小學(xué)生的作文【集合】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的小學(xué)生的作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生的作文 篇1
我家的小兔可多了，有四只。它們分別有一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，一雙紅紅的眼睛，紅紅的'眼睛像兩顆閃閃發(fā)光的紅寶石，還有一張三瓣嘴。身上毛絨絨的，它們的尾巴短短的像一個(gè)毛絨團(tuán)，可愛(ài)極了！
它們喜歡吃的有菜葉、青草、胡蘿卜，吃的時(shí)候嘴巴嚼啊嚼，還會(huì)發(fā)出聲音呢；有趣極了！
有一次，我?guī)鼈兊皆鹤永飼裉?yáng)，我用梳子給其中一只小兔梳理毛，它們就從盒子里跳到地上亂跑，我追它連蹦帶跳的跑，好不容易才追到，我把它捉到了，可是就在那時(shí)它尿尿了，氣死我了，沒(méi)辦法，我把它放回了盒子里，去拿拖把拖地了，接著我給它們吃菜葉，它們吃得津津有味。小兔真可愛(ài)，我愛(ài)我家的小兔。
小學(xué)生的作文 篇2
夏天的夜晚，格外的涼爽，我和哥哥將竹床搬到院子里乘涼。
看!星星，閃爍著微弱的光芒，一點(diǎn)，兩點(diǎn)，三點(diǎn)......若隱若現(xiàn)，閃爍不定，就像一雙雙激揚(yáng)又可愛(ài)的眼睛，它們仿佛看到了我們，像在與我們微笑，我們用眼神交流，似乎我和它是一對(duì)好朋友。
月亮姐姐也來(lái)湊熱鬧了，月亮姐姐就像一位慈祥又嚴(yán)厲的老師，在教育那些調(diào)皮無(wú)知的“小朋友”，可愛(ài)的星星像一群無(wú)知的小孩把月亮轉(zhuǎn)了起來(lái)，那些小星星眨著那天真無(wú)邪的眼睛好像在聽(tīng)月亮姐姐講故事，你看!月亮姐姐也講得那樣繪聲繪色，有時(shí)，月亮姐姐還躲進(jìn)烏云里讓小星星們著急，一會(huì)兒又突然跑出來(lái)，嚇小星星，給“孩子們”逗樂(lè)。
哥哥仔細(xì)觀察月亮，便跟我講起了一個(gè)美麗的故事：傳說(shuō)，月亮上有一個(gè)月宮，里面住著美麗的嫦娥和善解人意的玉兔，關(guān)于月亮上怎么會(huì)有嫦娥呢?那就要講一個(gè)美麗的`傳說(shuō)了，傳說(shuō)后羿和嫦娥是凡間的一對(duì)夫妻，他們非常恩愛(ài)，過(guò)著平凡而又幸福的日子，突然，有一天，后羿得到了一顆能使人變成神仙的仙丹，嫦娥被迫吃下了仙丹，晚上嫦娥的身體不受控制地飛了起來(lái)，越飛越高，一直向月亮那邊飛過(guò)去，嫦娥變成了神仙，她一人在月宮里呆著，宮里唯一能陪她的就是她身邊的那只玉兔了，她在冷冷的月宮里再看看凡間的丈夫，她多么想回到凡間啊!可是，已經(jīng)晚了。
“不!那是神話。”我立即反我道，“月亮上都是巖石和泥土，將來(lái)月亮還能為我們提供寶貴 的資源的!”“這有什么難的，現(xiàn)在我們國(guó)家的科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展，我們國(guó)家的宇航員登上月球就要指日可待了!”哥哥又接著說(shuō)，我又仰望天空，真希望我能到自己國(guó)家登上月球在向我們招手的時(shí)刻。說(shuō)著，說(shuō)著，我不知不覺(jué)進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
小學(xué)生的作文 篇3
我以前只知道桂林有桂花 樹(shù)，到那里才知道還有榕樹(shù)這個(gè)樹(shù)種。于是向媽媽提出去參觀大榕樹(shù)，媽媽同意了。
我們一路風(fēng)塵仆仆地來(lái)到大榕樹(shù)景區(qū)。在路上，坐著觀光車，聽(tīng)導(dǎo)游介紹：大榕樹(shù)樹(shù)圍有7米、高17米，被枝葉蓋住的地方有100平方米左右，迄今為止已經(jīng)有近千年的歷史……只聽(tīng)了這些介紹就已讓我發(fā)出連連驚嘆：這哪里是一株千年古樹(shù)，簡(jiǎn)直是一個(gè)遠(yuǎn)古綠色擎天柱！想到這里，我不禁“咯咯”直笑，忍著貓抓似的好奇心，快步向景區(qū)走去。
進(jìn)入景區(qū)，我見(jiàn)到了大榕樹(shù)，果然名不虛傳！遠(yuǎn)望是一把綠色的巨傘緩緩打開(kāi)，近看盤根錯(cuò)節(jié)，僅僅是樹(shù)干就有課桌寬。再往上，葉茂蔽天，一個(gè)個(gè)嫩綠可愛(ài)的葉子上，鑲嵌著一顆顆水晶般晶瑩剔透的露珠。這些葉子大小不一，大的有手掌那么大，小的只有拇指大小。它們生機(jī)勃勃，帶著對(duì)生命 的渴望，對(duì)未來(lái)的憧憬，笑著在風(fēng)中舞動(dòng)。
微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉發(fā)出沙沙的響聲，緊接著樹(shù)上傳來(lái)一陣嘰嘰地叫聲，隨后飛出十幾只黃鳥(niǎo)。這些黃色的'小精靈披著一身黃得發(fā)亮的羽毛，站在枝頭歡唱，一場(chǎng)演唱會(huì)就此拉開(kāi)帷幕。
就在我們就要離開(kāi)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)榕樹(shù)下面有一些“支架”我問(wèn)媽媽那是什么。媽媽告訴我，那是榕樹(shù)的樹(shù)枝垂下來(lái)，伸進(jìn)泥土里，成為氣根，變成幫助主干支撐大樹(shù)的小助手。聽(tīng)到這里，我不禁贊嘆：“大自然真奇妙��！”
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