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小學(xué)生的作文

時(shí)間:2024-11-07 08:01:02 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生的作文9篇(熱)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文9篇,歡迎大家分享。

小學(xué)生的作文9篇(熱)

小學(xué)生的作文 篇1

  當(dāng)頭棒喝“當(dāng)當(dāng)當(dāng)…”,上課的鐘聲又打了,這一節(jié)是我最討厭的數(shù)學(xué)課。

  又是檢討考卷,怎么每天都是上課、考試、檢討考卷的惡性循環(huán)呢?難道不能有些新花樣嗎?我想著想著,正覺得無(wú)聊時(shí),老師突然叫了我的名字,我一起身正準(zhǔn)備過(guò)去時(shí),剛好看到老師的眼睛,那目光炯炯有神,好像要把我活活吞下去一樣,當(dāng)我好不容易走過(guò)去時(shí),他說(shuō):“上來(lái)做這題。”我不禁捏了一把冷汗,但我似乎高興的太早了,因?yàn)槲仪懊娓緵](méi)聽,又怎么會(huì)做后面的習(xí)題呢?現(xiàn)在的我跟本就是進(jìn)退兩難嘛!我好不容易才掰出一個(gè)答案,但因?yàn)槔蠋煹囊痪洹笆菃幔俊弊屛医⑵饋?lái)的信心全垮了。

  “是嗎?”這句話讓我了解到以后老師上課就要認(rèn)真聽,不然什么都學(xué)不到,被老師叫上去,臺(tái)上還會(huì)有幾百只眼睛看著你呢。下課鐘聲響了,這次要吃飯了,我乘著時(shí)光機(jī)回到了小學(xué)一年級(jí),今天我成了放羊的孩子,因?yàn)槲胰隽艘粋(gè)謊,還被老師當(dāng)場(chǎng)抓包,但事后想想或許老師就是想要讓我有一次深刻的體會(huì),讓我不敢再說(shuō)謊。

  現(xiàn)在想想覺得自己好丟臉,不過(guò)也是因?yàn)橛辛诉@兩次刻骨銘心的.體會(huì),才讓我知道認(rèn)真上課和誠(chéng)實(shí)的重要。人生中一定會(huì)有很多這樣的例子不要怪老師給你難堪,也不要在暗地里咒罵著老師,而是要感謝他們給了你最難忘的體會(huì),讓你頓時(shí)領(lǐng)悟到事情的重要。

小學(xué)生的作文 篇2

  我長(zhǎng)大以后要成為一位有名的設(shè)計(jì)師,設(shè)計(jì)各種奇妙的鞋,給人們帶來(lái)很多方便。

  演員們穿上我設(shè)計(jì)的音樂(lè)鞋,只見他們一踩,鞋就發(fā)出美妙的樂(lè)曲聲。他們?cè)谖枧_(tái)上二唱呀、跳呀,歌聲是那么悅耳,舞姿是那么優(yōu)美。臺(tái)下的觀眾為他們喝彩,喝彩之余又疑惑了。咦!音樂(lè)伴奏是從哪里來(lái)的,沒(méi)有樂(lè)隊(duì),沒(méi)有放卡拉OK?啊!原來(lái)是演員們的音樂(lè)鞋在為他們伴奏,真是太有趣了!

  觀光旅游的人們可以穿上我設(shè)計(jì)的變速鞋。這種鞋有個(gè)小型遙控器,可以控制行走速度和轉(zhuǎn)換方向。在風(fēng)景優(yōu)美的地方,按一下慢速鍵就可以在這里盡情游覽;再按一下快速鍵,一眨眼的工夫就到了另一個(gè)景點(diǎn)。穿上它觀光旅游,既方便又快捷,真是開心無(wú)比!

  在漆黑的夜里,出現(xiàn)了一絲亮光。有些亮光進(jìn)了醫(yī)院,有些進(jìn)了工廠。對(duì)了,這是值夜班的叔叔阿姨穿上了我設(shè)計(jì)的夜光鞋。這種鞋的.鞋尖有個(gè)燈泡,只要把開關(guān)打開,燈泡就會(huì)發(fā)出亮光,夜里就不會(huì)深一腳、淺一腳地走路,真是方便極了!

  大家穿上我設(shè)計(jì)的調(diào)溫鞋,夏天比穿涼鞋還涼快,冬天比穿棉鞋還暖和,春、秋兩季穿上則不冷不熱,真是舒服極了!

  大家穿上我設(shè)計(jì)的升降鞋,在下雨天,把鞋跟升高,那樣鞋里不會(huì)進(jìn)水,褲子也不會(huì)被打濕。在晴天時(shí),把鞋跟降下來(lái),變成平底,穿上可方便了!

  這就是我設(shè)計(jì)的鞋。我這個(gè)設(shè)計(jì)師還不錯(cuò)吧,希望以后大家要穿我設(shè)計(jì)的鞋喲!

小學(xué)生的作文 篇3

  在我們家還沒(méi)有買電腦之前,電視機(jī)是我們家一致喜歡的,但畢竟只有一個(gè)啊,總不能拆開一人一塊吧,而且各人喜歡的都不同,這可難倒了我們一家子,于是就有了下面這個(gè)場(chǎng)景。

  “快點(diǎn),遙控器給我,天氣預(yù)報(bào)要開始了!”爸爸以一家之主的威嚴(yán)命令媽媽,可媽媽正沉浸在自己的美食節(jié)目中不為所動(dòng),更何況媽媽是家里的財(cái)政大臣,地位也相當(dāng)高。老爸是最狡猾的,一看硬的不行就來(lái)軟的“:哎呀,我就看一下看完我就走了,今天晚上我做飯還不行嗎?”“真的?”媽媽半信半疑。眼看就要得逞了,爸爸沖我擠擠眼睛“:欣欣啊,你不是有題要問(wèn)媽媽嗎?”我老不樂(lè)意的撅著嘴巴,可是老爸的眼睛瞪了起來(lái),我有一百個(gè)不樂(lè)意也得照辦啦!卑Γ职职,你怎么可以拿我做擋箭牌呢?那你也知道媽媽的嘮叨神功,這下可有我受的了,我在心里不停的嘀咕。

  終于老爸的天氣預(yù)報(bào)看完了,我鼓起勇氣到爸爸面前請(qǐng)命“:好爸爸,給我看一會(huì)吧,我剛剛可是幫你了呀!崩习趾俸僖恍Γ弧斑有足球比賽呢,所以。”我就知道想看電視沒(méi)那么容易,我拉著老長(zhǎng)的青山連帶著一百個(gè)不樂(lè)意,懶懶的拖著腳步向房間走去。作業(yè)寫完了,正當(dāng)我準(zhǔn)備奪回主權(quán)時(shí),媽媽又來(lái)了,看電視的想法又泡湯了。我正想求求媽媽,希望她大發(fā)慈悲讓我看一會(huì),可還未開口便被她那犀利的眼神打退了。

  老媽看著電視,老爸在一旁滿足的哼著小曲,老妹在一旁給老媽又是捶背又是倒水,獻(xiàn)殷勤,這丫頭也想看電視?果然老妹撒著嬌說(shuō):“我要看嘛!眿寢屩缓媒o了他,我在一旁氣的說(shuō)不出話來(lái),老妹拿到了遙控器還不要沖我顯擺顯擺“:姐,我看完就給你哦,嘻嘻嘻!

  終于到我了,拿到遙控器后我拼命地調(diào)臺(tái),忽然間,停電了!我氣得差點(diǎn)暈過(guò)去。好像這幾天一直是這個(gè)點(diǎn)停電,我欲哭無(wú)淚。

  在電視機(jī)前,老媽是德高望重的'唐僧,老爸是狡猾的孫悟空,老妹是聰明的八戒,可我就是那個(gè)倒霉的沙僧啊,我們一家人就像一個(gè)改良版的西游記。

小學(xué)生的作文 篇4

  4日5日星期五晴今天,我在翻過(guò)去的書時(shí),看到自然課本的《螞蟻》一文,不禁聯(lián)想到許多關(guān)于螞蟻日常生活的知識(shí)。

  我已經(jīng)知道了螞蟻種類繁多,而且團(tuán)結(jié)友愛,勤勞勇敢。但我心中還有一個(gè)不解之謎,就是螞蟻是怎樣打哈欠的?我決心破開這個(gè)“謎”。我來(lái)到一處地面較洼的地方,等候瑪蟻睡覺打哈欠。原來(lái)螞蟻睡覺還要把腳拉到身邊啊!咳,怎么還不醒呢?我快沒(méi)耐心了。太好了,一只螞蟻醒了!我仔細(xì)觀察它是怎樣打哈欠的它先輕松愉快地伸了伸六只小腳,然后哆哆嗦嗦抖抖身子,再把伸長(zhǎng)了的腳尖兒哆嗦一下,我以為哈欠這就完了,就等候另一只螞蟻,準(zhǔn)備證實(shí)一下是真是假,沒(méi)想到它把嘴巴使勁兒張大,又合上,完全與人打哈欠相同呢!我又耐心等起來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,一只較大的咖啡色螞蟻睡醒了。它同剛起來(lái)的'那只小螞蟻睡醒后的動(dòng)作完全一樣。它也是先輕松地伸小腳,再哆嗦抖抖全身。張大嘴巴再合上,它們打哈欠可真有趣!就這樣,螞蟻們一個(gè)個(gè)“起床”了。實(shí)驗(yàn)證明出了這一真實(shí)現(xiàn)象。了。我高興極了,因?yàn)槲医?jīng)過(guò)仔細(xì)觀察,終于明白了,螞蟻是先哆嗦身子和腳尖,再像人們一樣打哈欠的呀!今天我高興極了!

小學(xué)生的作文 篇5

  我從小就開始接觸書,從那時(shí)起,書成了我生命中不可缺少的一部分。

  那是個(gè)周六的下午,媽媽帶我到書店買書。我看了好久,還是沒(méi)發(fā)現(xiàn)我喜歡的書,直到媽媽拿了本《三國(guó)演義》來(lái)找我時(shí)。我翻開看了一下,立即被書中的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面迷住了。過(guò)了好久,媽媽叫我上課時(shí),我還在看書,好像沒(méi)聽見一樣。媽媽輕輕碰了我一下,我才意識(shí)到現(xiàn)在該去上課了。

  回到家,我又拿出書繼續(xù)看,這時(shí)我看到了曹、袁的`官渡之戰(zhàn)了?粗粗,我仿佛看到了那時(shí)的激烈場(chǎng)面,我想著曹操怎么打敗袁紹,好像我和曹操在一起,我們用計(jì)燒光了袁紹的糧草……這時(shí)媽媽喊了一聲“吃飯了”,我又回到現(xiàn)實(shí)中。

  只用了一周,我就把書讀完了。由于我非常喜歡它,于是又讀了一遍。開學(xué)了,我變得開朗起來(lái)。下課就和人玩,和以前在體育課上光跑不玩的我有了天壤之別。李一凡說(shuō)我變了,變得開朗了。直到有一天我再拿《三國(guó)演義》這本起書時(shí),才明白是它改變了我。

  亨利。梭羅說(shuō):“多少人通過(guò)讀一本書使生活翻開了新的一頁(yè)”,我就是其中一人,讀書使我翻開了新的一頁(yè)。

小學(xué)生的作文 篇6

  我認(rèn)為寫周結(jié)不是寫日記,更不是記流水賬,應(yīng)該寫出過(guò)去一周中發(fā)生在班級(jí)或個(gè)人身上重要的事情或特別有警示作用的事。

  這一周讓我們?nèi)嗝總(gè)同學(xué)都刻骨銘心的,應(yīng)該是發(fā)生在星期二的那件事:因?yàn)橛猩贁?shù)同學(xué)不遵守課堂紀(jì)律,宿老師很生氣,罰全班每個(gè)同學(xué)抄寫兩遍語(yǔ)文課文。天。∫磺陌俣嘧,相當(dāng)于三篇的量,我抄得手發(fā)酸,頭發(fā)脹,心里還有情緒:我一直循規(guī)蹈矩,又沒(méi)有不遵守紀(jì)律,為什么要求每人都寫呢?

  當(dāng)我靜下心來(lái),認(rèn)真地思索這個(gè)問(wèn)題,我想通了。因?yàn)槲覀儼嗍且粋(gè)整體,一個(gè)團(tuán)隊(duì),沒(méi)有一個(gè)人可以置身其外。我們應(yīng)該問(wèn)自己的是:當(dāng)有人在不遵守課堂紀(jì)律時(shí),你在干什么?你為什么不勸阻?你為什么事不管己,高高掛起?如果我們每一個(gè)人都把班級(jí)榮譽(yù)放在第一位,如果我們?cè)诓涣硷L(fēng)氣剛露頭時(shí),就加以制止,如果我們對(duì)暫時(shí)表現(xiàn)不夠好的'同學(xué)多一點(diǎn)關(guān)愛和幫助,類似星期二的事情就不會(huì)再發(fā)生。

  我們一定要自尊,自愛,自律,自覺地維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù),共同為爭(zhēng)取文明班級(jí)而努力。

小學(xué)生的作文 篇7

  我搬新家了,家里的垃圾桶可有意思了。

  垃圾桶就像一個(gè)大大的易拉罐,穿著大紅的外套,真鮮艷啊。我想把垃圾扔進(jìn)垃圾桶,只要用小手靠近它,她就能自動(dòng)打開,我小心翼翼地把垃圾扔進(jìn)它肚子里,過(guò)了幾秒種,它又自動(dòng)關(guān)閉。

  你知道這個(gè)垃圾桶為什么會(huì)自動(dòng)打開、自動(dòng)關(guān)閉嗎?原來(lái),它里面躲著電池寶寶呢。它有一個(gè)好聽的名字“智能感應(yīng)垃圾桶”。現(xiàn)在的科技真發(fā)達(dá)呀,我真沒(méi)想到會(huì)有這樣神奇的.垃圾桶,等我長(zhǎng)大了,也要做個(gè)發(fā)明家,給大家?guī)?lái)先進(jìn)的產(chǎn)品,方便人們的生活。

小學(xué)生的作文 篇8

  那是一個(gè)深秋的夜晚,從課堂上解放的我快步走下樓梯。離開溫暖的教室去面對(duì)蕭瑟的寒風(fēng),我實(shí)在有點(diǎn)不情愿。朝外瞅了幾眼,仍舊是傾盆大雨,絲毫沒(méi)有停下來(lái)的意思。

  我站在門口,望著那些被狂風(fēng)刮得七零八落的紅葉,不時(shí)地被喜歡惡作劇的風(fēng)孩子撲到人臉上去,聽著那些人不斷的抱怨聲,心中的煩厭感不覺增強(qiáng)。

  看來(lái),站在門口是一個(gè)不怎么明智的選擇。人們不停地進(jìn)進(jìn)出出,我只好走到一旁的角落里,盡量不給人添麻煩。北風(fēng)開始肆虐,不停地在人群間穿梭著,樂(lè)此不疲,人們裹裹衣服,縮成一團(tuán),才取得了暫時(shí)的`溫暖。雨滴不時(shí)地被風(fēng)甩到臉上,我又往里擠了擠。

  這時(shí),一對(duì)父子朝我走過(guò)來(lái),父子倆臉上的神情,不像其他人那樣皺著眉頭,而是十分舒服,臉上的笑容如冬日里的火把,把周圍人的冷臉融化了。父子倆有說(shuō)有笑,父親頭發(fā)了濕了一大半,左肩也滴著水,背后仿佛是被放進(jìn)洗衣機(jī)里洗過(guò)一樣濕透了。在他們身邊,汽車的噪音仿佛消失了,風(fēng)也不再肆虐了,雨變小了,空氣開始暖和起來(lái)了。雖然這種場(chǎng)面十分常見,但還是使我濕潤(rùn)了眼眶。

  媽媽在遠(yuǎn)處向我走來(lái),我大步向她走去……

小學(xué)生的作文 篇9

  百年之前,晚清有一名學(xué)者懷揣一個(gè)中國(guó)夢(mèng)。他希望在百年以后的今天,中國(guó)能舉辦屬于自己的世界博覽會(huì)。當(dāng)時(shí),所有人都斷定這是他的臆想,毫無(wú)希望可言。然而,百年后,他的中國(guó)夢(mèng)實(shí)現(xiàn)了!

  滄海桑田,雨雪風(fēng)霜,華夏兒女的龍之夢(mèng)卻未曾改變。

  我也擁有一襲屬于自己的中國(guó)夢(mèng),簡(jiǎn)單而堅(jiān)韌,光耀而淡雅。中國(guó),龍之國(guó)度,應(yīng)走在世界的前列,在世界面前真正抬起頭。無(wú)論在世界何處,只要說(shuō)一句“我是中國(guó)人”,便引來(lái)無(wú)數(shù)仰慕與稱贊。

  這是我的中國(guó)夢(mèng)。而我們應(yīng)該明白:“夢(mèng)”不是幻想,不是憑空臆造,而是追求,是向往!

  曾經(jīng)的傷口應(yīng)已結(jié)疤,當(dāng)今的中國(guó),已經(jīng)踢開了東亞病夫的招牌,剪斷了奴性的長(zhǎng)辮。這樣的局面正是我們用雙手成就我們的夢(mèng)想的時(shí)機(jī)!

  我一遍一遍地問(wèn)著自己,這個(gè)中國(guó)夢(mèng)的意義何在,實(shí)現(xiàn)它們的勝算有多大?現(xiàn)在,我可以很明確地告訴你們,前途非常光明,只是需要經(jīng)受住時(shí)間的考驗(yàn)與保持我們的斗志。讓中國(guó)人在世界上地位提高只是一個(gè)口號(hào),真正要去實(shí)現(xiàn)還得要一步一步地落到實(shí)處。

  首先,我認(rèn)為中國(guó)的.科技必須要上一個(gè)檔次,而科技的基礎(chǔ)便是教育,F(xiàn)在的教育或有太多不公平,太片面的地方。而我看來(lái),中國(guó)應(yīng)更大力度的加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的傳授,多培養(yǎng)專業(yè)性人才;再者便是培養(yǎng)人的多元化能力,學(xué)校應(yīng)多設(shè)立選修課程,使學(xué)生的各方面素質(zhì)提高。毫無(wú)疑問(wèn),最重要的還是國(guó)民素質(zhì)。中國(guó)之夢(mèng)實(shí)現(xiàn)的必要前提便是公民道德修養(yǎng)的提高。只要道德素養(yǎng)提高,人民的思想覺悟上一個(gè)檔次,我們才會(huì)接近中國(guó)夢(mèng),才更有動(dòng)力,更有目的地向我們的中國(guó)夢(mèng)接近!

  實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng),或許幾年,幾十年,幾世紀(jì),但只要炎黃子孫有著中國(guó)夢(mèng),它就會(huì)降臨。如若過(guò)去的幾百年是中國(guó)的陰雨綿綿,現(xiàn)在也許便是雨停后的多云吧!而我們期待的,便是云下穿透的,第一絲曙光!

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