小學(xué)生的作文4篇（優(yōu)）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)生的作文4篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生的作文 篇1
哈，秋天被我找到了，秋天在金黃的枯葉中，秋天在冰冷的霜凍中。
哈，秋天被我找到了，秋天金黃的稻田中，秋天在火紅的高梁田中，秋天在白花花的棉花田中。
哈，秋天被我找到了，秋天在掛滿了紅燈籠的柿子樹上，在黃澄澄的梨樹上，在紅彤彤的`山楂樹上。在……
秋天真美，秋天真是無處不在。
小學(xué)生的作文 篇2
在我的人生路途中，有許許多多的第一次，但令我印象深刻的還是第一次去荔枝園。
記得夏天的時(shí)候，我硬纏著爺爺帶我去荔枝園，因?yàn)槲覐膩頉]有去過那種荒山野嶺。爺爺拿我沒辦法，只好帶著我去了�！把�！這些路真難走啊，地上滿是落 葉，又有泥，臟死了，早知就不來了。我默默地想。但看到美味的荔枝時(shí)令我打消了這個(gè)念頭。荔枝樹可真高大��！上面像是鑲滿了一顆顆耀眼的寶石，有的成群結(jié) 隊(duì)的`擠在一起，有的孤零零的，可真有趣啊。我一看到“寶石”那美麗的樣子，就讓我心動了，就想馬上從樹上摘個(gè)下來“佩戴在自己的身上”�？晌姨咸拢� 摘不到，真是氣死我了！那“寶石”仿佛在說：“你摘不到我，你摘不到我，你這個(gè)大笨蛋！”我看爺爺是爬上樹摘的，我一怒之下也學(xué)著爺爺?shù)臉幼优郎蠘淙�，�?爬上去沒多久，就有一種不詳?shù)念A(yù)感，開始，手腳在發(fā)抖，眼也不敢往下望，手一直緊緊的抓住枝干，我萬分恐懼，不敢爬下來了，我叫爺爺抱我下來，或者是我跳 下去，爺爺接住我。可爺爺卻不理我，說：“早就叫了你不要來，不要來，可你卻硬著要來，我也沒辦法，你怎么爬上去就怎樣爬下來！”
聽完?duì)敔數(shù)脑�，我的心更加恐懼、害怕。過了10幾分鐘，我終于做好了決定。先用左腳踩住下面那里，右腳再慢慢移動，突然，這時(shí)，樹干好像涂了一層油 似的，很滑，我也隨之所滑摔下來了。我大聲哭喊，腳也流血了、擦破了�？晌业男目偹慊謴�(fù)了平靜，總算下來了，我又拍拍自己的胸口，在那兒喃喃自語。可我不 甘心，我又再次爬上去，這次，我非常謹(jǐn)慎，沒有一點(diǎn)兒差錯(cuò)，我大聲喊叫：“Yes，我摘到荔枝了，連忙又爬了下來。我心急如焚，趕緊剝開，嘗嘗那美味的荔 枝，一剝開，那美味的汁立刻流了出來，我趕緊往口里一嚼，嗯，真甜真好吃。然后爺爺拿了個(gè)米袋過來，把摘下來的荔枝放進(jìn)米袋里，摘了一袋有多，我們可高興 了。在回去的路上，我吃了很多個(gè)，沒辦法，誰叫它那么好吃呢。爺爺又說：“你回去要喝涼茶，這些荔枝很上火的�！�
這件事令我嘗到了美味的荔枝，我今生不忘。
小學(xué)生的作文 篇3
秋姑娘好像一位畫家，拿著神筆把我們的校園畫的五彩繽紛。
你看，秋天的校園里樹是最美的。比如，梧桐樹就好像一顆扇子樹，它們合力扇走了夏天的炎熱，風(fēng)一吹，梧桐葉好像蝴蝶一樣翩翩起舞，風(fēng)停時(shí)，樹葉落下，好像給大地鋪上了一層金色的地毯，迎接秋姑娘的到來;銀杏樹也趕來湊熱鬧，它的顏色也多，有金黃色的，還有綠色的，銀杏樹落葉的`時(shí)候就好像一只只金色的蝴蝶在空中翩翩起舞;楓樹在秋天真是光彩奪目，它的葉子就好像一枚枚郵票，飄啊飄啊，郵來了秋天的涼爽;松柏一年四季都是綠色的，它就好像哨兵一樣守衛(wèi)著我們的校園;鐵樹的葉子好像針一樣鋒利，它就好像一把大梳子，默默無聞的梳理著我們的校園。
我們校園秋天的花也是很美的。美麗的紫羅蘭綻放在后校門，就好像秋姑娘派來守衛(wèi)我們后校門的仙子，保護(hù)著我們校園的后門;菊花也不甘寂寞，綻放了自己的美麗，它們的顏色五彩斑斕，白的如雪、粉的如霞、紅的似火、黃的如金，它們千姿百態(tài)，爭奇斗艷，有的花全開了，就好像娃娃的笑臉，有的含苞待放，就好像大姑娘羞紅的臉......
秋天的校園真美麗，我喜歡秋天的校園。
小學(xué)生的作文 篇4
今天終于得了個(gè)100分，我的心情無比激動。以前考試拿100分很容易，現(xiàn)在呢，考100分有點(diǎn)難了，連續(xù)很多次100分都與我擦肩而過，它好像生氣了，不理我了。
都是因?yàn)槲疫@幾次的粗心。不過今天，我又拿到了100分，以后我一定要認(rèn)真一些，留住它，讓它和我做朋友。
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