(優(yōu))小學(xué)生的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的小學(xué)生的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生的作文 篇1
喜歡《童話》這首歌，雖然這是一首十分悲傷的歌，但我依然十分喜歡這首歌。
每當(dāng)我休息的時(shí)候，我就唱起了這首歌，在我眼前就出現(xiàn)了那副悲傷的畫面。男主人公和女主人公快樂的生活在一齊，每一天男主人公來編歌，女主人公來伴奏。有一天女主人公突然因白血病而死忘，男主人公因此而感到悲傷，就寫下了這首歌。
這首歌讓我明白了失去朋友有多么的悲傷、多么的.痛苦，我就想到明天必須要對(duì)我的朋友更好，要珍惜沒一個(gè)和朋友在一齊的每一個(gè)快樂時(shí)光。除了這些之外最主要的是這首歌的旋律十分優(yōu)美，它時(shí)而清新愉快，時(shí)而委婉悲傷，讓我感受到音樂與神奇。
這首歌讓我對(duì)友誼有了新的認(rèn)識(shí)，使我更加喜歡音樂了。
小學(xué)生的作文 篇2
清早，我打開窗戶，就聞到一陣清香。我趕緊往蘭花看去。
蘭花已經(jīng)開了兩盆。一盆是白玉蘭，那花兒似乎是白玉雕成的，在青蔥綠葉的烘托下，看上去，那樣素潔高雅、千塵不染。還有一盆叫雪蘭，又細(xì)又長的葉片，四散拋灑開去，像頑童蓬亂的頭發(fā)。它們的花香沁人心脾、令人陶醉。
我窗前不只是這兩盆，還有好幾盆。蔥蘭的花枝上有晶瑩的水珠，勃發(fā)著一派生機(jī)。馬蘭還是花骨朵，馬上要破裂似的。草蘭枝條翠綠欲流，悠閑地扭動(dòng)著纖細(xì)的腰枝。它們真是各盡其態(tài)、婀娜多姿啊！那么多的蘭花，好像是畫家畫出來的。
我忽然覺得自己仿佛就是一盆蘭花，穿著綠色的.衣裳，站在窗前。一陣微風(fēng)吹來，我翩翩起舞，綠色的衣裳隨風(fēng)飄散。不光是我一朵，所有的蘭花都在舞蹈。風(fēng)過了，我停止了舞蹈，靜靜地站在窗前。蜜蜂飛過來，為我們伴奏。蝴蝶飛過來，為我們舞蹈。
突然，我才記起我不是蘭花，而是在欣賞蘭花。
小學(xué)生的作文 篇3
童年一件件有趣的事情就像沙漠中的細(xì)沙，數(shù)也數(shù)不清。它們是田里的青蛙，是墻角縫里的螞蟻，是院子門前的狗，是綠樹上的蟬，也是夏天夜里的.摸人比賽，更是西瓜地里的迷藏……這些許許多多的事物有著許多我難忘的回憶，每當(dāng)我回想起童年時(shí)代的趣事時(shí)，一幕幕畫面就像涓涓細(xì)流涌入我的腦海，腦海里放映著我那有趣的童年……
記得我七歲時(shí)，正在上幼兒園，我和我家的大黃狗玩上了。那條獅子狗就鎖在原子門前，家里人的每次出行都得通過它的“安檢”。那天正是星期天，奶奶去田里干活了，我在家里實(shí)在是無聊，就跑到院子里和獅子狗玩了起來。
我剛走到院子，就看到獅子狗正和自己在轉(zhuǎn)圈呢！它左轉(zhuǎn)幾圈右轉(zhuǎn)幾圈，試圖想咬住它那短短的小尾巴，但是每次都要不到，我心想：這只狗為什么要咬尾巴呢？好像很有趣的樣子。我覺得挺好玩，就學(xué)著獅子狗的模樣趴在地上轉(zhuǎn)起圈來。獅子狗見了，仿佛跟我較上了勁，加快了速度圍著我轉(zhuǎn)起圈來。我們轉(zhuǎn)了不知幾圈，都累得氣喘吁吁。我只感覺一片眩暈，腦子里一片模糊，是一種想吐很難受的感覺，眼前的景物都轉(zhuǎn)了起來，只能隱約看見獅子狗耷拉著腦袋，趴在地上伸著舌頭哈著氣，想必和我一樣已經(jīng)暈頭轉(zhuǎn)向了。
我趕緊找了個(gè)凳子做了下來，過了一會(huì)兒，我漸漸地覺得不暈了也不難受了。于是我好想忘記了先前轉(zhuǎn)得暈頭轉(zhuǎn)向。又轉(zhuǎn)了起來，這次我學(xué)乖了，直接站在地上轉(zhuǎn)。獅子狗見了，不甘示弱，迅速地轉(zhuǎn)了起來。我又一次地感覺到了眩暈，只得連忙坐了下來，獅子狗由于轉(zhuǎn)得太快，把鏈子繞在了自己身上。這一幕正好被奶奶看見，奶奶見了哭笑不得。我心想：以后再也不轉(zhuǎn)了，真是暈死我了，嘿嘿，獅子狗肯定也不好受吧。
童年的那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴正離我遠(yuǎn)去，但在我的腦海里仍是記憶猶新：院子們前喜歡較勁的獅子狗、倉庫里的貓媽媽和貓寶寶、柵欄里溫順的大公雞……童年是有趣的，是難忘的，是五彩的，是繽紛的，每當(dāng)我回憶起童年的哪些傻事，總會(huì)“呵呵”地笑出聲來。我想，童年是一本厚厚的書，每當(dāng)我翻開它，童年重臨于我的心頭。
小學(xué)生的作文 篇4
星期五下午，天氣晴朗，風(fēng)和日麗。同學(xué)們的心情非常得開心，因?yàn)槲覀儼嘁e行六一聯(lián)歡會(huì)。
同學(xué)們穿著五顏六色的衣服走進(jìn)教室，天花板上掛著五顏六色的氣球，上面還貼著幾只小動(dòng)物，還掛著幾個(gè)小燈籠，非常好看。
節(jié)目開始了，小主持人說：“下面有請(qǐng)小明同學(xué)為大家彈琴。”小明同學(xué)的手在琴上彈來彈去，就像幾只小白兔在上面蹦蹦跳跳。接著，由小紅等同學(xué)來表演《濟(jì)公活佛》的'節(jié)目。幾個(gè)小朋友帶著黑帽子，脖子上掛著一串珠子，腰里還記著大葫蘆在臺(tái)上跑來跑去，十分滑稽，贏得了大家熱烈的掌聲。
時(shí)間過得真快��！節(jié)日結(jié)束了，我和同學(xué)們都依依不舍地離開了教室。
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