實(shí)用的小學(xué)生作文大全（4篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)生作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文 篇1
昨天下午，我們一行人去北蒙生態(tài)園里摘桃子。路上，我們的興致都是很高，聊得熱火朝天。到了生態(tài)園，我們向那里的果農(nóng)伯伯請(qǐng)示過(guò)以后，就提著籃子向桃園里出發(fā)。
到了蟠桃林，我迫不及待的摘了一個(gè)蟠桃，用水洗了洗，趕緊吃起來(lái)�！巴�，超難吃�！蔽也唤г蛊饋�(lái)。“桃子要摘上面的又大又紅的，上面的桃子向著陽(yáng)光，但一些小桃子，顏色發(fā)青說(shuō)明桃子還沒(méi)有熟�！卑职中α诵�，看著我，“小饞貓，讓你在貪吃，摘了個(gè)不熟的桃子吃。”這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)，拿著個(gè)又大又紅的蟠桃，讓我看：“妍妍，這樣的桃子才行，不能是蟲子咬的，爛的�！闭f(shuō)罷，媽媽洗了洗蟠桃。拿起來(lái)讓我嘗了一口，真的'是好甜。弟弟走過(guò)來(lái)，手中拿著一個(gè)蟠桃，又大又紅。高興的說(shuō)：“你們看我摘的桃子，又大又紅，肯定很甜。這個(gè)給爸爸吃�！笨匆�(jiàn)弟弟都能摘到一個(gè)好蟠桃，我怎能不行呢？
我開(kāi)始摘桃子了。我拍了拍身的土，鉆到桃樹(shù)中間，站起來(lái)壓住樹(shù)枝，伸出手來(lái)摘蟠桃。蟠桃非常狡猾，一些好的蟠桃都是在較高的，樹(shù)枝中間的。我踮著腳夠不著，蹦著跳著夠蟠桃，我總與那美味的蟠桃差一點(diǎn)。蟠桃，我告訴你，我不是那么輕易放棄的。我實(shí)行戰(zhàn)略，鉆到桃樹(shù)中間，壓低樹(shù)枝，踩到樹(shù)枝中間，摘蟠桃。哈哈，我終于摘到桃子了。趕緊放回籃子里，繼續(xù)摘桃子。不一會(huì)兒，就猜到很多桃子。
一會(huì)兒，我們又來(lái)到油桃園子。這兒的桃子可真是熟透了。一個(gè)比一個(gè)紅，一個(gè)比一個(gè)大�？吹梦倚亩及W癢了，二話不說(shuō)。吸取上次的教訓(xùn)，鉆到樹(shù)里，趕緊摘桃子。這油桃，可比蟠桃狡猾多了，緊緊地在枝上。樹(shù)上雜草中，有的還帶刺。這下可麻煩多了。我下面的樹(shù)枝壓到地上，帶著桃子的樹(shù)枝也往下壓，踮起腳尖伸出手來(lái)摘桃子。雜草中有我們腳踩的沙沙聲。油桃一個(gè)一個(gè)的被我們摘下來(lái)。月色中，我們吃著自己勞動(dòng)的果實(shí)，心中有無(wú)數(shù)甜蜜。
我們滿載而歸。通過(guò)這次摘桃子，我明白了：只有自己勞動(dòng)，得來(lái)的果實(shí)是最豐富的。我們也累了，但這累也值得。
小學(xué)生作文 篇2
歲月如流水，在不知不覺(jué)中流逝。光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間我的小學(xué)生活即將結(jié)束。難忘的小學(xué)生活像電影一樣在我的腦海中一幕一幕的浮現(xiàn)，使我心里便久久不能平靜。
記得一年級(jí)的時(shí)候，我走上了旗臺(tái)，讓大哥哥大姐姐幫我戴上了紅領(lǐng)巾。胸前的紅領(lǐng)巾隨風(fēng)吹拂，像一團(tuán)火焰映紅了我的臉。那一刻，我成為了一名少先隊(duì)員。
三年級(jí)的時(shí)候，我的學(xué)習(xí)成績(jī)下降了，開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí)，老師把我退步的'事情告訴了爸爸，爸爸回家把我嚴(yán)厲的批評(píng)了一頓，還向我講了許多學(xué)習(xí)方法和人生哲理。那一刻，我暗暗發(fā)誓，我一定要做一名好學(xué)生來(lái)回報(bào)父母對(duì)我的愛(ài)。
轉(zhuǎn)眼間，我已升上六年級(jí)，也都長(zhǎng)大了，我非常留戀自己的小學(xué)生活�？墒俏覀兊男W(xué)生活還會(huì)回來(lái)嗎？
小學(xué)生作文 篇3
夏天的夜晚，是最舒心的，邀上三五好友，邊散步邊聽(tīng)知了的鳴聲，是最愜意不過(guò)了。下面這篇作文是關(guān)于夏天的夜晚的，作文雖然字?jǐn)?shù)不多，卻生動(dòng)描寫了夏天的夜晚，一起來(lái)欣賞下吧!
夏天的夜
傍晚時(shí)分，我和爸爸媽媽一起出門散步。我們一邊走路，一邊觀看著云彩。東邊的'那座山，披者夕陽(yáng)的余輝，顯得十分壯觀。天色漸漸地暗了下來(lái)，月亮出來(lái)了，星星也出來(lái)了，微風(fēng)輕輕地吹著，馬路上沒(méi)有汽車的聲音，顯得十分寧?kù)o。
夏夜，有許多美妙的聲音。你聽(tīng)，蟋蟀、蟈蟈、知了，它們正在唱歌呢。它們動(dòng)聽(tīng)的歌聲，好象在開(kāi)音樂(lè)會(huì)，我仿佛來(lái)到了音樂(lè)世界。
到達(dá)散步的目的地“梁豐生態(tài)園”，我看到有老人在打太極拳，有小朋友在玩耍，還有年輕人在健身……
夏夜真是一位神奇的魔術(shù)師。
小學(xué)生作文 篇4
我愛(ài)書，愛(ài)在書的世界里遨游，愛(ài)乘書飛翔在書的海洋里，我懂得了許多至理名言，也學(xué)會(huì)了――堅(jiān)強(qiáng)！
那是一次考試失利后，我把自己反鎖在了房間里，不與任何人說(shuō)話。躲在角落里，我無(wú)語(yǔ)，傷心的淚水不由奪眶而出。我倚在書架旁，哭了好久好久。無(wú)意間抬頭，看見(jiàn)了書架中多了一本書。那是媽媽昨天給我買的《鋼鐵是怎樣煉成的》，我抽出書，翻看著。沒(méi)想到，書中的故事給了我震撼。我擦拭淚水，和書中的主人公同悲同喜，為保爾的命運(yùn)嘆息，為他頑強(qiáng)的毅力所贊揚(yáng)�？粗粗�，我的心情平靜了下來(lái)。保爾的命運(yùn)如此悲慘，都沒(méi)有自暴自棄，我這點(diǎn)挫折又算得了什么呢？我振作起來(lái)，一個(gè)信念堅(jiān)強(qiáng)在我心中生根發(fā)芽。從此，我便投入了緊張的學(xué)習(xí)中，我付出了別人雙倍的努力。每當(dāng)他們休息放松時(shí)，我總留在教室里，努力著。
很快，我迎來(lái)了考試，我以穩(wěn)定的發(fā)揮奪得了第一。
看著書桌里的那本隨身攜帶的.《鋼鐵是怎樣煉成的》，我笑了，因?yàn)�，在這本書中，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)！
我越來(lái)越愛(ài)書，在這精神食糧中，我在慢慢成長(zhǎng)。
如果那無(wú)盡的書是天空中一片絢麗的七色朝霞，我愿是一只小鳥(niǎo)，乘書飛翔！
【小學(xué)生作文】相關(guān)文章：
小學(xué)生郊游優(yōu)秀作文_小學(xué)生作文04-08
小學(xué)生作文11-23
小學(xué)生的作文01-29
小學(xué)生作文06-12
精選小學(xué)生作文11-12
小學(xué)生的作文12-31
小學(xué)生的作文12-24
小學(xué)生作文12-22
小學(xué)生的作文01-01
小學(xué)生作文01-02