小學生的作文(精選4篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的小學生的作文4篇，希望對大家有所幫助。
小學生的作文 篇1
舅舅是個吹牛大王，我們經(jīng)常聽他說自己很會釣魚，為了驗證舅舅的釣魚能力。星期天，我和弟弟想讓舅舅帶我們?nèi)メ烎~，從而考驗一下舅舅的本領，順便也教教我和弟弟。
我把想法告訴舅舅后，舅舅爽快地答應了，很快他就準備好了一切用品。下午，我們頂著炎炎烈日來到了公園，這里釣魚的人還真不少，公園的池塘邊坐著很多釣魚的人，看著他們悠閑的`樣子，我一點也感覺不到釣魚的困難，我想釣魚肯定很簡單。
過了不一會兒，舅舅就做好了準備工作，我們的釣魚開始了。我開玩笑說：“舅舅，這下可看你的了，要是釣不到魚，看你以后怎么吹牛�！本司瞬换挪幻Φ米诔靥吝呩炂鹆唆~，看到舅舅的樣子我覺得釣魚好沒有意思，于是，我拉著弟弟就去其它地方玩耍。不知不覺中，我們玩了半個下午，玩累了突然想起了釣魚的舅舅，我和弟弟跑到池塘邊，看到舅舅還是老樣子一動不動的坐著，可是低頭一看水桶，里面已經(jīng)放了好多條魚了�？吹骄司说膭趧映晒�，我頓時很崇拜舅舅，抓住舅舅的手就要讓他教我們兩招，可舅舅生氣地說：“就你們兩個小毛孩子，跟孫猴子一樣，讓你們來釣魚，早把魚嚇跑了�！�
聽了舅舅的話，我終于理解了，原來釣魚一定要耐著性子，不能像小猴子一樣亂動，這也像我們的學習一樣，遇到任何困難都要心平氣和的去對待，不能急于求成。
小學生的作文 篇2
我曾經(jīng)受到過很多禮物，但最讓我難忘的是一個價值僅有2元的小本子。
那是一個暑假，當時我和姐姐還在福建讀書。那天下午，我和好朋友黃晨燁一起玩耍，玩得大汗淋漓才戀戀不舍得回家。回到家，我媽卻告訴我一個猶如晴天霹靂的消息：我媽和正在武漢做生意的爸爸決定，等姐姐收到大學錄取通知書后就讓我媽帶著我和姐姐一起到武漢生活，而我也要到武漢繼續(xù)完成學業(yè)。我一下就急了，跟我媽大吵了一架。因為我性格很內(nèi)向，對外人連打個招呼都要下很大的決心；因此除了幾個和我從小玩到大的朋友外，我甚至很難正確叫出班上同學的名字。好不容易在幾個好朋友的鼓勵下，漸漸熟悉并適應了現(xiàn)在的生活和學習環(huán)境，又要去向一個完全陌生的地方；沒有知心的玩伴，沒有昔日那燦爛的笑容；面對的，只有一張張陌生的面孔，對于內(nèi)向的我來說，那該是件多么可怕的事情��！
盡管我每天都暗暗祈禱，可仍然改變不了我要離開最好的朋友，前往武漢生活的命運。
搬家的那天，我最好的'朋友都來了，滿臉悲傷。他們送給我一本封面上畫著喜洋洋的藍色小本子，而我則送給他們兩只散發(fā)著桂花香氣的紙蝴蝶；把禮物遞給他們時，才發(fā)現(xiàn)我的雙手在顫抖。在前往火車站的路上，我們終于忍不住了，不約而同地放聲大哭。坐上火車，我把本子緊緊地摟在懷里，久久不肯松手……
直到現(xiàn)在，我都沒在那本本子上寫一個字。每當我遇到傷心的事情，看看這個本子，我就能鼓起勇氣去面對，昔日好朋友鼓勵我的情景又浮現(xiàn)在眼前。直到現(xiàn)在我們通話時說的第一句話還是：“喂，我送你的東西還在嗎？”回答永遠都是：“嘿，好好的哩！”
小學生的作文 篇3
鈴鈴鈴，晚上九點的鐘聲響了，我上床進入了甜美的夢鄉(xiāng)，有人用手拍了拍我，我醒來一看，一位白發(fā)蒼蒼的老人站在我的面前，老人說：“我是愿望老人，我可以滿足你一個愿望�！薄拔蚁氲�2111年，行嗎？”“沒問題！”愿望老人說了一大堆咒語，突然，一s雙大手把我抱住，我迷迷糊糊地睡著了......
s 車行駛到了一個美麗的城市，那是遼陽市嗎？還記得原來的遼陽市河水發(fā)出臭臭的氣味，空氣很不清新，垃圾桶可憐的餓著肚子，流著眼淚�？墒乾F(xiàn)在的遼陽市完全變了！河水清澈見底，小魚小蝦快活地在河里游來游去，現(xiàn)在的汽車沒有了“黑尾巴”，汽車的車笛都是優(yōu)美的音樂，垃圾桶開心的吃著飯，天天都是笑臉。聽路人說，遼陽市到處都是林蔭小路。人們發(fā)明出一種叫“素肉”的肉類，不再吃動物的肉�？茖W家還發(fā)明出“動物語言翻譯器”，現(xiàn)在人們和動物相處的可好了，他們之間可以暢通阻的交流！車子停到一個叫“萬能樓”的地方，我來到137層。��！那里的風景可真美麗��！機器人說：“歡迎欣賞2111年的遼陽市！”哇——，現(xiàn)在的遼陽市真美��！樹木整整齊齊，河水清澈見底，民居錯落有序，真是太美了！機器人還拿出三年結(jié)一個的果子來給我品嘗，嗯，果子甜中帶酸，酸中帶甜！好好吃！我又來到了372層，那里有恐龍等滅絕的動物，看到那一幕的我驚訝得嘴巴張的大大的，我擋住一只巨鳥，問它是怎么復活的，巨鳥說它們是科學家找到它們的細胞，又找到它們的`骨頭，使用愈合技術使它們復活的，現(xiàn)在的科技可真神了。當我玩得高興的時候，一雙大手又把我抱住，我又迷迷糊糊的睡著了......
“小懶鬼，起床了！太陽曬屁股了！”我立馬從睡夢中醒來，一看，媽媽正坐在床邊，“昨天晚上你咿咿呀呀的我都沒睡好。”我做了一個鬼臉，馬上跑下床，洗漱后去上學了。
上學的路上我還在回味著夢中的情景，真希望100年后的家鄉(xiāng)是夢中的那樣呀！
小學生的作文 篇4
你說：“無論你身在何處，我都只離你一個轉(zhuǎn)身的距離�！�
——題記
世界很大，我們很小，錯過了的是陌生人，遇到的便成了朋友。所以，在對的時間里相遇的我們，便成了相識相知的朋友。只是，這世上沒有什么是永恒不變的，包括友誼。距離遠了，時間久了，我不知道我們的友誼是否也隨之變了味。
以前的我總認為這個世界很小。因為，你說我們之間只有一個轉(zhuǎn)身的距離。但是，你走后我才發(fā)現(xiàn)這個世界好大好大，大到連一座小小的城市都變得好大。我沿著你走過的足跡一遍遍的尋找。希望能找到一點點關于你的痕跡，希望在我轉(zhuǎn)身的那刻能看到你站著對我微笑。但是，這似乎是一個奢侈的夢，明明知道你早就離開這里，去到遠方那個陌生的城市，我卻一直都不肯相信，躲在回憶的城堡里，不愿也不敢涉足藍天。直到收到你的信，那分飛的雨字打破自欺的城堡。你來信說你一切都好，已經(jīng)慢慢適應那個城市的生活。你說你住的那座城市現(xiàn)在正是春花浪漫之時，很遺憾我沒能看到�？墒�，你忘了這個時候的'這座城市也是花開遍野的季節(jié);你忘了我對花粉過敏，再美的花我也無法接近。我多想和你說我不好，你走后，帶走的不止是我的思念，還有我的快樂。我每天能做的事只剩下回憶。我一直生活在我們記憶的城堡中，不能自拔。我忘記了如何向前看，卻學會了向后望，痛到麻木，直到連幸福的滋味也忘了。
我用快樂將痛苦埋葬，連同所有的往事�；蛟S，現(xiàn)在是該釋懷的時候了。你我就像那漂浮在空中的色彩斑斕的風箏，只可惜，這風箏并不是屬于我一個人的，你應該擁有整個藍天。而我不該抓著你不放，你不該是被線牽著的風箏，無論風箏飛多遠、飛多高，總有一天線會斷。而我也不愿做那根綁著你的線，所以我剪斷繩子放你自由。
我把回憶的城堡封存在了記憶深處。我給你回信說我過得很好。是的，沒有你的生活，我該試著去適應，哪怕那是一個痛苦的過程;即使分開了，我也該微笑著說再見，哪怕我沒有那么大的勇氣。你有你的追求，我也有我的未來，一切都會變好。只是，以后我們或許就成了兩條平行線，不會再有相交的一天，但我仍然慶幸認識了你，誰能說斷了線的風箏就不再一種美呢?
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