小學(xué)生的作文[通用9篇]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)生的作文 篇1
在讀《媽媽的銀行賬戶》這本書時,讓我印象最深刻的句話就是:“只要有媽媽在,家人就充滿了戰(zhàn)勝困難,共渡難關(guān)的勇氣!薄秼寢尩你y行賬戶》這本書記錄了個移民大家庭在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這個大家庭中,有位偉大的媽媽,編織了個美麗而善良的謊言,她說家里有個銀行賬戶,其實,這位母親她這樣做是為了讓孩子們生活的無憂無慮,有安全感,不會對家中的'經(jīng)濟(jì)條件不好而產(chǎn)生憂慮,所以只要有媽媽在,再苦再累的日子也會充滿陽光。這位媽媽她可以和貪婪的醫(yī)生太太打交道;可以用盡千方百計來看在在重病靠中的小女兒達(dá)格瑪;也可以化解家中“小淑女”在學(xué)校里的惹禍,化解尷尬;她可以……
這個媽媽可以說是萬能的。她可以把不新鮮的咖啡面包放進(jìn)烤箱里讓面包重新變得美味,也可以把發(fā)酸了的牛奶變成好吃的奶酪。
只要媽媽在,再苦再累的日子也有陽光!這句話說的沒錯,在生活實際上,不也是如此嗎?媽媽在的日子,會讓人感到滿足和溫暖。在生活中,也許我考試沒考好,媽媽會安慰我,讓我重新恢復(fù)信心;媽媽在,我可以向她傾訴我的苦衷;媽媽在,她可以是我低落的心情,再次出現(xiàn)陽光……
母親是多么偉大。∪藗冋f母親是愛的搖籃,是個美麗的傳奇。在我心中,媽媽是個文章中所說的那個“銀行賬戶”。媽媽是座靠山,是個讓我無憂無慮的那張無價的“銀行卡”。
也許大家在沒讀這本書以前,對母愛的理解并不很深刻,但是但合上這本書,看完最后頁,咽下智慧的唾沫的時候,你就可以理解到母親那濃濃的愛意了。同時在這里,我也想確切地認(rèn)為:“在這個世界上,最偉大的無愧是母愛了,她給予的我們的每份愛,都包含著人生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!蹦敲船F(xiàn)在就讓我們閉上眼睛,去感受那不平凡的愛吧!
小學(xué)生的作文 篇2
說到我最敬佩的人,我心目中只有一個,那就是外公。
我外公在我改錯的時候,不會像我爸爸那樣沖上樓梯去找我,而是在樓下靜靜地等,就算我很遲下來,也不會罵我,更不會打我,他只會跟我說幾句話。我外公也很誠實,遇到不會的問題,不會不懂裝懂,只會說:“這個問題我也不會!蓖夤埠苡哪谖液屯夤f話的時候,外公總會開一些玩笑。
有一次,我因為成績不好被老師留堂補(bǔ)課。那時,我被留了很久很久,我時刻擔(dān)心著外公會不會把我罵得狗血淋頭,所以我想快點(diǎn)補(bǔ)完回家,但補(bǔ)了很久都沒補(bǔ)完。補(bǔ)著補(bǔ)著,我發(fā)現(xiàn)外公正慢慢地走向課室,他平靜地和數(shù)學(xué)老師說了幾句,就站在一旁等我補(bǔ)完。
補(bǔ)完課后,外公帶著我走了。我本以為外公會罵我,但他沒有,也沒有說話,更沒有打我,唯有路邊的'路燈光照著外公又高又瘦的背影……我敬佩的是外公,我心目中沒有任何人是我敬佩的了,我敬佩的只有外公。
小學(xué)生的作文 篇3
有一個愛財?shù)娜耍o我留下了極深的印象。
一個星期五的下午,放學(xué)后我背著書包,去學(xué)校旁邊的小便利店準(zhǔn)備買我最愛吃的糯米糍。一開始我先挑了一個,拿出來后又想再拿一個,可是位置已經(jīng)被人占了,只好去另外一個冰柜。不各是不是我動作大了一點(diǎn),還是冰柜有問題,在我關(guān)上它時,它發(fā)出了“砰”的一聲巨響。說實話,我被嚇了一跳,心想,什么時候我變大力士了,還沒等我轉(zhuǎn)身向老板娘道歉,一只有力的手迫使我轉(zhuǎn)身,正面沖著老板娘,她先說了一句:“這冰柜1000多塊錢呢,你賠得起嗎?”又知有點(diǎn)失言,這話說得太露骨了,微微紅了紅臉,又一掃而光,對我說:“再說你又是個女孩子,為這一塊錢不值當(dāng)!笨次覜]反應(yīng),仍不死心,手死死的拽著我,仿佛不向她賠禮就不松開似的。我心想,冰柜又沒事,何必呢?而且這又有這么多人……想到這兒,我臉色又紅又白。
本來我就是一個“面子”黨,屬于死要面子那種人,虛榮心極強(qiáng),當(dāng)時店里又有那么多人被老板娘的尖聲訓(xùn)斥吸引過來,我的臉色自然會反映出兩種顏色。為了盡快解決這件事,我結(jié)結(jié)巴巴地道了歉:“對…對不起!币苍S是看在冰柜沒壞的面子上,也許是看在我認(rèn)錯態(tài)度面子上,還想再說幾句,又吞了下去。我看見“有機(jī)可乘”,便溜了。
我想了想這件事,的確,我可能動作是大了一點(diǎn),但是,沒必要這樣勞師動眾的吧!老板娘,她自己都說女孩子不應(yīng)該這樣,但是死抓著我不放的`時候,有沒有想過別人的感受呢?一個如此惜財?shù)娜,我又怎樣心甘情愿的去與她交流呢?這件事是我有錯在先,可是難道就不能寬容一些嗎?退一步海闊天空,而這個愛財?shù)娜,我實在忘卻不了。
小學(xué)生的作文 篇4
你圓滾滾的肚子里
到底裝了什么
我知道你裝了我的文具盒
想讓我拿起筆寫字
書包
你圓滾滾的'肚子里
到底裝了什么
我知道你裝了我的書
想讓我在知識的王國里遨游
書包啊書包
你到底還裝了我的什么
啊!原來你還裝了一片天地
一片可以讓我全神貫注學(xué)習(xí)的天地
我喜歡你
喜歡你圓鼓鼓的肚子
因為里面裝滿了
美好的東西
小學(xué)生的作文 篇5
我是楓樹媽媽的孩子。我和許多許多的兄弟姐妹們生活在一起,每天隨著風(fēng)兒舞蹈、歌唱,我是快樂的小天使。
有一天,我被一陣秋風(fēng)給吹到了天空中,呵!我飛起來了,我飛起來了!我好開心,我真的變成了天使。飛著、飛著,我看見了白云,它們好像一顆顆棉花糖。!好想在上面睡一覺?墒牵豢梢阅,云隨時都在動,我會去哪里呢?我不要這種沒有目標(biāo)的生活。
我繼續(xù)向前飄。這時,我看見了一個很大的院子,院子里面有許多的小孩子在開“生日派對”,我真想下去和他們聯(lián)歡。不過,他們隨時都會把我掃進(jìn)垃圾堆里,這種生活我不想要!
飛呀,飛呀,我看到了商店,法院,飯館……可我認(rèn)為這些都不適合我。
這時,我飛到了林蔭大道,一股迷人的芬芳令我心曠神怡,我定睛一看,這里全是桂花樹,桂花的香味兒真讓我入迷,我想:就在這兒降落吧?墒牵矣知q豫了,不,不可以,桂花樹也有自己的兒子,女兒,怎么可以打擾他們的.生活呢?
過了一會,風(fēng)停了,我打著圈圈兒慢慢的下降。我會落在哪兒呢?
我一落在地上便迫不及待的四下張望,哈哈!這不是楓樹嗎?這里、那里、近處、遠(yuǎn)處,到處都是我熟悉的面孔,這里正是我盼望的故鄉(xiāng)“楓樹”林。
生活就像那秋風(fēng),它富于變化,琢磨不定。你就是那片楓葉,可以隨便選擇自己的住處,生活。愚昧的人會為了一時的快樂選擇短暫的歡愉;智慧的人會有自己的信仰、自己的觀點(diǎn)、自己的奮斗,它們更懂得適合的才是最好的道理。
小學(xué)生的作文 篇6
對于小學(xué)生該不該有手機(jī)這個問題,我一直持反對的態(tài)度。理由如下:
一,小學(xué)生沒必要擁有手機(jī)。假如是為了防備因忘帶作業(yè)或?qū)W習(xí)用具,需要打電話請家長帶來的話,多長個記性就好了,說不定還能改掉丟三落四的壞毛病。若是在下午放學(xué)后催促家長快快來接,就更加沒必要了。沒有耐心是做不成大事的,在學(xué)校多呆一會兒又有何不好?可以做作業(yè),和同學(xué)玩,溫習(xí)功課,鍛煉身體……就算真有重要的事情,請老師幫個忙就行了。小學(xué)生事兒本來就不多,要個手機(jī)相當(dāng)于畫蛇添足。
二,可能會沉迷于游戲。小學(xué)生好奇心強(qiáng),帶著手機(jī)沒啥大用處,游戲自然受到極大的歡迎。我有一個朋友,她擁有一款極其昂貴的手機(jī),里面游戲很多。開始,她只是在空余時間玩玩,漸漸就上癮了,一拿起手機(jī)就不肯放手,眼睛死死地盯住那個小屏幕一眨不眨,有時還會興奮得叫起來。媽媽叫她學(xué)習(xí),她也充耳不聞。后來甚至發(fā)展到上課也在玩!作業(yè)不做,上課不聽,成績一落千丈,從一名優(yōu)等生變成了差學(xué)生。有些手機(jī)還可以聽歌。聽我六年級的表姐說,她們班同學(xué)上課聽歌有個訣竅:把兩個耳機(jī)放在一邊耳朵上,用手捂住。線從脖子后面穿過衣服,連著課桌下的手機(jī)。這樣偏著頭,一只手支撐著下巴,頭不時還會隨著音樂的節(jié)奏微微晃動,似乎聽課聽得很入迷。瞧瞧,瞧瞧!都迷成什么樣了!
三,對眼睛不好。小學(xué)生的`任務(wù)比較重,既要學(xué)好課內(nèi)知識;又得多看書豐富課外知識,偶爾也會看看電視,玩玩電腦,眼睛已經(jīng)夠辛苦的了,還不時對著那小小的視屏玩游戲,好比雪上加霜。記得我小時候很愛玩手機(jī),總是捧著爸爸的“摩托羅拉”玩?zhèn)不停。吃飯扒拉兩口就回到手機(jī)前,作業(yè)也敷衍了事。有一次,我三更半夜躲在被子里玩游戲被爸爸發(fā)現(xiàn),第二天他帶我去看醫(yī)生測視力,好家伙,才0.6!可惜世上沒有后悔藥,我辛苦地帶了兩年眼鏡,才勉強(qiáng)擺脫“四眼珠”的尊稱。
說了這么多,我希望小學(xué)生都不要佩帶手機(jī),多把心思放在學(xué)習(xí)上!
小學(xué)生的作文 篇7
過去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散;如薄霧被初陽蒸融了!漫長的歲月過去了,可是那件令我難忘的事仍常在我腦海中浮現(xiàn),它像一只彩色的風(fēng)箏,常常飄到我的夢里來,引起我無限的思念和遐想!
那是一年前的一次運(yùn)動會,我去參加跳高比賽,在做準(zhǔn)備活動的時候,一不小心碰到了跳高用的鐵桿,弄傷了大胯,疼得我齜牙咧嘴,比賽即將開始了,而我卻出師不利,可是我已經(jīng)連續(xù)獲得了兩屆冠軍了,豈能中途放棄?再說這是關(guān)系到集體的榮譽(yù),應(yīng)該為班級爭光彩。怎能臨陣脫逃?我心里想:“堂堂一個五年級學(xué)生雖然說不上能忍受刮骨療傷之痛,但至少能忍受這點(diǎn)皮肉之苦吧!我一定要堅強(qiáng)!”我咬緊牙關(guān),勇敢地面對痛苦,參加了比賽!比賽中,我每跳過去一次都會感到疼痛無比,我咬著牙,盡量把動作做標(biāo)準(zhǔn)。在一次又一次的.掌聲中我艱難地完成了比賽,并成功衛(wèi)冕,就如歌中所唱,“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功!
成功的喜悅讓我暫時忘卻了疼痛,回到家之后我才發(fā)現(xiàn)褲子上都沾上了鮮紅的血,但我認(rèn)為這鮮血是光榮的,這鮮血師我戰(zhàn)勝自我的見證!我為此而感到驕傲!為此而感到快樂!
這件事令我十分得意,也使我久久不能忘懷!因為我超越了自我,戰(zhàn)勝了自己!我是勝利者!
小學(xué)生的作文 篇8
青春打馬而過,滿地落花,承載了過往,還有那些零碎的思緒。
午夜,獨(dú)自徘徊在院子里,回想愛即將過往的青春,心中不免感到一陣陣的失落,周圍的世界安靜地仿佛與世隔絕,夜色在燈光的裝點(diǎn)下顯得愈加溫柔,接著乳白的月光,可以看到院子里面散落的花瓣,微風(fēng)拂過,花瓣黯然飄落。輕輕地回旋著一個個欠缺結(jié)局的故事。
在夜色的籠罩下,心中涌出無線不舍青春的流逝,用日記本寫下那些青春時光中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,用它來留住那些過往的歲月和那些完美或者不完美的故事。
拿出那個滿記者青春的日記本,提起筆,在燈光的映照下鍛造文字只是這是排遣寂寞時一個途徑,所有在白天積壓的煩惱,在夜色中輕輕的流淌,從筆尖中緩緩地滴落,化為一紙的傾述,無聲的挖走青春的煩惱,涌出無邊的傷感。
想起那些日子,總是因為一件微小的事兒或者是一個無關(guān)緊要的人,而滋生出很多很多的靈感,然后在日記本上悄然記下那些因為思緒纏繞而無法逃脫的一瞬間,此刻,輕輕地翻開昔日的筆記,目光掠過一件件刻在心上的文字,那些彼此交織纏繞的思緒緩緩地展現(xiàn)在眼前,乖巧的臣服于世間靜靜的黑夜。
青春,無疑是人一生最美好的`歲月,是開花的季節(jié),也是一個深不見底的洞,里面有太多太多的秘密讓好奇的人不斷的淪陷在此,從而不可自拔,青春的愛情,純潔而美好,同時邪惡而傷痛,它是一把雙刃劍,稍不注意,便可以毀掉那些美好的前程。
有些事情在經(jīng)過唇齒的這道門檻后變使得它改變了當(dāng)初的味道,于是把它編織成一篇篇日記或者一篇篇短小的文章,摘一片歲月的書簽,夾在日記本中,把一篇篇無關(guān)痛癢的文字送給月夜,送給自己,送給那段屬于自己的時光的青春。它輕輕地轉(zhuǎn)動著這年輕的年輪,在這場迷迷糊糊的征途上,有時候我會眩暈得認(rèn)不清方向,于是在這滿天繁星的光芒,拘一份信念,踏上青春的末班車,重新選擇一個方向,開始新的旅途,在寒冰與烈火的磨練后,讓生命開出一朵朵燦爛的格桑花。
一個個日記,一段段零碎的文字,一首名叫青春的歌,陪我走了很長很長的路。
小學(xué)生的作文 篇9
每年的9月10日是屬于廣大教師們的節(jié)日,今年是第二十三個教師節(jié)。
教師節(jié)的前一天,是星期日,我跟往常一樣,由爸爸帶著我去新廣場學(xué)舞蹈,剛下車就看見空中拉著的橫幅上寫著:熱烈慶!暗诙齻教師節(jié)”的文藝匯演。我才知道教師節(jié)提前搞活動,我好興奮,對爸爸說:我下課一定要去看。
我9點(diǎn)半下課后,和爸爸去了文化館,那里早已人山人海,我們好不容易擠到了前臺的左側(cè)。教師們的表演真精彩啊!一個接著一個層出不窮,讓我看得眼花繚亂,目不暇接。輪到我們明珠小學(xué)的老師們上場了,她們表演的是一段唐古拉風(fēng)舞曲,紅白相間的長袍和帽子配上淡黃色筒褲,典型的`蒙古裝束。她們跳著節(jié)奏歡快,澎湃激情的動感舞曲,真是讓人賞心悅目,看得我目瞪口呆,激動不已。曲終時,嘩……臺下響起經(jīng)久不息的熱烈掌聲,我為她們不停地鼓掌,更為她們大聲地喝采。我由衷的敬佩她們:跳得太棒了!太完美了!后來我才知道她們還得了第一名呢!
雖然教師節(jié)已過去了兩個多月,但我對那天的演出還記憶猶新,久久難忘。
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