了，田野像金色的海洋�？�，稻浪翻滾著，波濤洶涌。稻子笑啊笑啊，連腰都笑彎了。
秋天到了，果園里的蔬菜長(zhǎng)得好��！青菜換上了綠衣裳，辣椒穿上了紅綠長(zhǎng)袍，茄子套上了紫裙子。它們說(shuō)：快來(lái)呀，快來(lái)呀，快來(lái)摘我們！我們已經(jīng)成熟了！
樹(shù)葉落下來(lái)了，有紅的`、黃的，它們都跟樹(shù)媽媽說(shuō)再見(jiàn)。有的落在小河里，成了小魚(yú)的雨傘；有的落在了陽(yáng)臺(tái)上，成了蛐蛐的舞臺(tái)；有的落在了草地上，成了小螞蟻的搖籃；還有的繼續(xù)在空中飄啊飄，成了秋天的信使，郵來(lái)了秋天的涼爽。
秋天到了，大雁排著整齊的“一”字形隊(duì)伍飛向南方。它告訴大家，冬天快要來(lái)了。小螞蟻嘿喲黑喲地喊著號(hào)子運(yùn)糧食。喜鵲媽媽找來(lái)許多小樹(shù)枝，準(zhǔn)備造房子，給小喜鵲做一個(gè)溫暖而又舒適的窩。
瞧，秋天是不是非常美麗？
小學(xué)生作文 篇4
春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)了，她把一件七彩的外衣坡向大地。于是草兒綠了，花兒開(kāi)了，在這春意濃濃的日子里，老師帶我們?nèi)ビ瓮鏆g樂(lè)谷。
走進(jìn)歡樂(lè)谷，那里有許許多多的大型玩具如：擺錘、纜車、過(guò)山車、火車、歡樂(lè)飛椅簡(jiǎn)直就是個(gè)玩具王國(guó)，在哪里，我們玩了驚險(xiǎn)刺激的歡樂(lè)杯，它轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)就像滑冰一樣好玩，深受人們的喜愛(ài)。還有驚險(xiǎn)無(wú)比的海盜船，他轉(zhuǎn)起來(lái)就像飛一樣刺激。中午到了，我們把自己的食物都拿出來(lái)吃。吃完以后，我們玩自己喜愛(ài)的玩具，時(shí)間多的可真快呀！集合時(shí)間到了，我們依依不舍得離開(kāi)了歡樂(lè)谷，大家都說(shuō)：“特別好玩！以后還想來(lái)�！�
在回來(lái)的.路上，大家還不停的議論著歡樂(lè)谷，快樂(lè)地說(shuō)這次春游玩的可真開(kāi)心呀！
【小學(xué)生作文】相關(guān)文章：
小學(xué)生郊游優(yōu)秀作文_小學(xué)生作文04-08
小學(xué)生作文11-23
小學(xué)生的作文01-29
小學(xué)生作文07-13
小學(xué)生作文01-04
小學(xué)生的作文12-31
精選小學(xué)生作文11-12
小學(xué)生作文【經(jīng)典】09-26
小學(xué)生的作文10-21
小學(xué)生作文10-21