小學生的作文實用[4篇]

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的小學生的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學生的作文 篇1

　　春節(jié)是我們大家共同的節(jié)日，春節(jié)期間，大人會給我們小孩發(fā)壓歲錢，錢不是萬能的，能買到藥品，但買不到生命。

　　正月初二一大早，爸爸媽媽、哥哥和我一起去外公、外婆家，一到那我的小嘴變得甜了起來，我和哥哥急忙說：“外公外婆新年好，”外公也笑呵呵的拿出了紅包給我和哥哥一人一個，我說不要不要，外公硬塞到我的口袋里，緊接著我們又去了叔叔阿姨家，叔叔當然也給了我和哥哥一個紅包，然后把我們請到家里。一到那我走了出來，忽然看到一個東西，仔細一看原來是家里的狗——絲絲，我叫了叫它，它跑過來在我身上嗅了嗅才認出了我。

　　回到家，我說：“屋里好悶啊，我想出去走走，”我走到門口數(shù)了數(shù)壓歲錢，真多呀，我想：我要買一個新的`文具盒、筆、尺子、橡皮等，忽然哥哥出來了，說：“小東西，又想去花壓歲錢，就不怕老媽說你？”我支支吾吾：“沒，沒有……”哥哥卻說：“走吧，小妹，去給爸媽買生日禮物吧�！�

　　你喜歡壓歲錢嗎？你有用壓歲錢買過對自己有用的東西嗎？你有壓歲錢為爸爸媽媽買過生日禮物嗎？

小學生的作文 篇2

　　每個老師都是辛勤的園丁，也是勤勞的.蜜蜂。

　　我的好老師，教育了我5年，因為我是二年級才轉(zhuǎn)來的，我的老師叫趙麗賢，她是一位好老師，每年都被評為優(yōu)秀班主任。

　　趙老師早上一般連上幾節(jié)課，累得都喘不過氣了，但她還是無私的奉獻自己的青春，這就是我的好老師，我愛我的好老師

　　中午大家正在做美夢，而趙老師卻在努力批改著作業(yè)。

小學生的作文 篇3

　　春天到了，春雨綿綿，這不，昨晚又下了一場春雨，地面頓時濕乎乎的。

　　昨夜，我剛?cè)胨�，就聽到滴滴答答的響聲。春雨淅瀝淅瀝下個不停，整夜在滴滴答答地響，多均勻的節(jié)奏��！像媽媽哼的搖籃曲，又像歌頌自然的贊美詩篇，我在它的.懷抱中陶醉。我欣賞著漫漫地，睡著了。

　　早晨，我走出家門，舊聞到一清香，舊知道昨夜的春雨被這些花喝了一點。小草綠了，小草上的露珠，好像對我說：“小主人，你好�。∽蛱煳液攘它c春天的雨，心里感到心里好多了！”

　　春雨，給人們帶來了許多生機！

小學生的作文 篇4

　　我是一把深藍色的傘，從我瀟灑的外表你可能會誤認為我是一把“黑傘”，不過，其實我每天都幫我的小主人遮風擋雨，太陽來時我更是阻擋紫外線的第一道防線呢！

　　除了保護女主人吹彈可破的肌膚外，在日常生活中協(xié)助女主人單獨在家時關(guān)高處門窗也成了我的例行工作，雖然冷風吹來刺骨，但能幫助主人我就覺得榮幸萬分了！此外，有時候按電梯按鈕也是我的任務(wù)之一，因為小主人目前還搆不到，為了幫助他能順利回家，這些按電梯按鈕的工作，就義不容辭的由我來做啰！

　　從事戶外活動時，我們傘族也能發(fā)揮不同的妙用呢！譬如說上星期六的登山活動，我的家族成為導游引導大家的“權(quán)杖”，有的還能權(quán)充老人家登山的“輔助杖”；到果園採水果時我還能偽裝〝戰(zhàn)利品〞的籃子，我的功能真是五花八門呢！

　　近年在的藝文活動中，我們族人也從不缺席。那些“貴族傘”不必風吹日曬、翻山越嶺，只需擺出優(yōu)雅迷人的姿態(tài)，然后被設(shè)計師彩繪一番、或是經(jīng)過特殊的`處理程序，立刻煥然一新成了“彩繪紙傘”跟“油紙傘”，身價亦水漲船高，真令我們這些凡夫俗子羨慕�。�

　　希望我們聰明的主人發(fā)揮創(chuàng)意，研發(fā)出更多的功用，讓傘能發(fā)揮更多的功能，替人類謀取更大的福利，才能實現(xiàn)我們傘族“服務(wù)人群的目標”。

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