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精選小學(xué)生優(yōu)秀作文800字合集9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文800字9篇,歡迎大家分享。
小學(xué)生優(yōu)秀作文800字 篇1
落葉滿地念念碎,落葉有存在的意義;秋雨點點惱人愁,秋雨有存在的意義;滿月凄凄惹人醉,滿月有存在的意義?墒敲總人的存在又有著什么意義,每個人存在在另一客人的生命中又有著什么意義?
昨夜一輪滿月當(dāng)空,沒有繁星的點綴,秋風(fēng)無情地吹落楓葉片片,夜靜顯得那么空靈,忽然想到了“存在”的意義。多少人從陌生中來到你的身邊,漸漸地成為了你的好友,歲月前進(jìn),又歸于陌生,最終緣散若水,平淡無奇。仿佛一場競賽,一輪輪的合作,一輪輪的淘汰,默默無聞,最終的勝者也許是你的好友或是最重要的人了?墒悄切┨蕴说娜嗽谀愕纳械拇嬖谟质菫榱耸裁矗瑑H僅是為了一絲若有若無的回憶還是......說不清,也想不通!就說戀愛,昔日的恩愛甜蜜一旦打破就無法挽留,即使是苦苦哀求,結(jié)局也只能是獨自黯然神傷,漠漠流淚。也許分開后可以奢求做好朋友,可是彼此傷害過,都以留下了記憶,又該在哪里開始這友情呢?想過歲月會平淡一切,到淡時重新開始,可是歲月會磨滅一切,可歲月又怎不會創(chuàng)造一切呢?她在生命中也只能目送她漸行漸遠(yuǎn)。太多的過去難割舍難忘記,用力抓緊回憶,可是這又能怎樣?說過不在乎,可是她依舊在你的世界里,可是這又能怎樣?到頭來也莫過于秋風(fēng)颯颯,催人淚罷了。這樣的人存在在生命里又是什么意義呢,也只是回憶嗎?我覺得回憶里還參雜著一絲傷感與無力,不是嗎?
擁有過,再平淡,是一種心碎,可是不曾擁有,但是珍惜著,哪又何嘗不是一種殤呢?她是我高一的同學(xué),開學(xué)的第一天我就感覺自己喜歡了她,僅僅喜歡。雖說喜歡是淡淡的愛,愛是深深的喜歡,可是卻沒有勇氣去面對這份感情。后來有了她的號碼,開始聊天,什么都聊,只想和她聊天,覺得和她在一起什么都是好的。也許是我太過懦弱什么,害怕失去她,漸漸地學(xué)會把那份甜蜜隱藏在了友誼下,關(guān)心愛護(hù)朋友顯得那么天經(jīng)地義。可是每次有人問她“你和他是什么關(guān)系”她開心地回答“我們是好朋友呀!”,那時的我,心里好像倒了五味,對呀,朋友,僅僅只是朋友......可是后來久了,仿佛想通了,稱呼又有什么意義,只要她能開心,我也能開心,莫讓結(jié)局成緣散若水,成了陌路,哪怕只要能陪她,聽到她說她的心事,看到她做她的.俏皮,什么都是值得的。也許這樣自己會很累,可是累了,傷了,又會怎樣,只是更加覺得自己離不開她。她在我的生命里的存在又是什么意思的呢,朋友?不是!更覺得是一切,所以才會更加緊緊地握住她,哪怕她不知道。
每件事物,每一個人都有其存在的意義,在世間,在別人的心中,可是一切也歸于了一個“緣”,緣散,緣聚,一字之差可能會有天涯的差距吧。珍惜你現(xiàn)在擁有的,不曾擁有的,莫讓緣聚成緣散,緣散若水,遠(yuǎn)遠(yuǎn)東流。
小學(xué)生優(yōu)秀作文800字 篇2
前一分鐘,天還是藍(lán)的;鳥還是歡的;草還是綠的;花還是艷的;太陽公公臥在天床上,一切都那么美好。
可現(xiàn)在,我卻和龔昕璽對峙著,有如公雞打架似的。唉,都是那把掃帚惹的禍。
事情追溯到前兩分鐘,地點在我班的公共區(qū)域──一把掃帚靜靜地躺在臺階上睡大覺。眼尖的我正愁“英雄無用武之地”(因為沒有掃帚),我一個箭步?jīng)_過去,眼看只有一步之遙了,可誰知半路里殺出個程咬金,到手的掃帚卻被不知從哪兒冒出來的龔昕璽搶去了,我不服,去搶……不想,周圍打掃衛(wèi)生的同學(xué)一下子全圍了過來,我的好姐妹全拍著巴掌喊:“吳婕,加油!加油!”
就算現(xiàn)在成了這個局勢,我也沒有臨陣退縮。有了同學(xué)的加油,我更起勁了!敖o我!”“這掃帚是我先拿到的,憑什么歸你這個四眼妹!”他做了個鬼臉,像個敏捷的猴子似的一溜煙兒地又在我眼皮子底下溜走了。我平時最討厭的就是這個纏人的綽號。我的怒火徹底噴發(fā)了,同學(xué)們都站在旁邊觀戰(zhàn),似乎要看鹿死誰手。
我們在臺階上追打不下五個回合,他終于被我抓住了。有個觀戰(zhàn)的男同學(xué)隨口扔了一句:“男同胞要遭殃了!蔽揖o緊攥著他的衣襟,慢慢平息了自己的情緒。他面紅耳赤,也累得上氣不接下氣。一把掃帚橫在中間,被我們扳過來,又扳過去。龔昕璽眼看體力不支了,便又踩住了我的腳。“好疼──!”我跺跺腳,他又笑成了一朵花,大概是看了我狼狽的樣子吧!
我被他這種洋洋得意的笑再一次激怒了,使出吃奶的勁兒,把掃帚奪了過來。接著,我又去狂踩他的腳,他也不甘示弱,看著我的腳就胡亂地踢,我使出了最后一個殺手锏:“九陰白骨爪”。往他胳膊上一抓,頓時燦爛的五條紅印留在他的胳膊上,圍觀的同學(xué)再也笑不出來了。龔昕璽愣了一會兒,跑上臺階,怏怏地走出了我的視線,那把掃帚也被折磨得不成樣子了。我也呆住了,心想:這下我可完蛋了!他肯定是告狀去了。我暗暗地想。想著老師嚴(yán)厲的.批評,我不禁打了個寒戰(zhàn)。
走進(jìn)教室,回到自己的座位上,看看就坐在我前邊的龔昕璽,我不知說什么好。望著他的背影,我為剛才的事暗暗后悔,于是讓同桌遞給他一張紙條:“對不起!”他遞回來,紙條上寫著:“沒關(guān)系!”附加一個大大的笑臉。
原來他沒向老師告狀!我那懸著的心一下子回到原位。這時一些好事者拿著手表對我說:“剛才你們PK的時間為十一分零七秒!”我笑了,撫摸著我的戰(zhàn)利品──腿上的一塊淤青。我抬頭,發(fā)現(xiàn)天更藍(lán)了;鳥更歡了;草更綠了;花更艷了;太陽公公正做著美夢,一切依舊那么美好!
啊!那難忘的十一分零七秒,它已深深烙在了我的心里。而那張笑臉已在我心里開出了最美麗的花。
小學(xué)生優(yōu)秀作文800字 篇3
在我這個窮極無聊至極的國慶即將悄然落幕的時候,我終于為它添上了濃墨重彩的一筆:和同學(xué)一起去長隆歡樂世界瘋狂的玩了一天。(長隆歡樂世界是長隆集團(tuán)耗資逾10億打造的新一代頂級游樂園,首期占地面積1000畝,僅游樂設(shè)施近70套,是目前國內(nèi)設(shè)備最先進(jìn)、科技含量最高、游樂設(shè)備最多的超級游樂園)。
一路上,我都好興奮,想像著那些曾經(jīng)只能在電視上見到的世界級的刺激的游樂項目,擁擠的地鐵也讓我倍感開心,呵呵。
進(jìn)入歡樂世界一聽到那些此起彼伏的尖叫聲,我全身的細(xì)胞都跳動起來了,50米內(nèi)翻滾次數(shù)最多的極限十環(huán)過山車?吹侥沁^山車快速地上升下墜又翻轉(zhuǎn),我的心也一起一伏的,著實為車上的人捏了把汗。輪到我們了,過山車開始慢慢上升,感覺還滿舒服的。可突然間,刺激來了。車飛速下坡,我的心也跟著一沉,仿佛墜入谷底。緊接著又是斜坡又是下墜。然后又是幾個翻轉(zhuǎn)上升……終于停下來了,一陣眩暈,走路都不大穩(wěn)當(dāng)了,呵呵。
之后玩的那個大力水手是我最喜歡的一個項目了,有種迎風(fēng)飛翔的舒暢的快感,又時不時的有些失重的刺激。
旋轉(zhuǎn)木馬,總是給我一種浪漫的.感覺?山裉飚(dāng)我一個人走上那如宮殿般的轉(zhuǎn)臺時,心里竟泛起了絲絲傷感,這本是一個兩個人幸福游戲,代表兩個人永不停止的追逐與快樂,可……唉,算了,瞎想什么啊,還是好好玩吧。
在婆娑的樹影下,踏著原始的石板路,穿過高大的獸頭石門,伴隨著小白虎可愛的身影,時光仿如凝結(jié)在最純真的時刻。進(jìn)入哈比王國,心底的那份童真又被喚醒了。飛虎隊,勇敢救火隊……近30個妙趣橫生的游樂項目,讓每一個小朋友大朋友都沉浸在無拘無束的縱情歡樂中,讓一家大小盡享親情之樂。什么時候有機會也要讓我爸媽和我來玩一次才行。
接下來,最最驚險的項目將要登場了,最震撼人心,尖叫最多的項目-------超級大擺捶,可惜我實在是沒勇氣去玩。光在旁邊看看我都覺得目眩神迷了。42米高,240度,110公里的時速,敢去玩的我都覺得是英雄了。
對了,還有最最刺激的摩托過山車?缟蠔|半球唯一的摩托過山車,就象跨上蝙蝠從地獄中沖騰而出,時速從0到80公里只需2。8秒,速度媲美導(dǎo)彈的飛機彈射器。這是比F1更緊張刺激賽事,590米的賽道上,最高時速達(dá)80公里/小時。賽道蜿蜒曲折、起起伏伏,這里的速度跟時間對抗、把一切拋在身后,這種刺激,這種快感,無可言喻!還可能有好多好多好玩刺激的,不過可能玩的時候太緊張了,抓那些安全欄桿什么的抓太緊,現(xiàn)在肌肉酸痛無比。但十分好玩。
朋友,心動了吧!有空也去去吧!
小學(xué)生優(yōu)秀作文800字 篇4
英感國小說家笛福的《魯濱遜漂流記》描述了主人公漂流海島,戰(zhàn)勝困難,艱苦創(chuàng)業(yè)的傳奇故事。小說寫得真實自然,富有傳奇色彩。主人公在孤島上種莊稼,搭木屋,吃了千辛萬苦,生存下來。但想回人間的心切,使他著迷般地只想到如何走出這個鬼地方,結(jié)果還是失敗了,最后于1868年回到闊別28年的英國。
翻開書的第一頁:“謹(jǐn)以此書奉獻(xiàn)給那些時時處處依賴父母,依賴學(xué)校的青少年朋友們!碑(dāng)我從扉頁上讀到這句話的時候,便對這本書產(chǎn)生了一種莫名的反感。任性,嬌氣,依賴性強而動手能力差,這的.確是我們絕大多數(shù)人的缺點。但我們不甘心承認(rèn)這些,我們不也希望做得更好嗎?可為什么,周圍的人總要給我們戴上這頂“帽子”呢?當(dāng)我鄭重地翻過最后一頁,讀完了這個情節(jié)曲折,跌宕起伏的故事之時,我想我真的被震憾了,那是一種心靈上的震動。一個個問號不由地縈繞在我的心頭,如果我是魯賓遜……
如果我是他,當(dāng)船在暴風(fēng)雨中失事的時候,我會像他那樣不向命運低頭繼續(xù)遠(yuǎn)航嗎?不,如果可以選擇的話,我不會去接受那充滿困難和挫折的生活,因為我沒有那份自信。
如果我是他,當(dāng)獨自一人置身于荒島之上,叫天天不應(yīng),叫地地不靈時,我會像他那樣不自暴自棄,重燃生的希望嗎?不,面對突如其來的災(zāi)難,我不可能像他那樣因時順變,積極自救,因為我沒有那種能力。如果我是他,當(dāng)看到野人用自己的同類開宴會時,我會像他那樣勇敢地站起來,在僅有一個助手的情況下同他們搏斗嗎?不,我寧可躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,祈禱他們永遠(yuǎn)不要發(fā)現(xiàn)我,因為我沒有那種膽量。
我不得不承認(rèn)自己的軟弱與無能。從呱呱墜地到背上書包,父母,學(xué)校為我們鋪設(shè)了成長的道路。我心安理得地在這條平坦的大道上走過了一年又一年,沒有挫折,沒有風(fēng)浪,而我還整天抱怨這個,抱怨那個。其實我根本沒有咀嚼過生活中的苦澀,我是幸福的。然而幸福中的我根本沒有意識到能吃飽穿暖,背上書包去上學(xué),每天接受家人們的關(guān)愛,社會的關(guān)注是一種莫大的快樂。我們需要具備魯濱遜那樣的刻苦奮斗的精神。在他認(rèn)為,天底下沒有什么人類克服不了的困難,只要人類充分利用自己的智慧與雙手,一切難題都將迎刃而解。我們學(xué)習(xí)也一樣,必須相信自己有能力把各個學(xué)科學(xué)好,這樣在學(xué)習(xí)過程中才會有一股動力不斷促使我們前進(jìn)。同時,還必須在做好每一件事后力求精益求精。
“一本好書能拯救一個人!爆F(xiàn)在我百分之百相信這句話。這287頁向我展示了魯賓遜自信,自立,自尊,自強,永不滿足,不甘平庸的精神;告訴我魯賓遜靠自己的誠實,善良,智慧和堅毅,去創(chuàng)建,去開拓。他的精神值得我們學(xué)習(xí)!
小學(xué)生優(yōu)秀作文800字 篇5
俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓”,良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識的保障。作為一名學(xué)生,一個公民,要嚴(yán)格遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和國家的各項法律規(guī)范,嚴(yán)格遵守我們學(xué)校的各項規(guī)章制度,切實做到:誠實守法,禮貌文明;儀表整潔,熱愛勞動;遵守公德,愛護(hù)公物;勤勞儉樸,孝敬父母;嚴(yán)于律己,關(guān)心他人;團(tuán)結(jié)友愛,熱愛學(xué)校!
我國是一個有著五千年燦爛文化的文明古國,文明禮貌的風(fēng)尚淵源流長。那么,文明到底是什么呢?文明,就是路上相遇時的微笑;就是同學(xué)困難時的熱情幫助;是平時與人相處時的親切;是不小心撞到別人時一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱時的舉動;是不隨地吐痰;是不說粗話臟話,等等……總之,文明是一種品質(zhì)、一種修養(yǎng)、一種習(xí)慣、一種受人尊敬并被大家所推崇的行動。
有一位思想家曾經(jīng)說過:播下一個動作,便收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣,便收獲一個品格,F(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的`求學(xué)探索時期,在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響我們自身的心理素質(zhì)和道德品質(zhì)。所以,我們應(yīng)該先成人、后成材,不要做一部單純掌握一些知識技能的機器,而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。
其次,作為新時代的小學(xué)生,還要做到珍惜童年美好時光,努力學(xué)習(xí)。同學(xué)們,“勤奮生智慧,勤奮造天才”,知識的海洋是廣闊無垠的,一個渴望得到真正知識的人必須勤奮努力,練就堅持不懈的頑強毅力,向愚笨索取智慧,向平庸奪得天才。世界著名科學(xué)家牛頓,很少在二三點鐘以前睡過覺,為完成實驗,常常徹夜不眠。被人們譽為“書圣”的王羲之,幾十年如一日,刻苦練筆,從不間斷,竟然將紹興蘭亭旁的一池清水變成“墨池”。學(xué)生時代,正是人生讀書的好時候,不要讓“書山有路勤為徑,學(xué)海無崖苦作舟”這一古訓(xùn)成為一句空談,請記住:時間是最公平最合理的,它從不會多給誰一分,勤奮者能叫時間留給他一串串果實,懶惰者只能被時間毫不留情地留給他一頭白發(fā),兩手空空。
我們是祖國未來的人才,遵規(guī)守紀(jì)這不僅是學(xué)校要求我們做的,更是我們自身就該具備的,世間有誰不羨慕一個人見人愛,人見人夸的高素質(zhì)的人呢?其實不必羨慕,因為遵規(guī)守紀(jì),我能行,你也能行!人見人愛,你也可以的。所以,從現(xiàn)在做起,從我做起,從身邊做起,我們要自覺遵守各項校規(guī)校紀(jì)、法規(guī)法紀(jì),養(yǎng)成良好的習(xí)慣,有效的學(xué)習(xí),使我們每一個人都擁有一個更加美好的前程,成為對社會有用的人。
生活處處需要規(guī)則,人們遵守規(guī)則,生活才會有秩序,否則就會一團(tuán)糟。規(guī)則就像大千世界的紅綠燈、茫茫人海的導(dǎo)向標(biāo)、我們生命的安全索……
在人生路上,我們要不斷學(xué)習(xí)自省,學(xué)習(xí)自我約束,學(xué)習(xí)對自己的行為負(fù)責(zé)。
同學(xué)們,讓我們遵規(guī)守紀(jì),創(chuàng)造出一個和諧,歡樂的校園吧。遵守規(guī)則,從自己做起;遵守規(guī)則,你好我好大家都好。請記住“遵規(guī)守紀(jì),文明做人”!
小學(xué)生優(yōu)秀作文800字 篇6
落葉滿地念念碎,落葉有存在的意義;秋雨點點惱人愁,秋雨有存在的意義;滿月凄凄惹人醉,滿月有存在的意義。可是每個人的存在又有著什么意義,每個人存在在另一客人的生命中又有著什么意義?
昨夜一輪滿月當(dāng)空,沒有繁星的點綴,秋風(fēng)無情地吹落楓葉片片,夜靜顯得那么空靈,忽然想到了“存在”的意義。多少人從陌生中來到你的身邊,漸漸地成為了你的好友,歲月前進(jìn),又歸于陌生,最終緣散若水,平淡無奇。仿佛一場競賽,一輪輪的合作,一輪輪的淘汰,默默無聞,最終的.勝者也許是你的好友或是最重要的人了?墒悄切┨蕴说娜嗽谀愕纳械拇嬖谟质菫榱耸裁矗瑑H僅是為了一絲若有若無的回憶還是。。?說不清,也想不通!就說戀愛,昔日的恩愛甜蜜一旦打破就無法挽留,即使是苦苦哀求,結(jié)局也只能是獨自黯然神傷,漠漠流淚。也許分開后可以奢求做好朋友,可是彼此傷害過,都以留下了記憶,又該在哪里開始這友情呢?想過歲月會平淡一切,到淡時重新開始,可是歲月會磨滅一切,可歲月又怎不會創(chuàng)造一切呢?她在生命中也只能目送她漸行漸遠(yuǎn)。太多的過去難割舍難忘記,用力抓緊回憶,可是這又能怎樣?說過不在乎,可是她依舊在你的世界里,可是這又能怎樣?到頭來也莫過于秋風(fēng)颯颯,催人淚罷了。這樣的人存在在生命里又是什么意義呢,也只是回憶嗎?我覺得回憶里還參雜著一絲傷感與無力,不是嗎?
擁有過,再平淡,是一種心碎,可是不曾擁有,但是珍惜著,哪又何嘗不是一種殤呢?她是我高一的同學(xué),開學(xué)的第一天我就感覺自己喜歡了她,僅僅喜歡。雖說喜歡是淡淡的愛,愛是深深的喜歡,可是卻沒有勇氣去面對這份感情。后來有了她的號碼,開始聊天,什么都聊,只想和她聊天,覺得和她在一起什么都是好的。也許是我太過懦弱什么,害怕失去她,漸漸地學(xué)會把那份甜蜜隱藏在了友誼下,關(guān)心愛護(hù)朋友顯得那么天經(jīng)地義?墒敲看斡腥藛査澳愫退鞘裁搓P(guān)系”她開心地回答“我們是好朋友呀!”,那時的我,心里好像倒了五味,對呀,朋友,僅僅只是朋友。。?墒呛髞砭昧,仿佛想通了,稱呼又有什么意義,只要她能開心,我也能開心,莫讓結(jié)局成緣散若水,成了陌路,哪怕只要能陪她,聽到她說她的心事,看到她做她的俏皮,什么都是值得的。也許這樣自己會很累,可是累了,傷了,又會怎樣,只是更加覺得自己離不開她。她在我的生命里的存在又是什么意思的呢,朋友?不是!更覺得是一切,所以才會更加緊緊地握住她,哪怕她不知道。
每件事物,每一個人都有其存在的意義,在世間,在別人的心中,可是一切也歸于了一個“緣”,緣散,緣聚,一字之差可能會有天涯的差距吧。珍惜你現(xiàn)在擁有的,不曾擁有的,莫讓緣聚成緣散,緣散若水,遠(yuǎn)遠(yuǎn)東流。
小學(xué)生優(yōu)秀作文800字 篇7
雖說不喜歡吃紅薯絲飯,卻特愛吃烤紅薯?炯t薯吃不厭,是因為烤紅薯香、甜,好吃。特別是有些紅薯放過一段時間后,水份蒸發(fā)了再拿來烤,那味道就更美了,她會散發(fā)一股濃濃的香味,而且特甜。在那計劃經(jīng)濟(jì)時代,烤紅薯成了我最愛吃的雜糧(或叫食品吧)。
我八歲時爺爺已經(jīng)是七十五六的人了,雖然年歲大,但身體蠻硬朗,不用拐杖能上山揀干柴,能走一二十里路串親戚,別人羨慕,說我爺爺不亞于一個年輕后生。爺爺吃的是輪飯,他身邊有三個兒子,每個兒子家吃三個月,在我家,他吃得還勉強,因為他三個兒子當(dāng)中,只有我們家境相對好一些,盡管如此,但因爺爺平時活動量大消化快,常常感到肚子餓,他只好從屋里堆放的紅薯中拿一兩只烤著吃。
有一次爺爺上山去揀干柴,臨走時將一只紅薯放在灶爐里的紅灰中,爺爺盤算著,到收工時那紅薯也該烤得差不多了。約摸一個小時,在外玩瘋了的`我跑回家中,突然聞著有股烤紅薯的香味,頓時感覺肚子餓極起來。我想,這定是誰在灶里烤了紅薯,便找來火鉗,在爐灶里的紅灰中亂翻起來,剎時,一個軟綿綿的東西浮在紅灰上,于是,我一個人蜜笑著:該美美的享受一回了。忙用火鉗把烤紅薯夾出來,拂去上面的柴灰,也顧不著什么衛(wèi)生不衛(wèi)生,心想,高溫消過毒的東西死不到哪里去,我用牙齒把紅薯屁股那頭咬掉吐出,然后開始享用起來。吃完那只又香又甜又軟的烤紅薯,我忙到堂屋里拿來一只大小相差無幾的生紅薯,埋到還留有零星火種的柴灰中,免得被他們識破。
傍晚時分,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聽著爺爺哼著他那自創(chuàng)的“山歌”回來了,爺爺回到屋里徑直往我家灶屋里去(家鄉(xiāng)稱廚房為灶屋),他貓著腰,拿著火鉗在爐灶的灰里扒著什么,我想這下壞了,莫非是爺爺烤的紅薯?爺爺用火鉗夾著一只紅薯出來,用他那干癟如松樹皮的手捏了半天,然后自言自語道:“見噠鬼,個把鐘頭了還是生硬的!边@時,叔叔的雙兒跑來找我玩,爺爺一把揪住他,問道:“是不是你這小孫子偷了我的烤紅薯?”雙兒愣住了:“我偷你什么烤紅薯啊?”看雙兒不承認(rèn),爺爺來火了,“就是你這孫子最吵事,要都像良兒該多好!彪p兒一下被爺爺冤枉得哭起來,我看爺爺情緒不好,也不敢立刻在爺爺面前承認(rèn)自己的錯。
第二天,爺爺被六叔接去吃輪飯去了,六叔離我們有二十多里路(六叔是做上門女婿的),不料,爺爺這一去,竟成了永別。他在六叔家得了風(fēng)寒,臥床不起,最后逝世于六叔家中。
在爺爺?shù)淖返繒,看著親人們一個個伏在爺爺?shù)墓撞倪吅窟迶?shù),我的淚水也隨之滾了出來,心想,早知爺爺這么快離開我們,就是再餓,我也不會吃那香得誘人的烤紅薯,也會要留給心愛的爺爺去吃。
小學(xué)生優(yōu)秀作文800字 篇8
《草房子》這本書我已讀過三、四遍,可如今我卻仍然想去反復(fù)的讀它?赡苁菚幸粋個鮮活的人在吸引著我,也可能是《草房子》有一種我不可抗拒的力量。
這種力量使我在空閑時第一時間想到去讀《草房子》,讓它來填充我的時間;這種力量使我讀完第一遍時,想去讀第二遍,第三遍,甚至是更多遍。我想,這種力量來自于作者手下栩栩如生的人物形象,是他們的經(jīng)歷、成長、感動吸引了我,讓我百讀不厭。
書中我最敬佩桑桑,不僅是因為他活潑開朗的性格,更是是因為他有一種堅強、懂事的美德,還有他看似矛盾的性格特征和他身上帶給我們的歡樂與感動等等,這些讓我情不自禁的想去讀懂它。
苦難中的堅強、勇敢
苦難是每個人必然經(jīng)歷的,桑桑也一樣。當(dāng)他在長鼠瘡的時候,他的爸爸帶著他四處看病,而桑桑也從爸爸臉上的焦急知道了事情的嚴(yán)重性。然而,他沒有沮喪,更沒有哭泣,因為他身邊有許多愛她的人陪著他,像溫幼菊、蔣一輪老師,秦大奶奶,紙月和外婆……更重要的是問有據(jù)老師的故事和各省給了桑桑無窮的力量!在一個月之后,桑桑脖子上的腫塊開始變軟并漸漸消退,考初中之前,腫塊消失了,桑桑得救了!我看到了苦難中桑桑的堅強與勇敢,這也是桑桑身上一直都具備的發(fā)光點。
矛盾的性格
桑桑是個有個性的孩子,他的性格看似很矛盾,但其實桑桑是個有正義感的孩子。他一步一個腳印成長起來,成長為一個懂事、堅毅的“小大人”。
桑桑在小時候非常的頑皮搞怪,腦子里總有一些稀奇古怪的想法。如:他為了讓自己養(yǎng)的鴿子有房子住,就和好朋友把家里的碗柜破壞做成鴿舍,結(jié)果被媽媽訓(xùn)斥了一頓;還有用文章做漁網(wǎng),結(jié)果被咬的滿頭大包;更古怪的是因為對冰棒在棉絮的包裹下不會融化而不解,居然在大熱天里穿著棉褲在校園里亂跑,惹得大家哈哈大笑……而他也有另一面。當(dāng)紙月被三個“小霸王”欺負(fù)時,明知道一對三是去送死,但他還是毫不猶豫的`選擇了去幫助紙月。所以,桑桑既是一個頑皮搞怪的少年,更是一位勇敢,有正義感的好少年!
成長的足跡
桑桑從一個稚嫩、頑皮搞怪的古怪小孩一步步成長到了現(xiàn)在這個懂事、勇敢的少年。在成長的路上他流下了淚水,也留下了一個個金閃閃的足跡!
讀了這本書我受益匪淺,當(dāng)面對苦難時,要充滿斗志,向著光明奔去,要勇敢地面對現(xiàn)實。當(dāng)見義勇為時,要機靈面對,無所畏懼。人生正是如此,一步一步,腳踏實地的去攀登,總有一天,會登上山頂,那是,我們是閃閃發(fā)光的少年!
小學(xué)生優(yōu)秀作文800字 篇9
她們用美麗的笑容點燃求知的心靈,用默默的付出放飛年輕的希望,用無私的奉獻(xiàn)成就孩子的夢想。她們是我們在人生道路中遇到的天使,最美的Angel。
楊老師,是教導(dǎo)我們語文的老師。在你們看來,她只不過是一個普通的語文老師?伤谖覀冃闹惺俏覀兊膯⒚餍牵龑(dǎo)著我們,讓我們在三岔口之間,選擇正確的路,踏上讓我們未來更加美好的路。
記得我們班每一個人都有屬于自己的校訊通時,楊老師鼓勵我們寫博文,看博文,寫評語,讓我們親近校訊通。并且她還親自推薦好的博文,讓同學(xué)們在教室里大聲朗讀。讓我們學(xué)習(xí)別人的長處,補自己的短處。就這樣,老師和我們一起養(yǎng)成了每天必看校訊通的習(xí)慣。
今年的書香班級評選結(jié)果出來了,我們班中選了。全班同學(xué)的臉上都掛上了燦爛的笑容。楊老師的心情也很興奮,但她仍不忘叮囑我們“要繼續(xù)努力,不要高興過了頭”。
錢老師,她是教導(dǎo)我們數(shù)學(xué)的老師。五年的生活,是學(xué)習(xí)的生活,是您相伴的`生活,是您言傳身教的生活。您就像美麗的天使,圍繞我們身邊跳舞,展示您的才華;又或者在我們被某件事給亂了思維,您就在我們身旁指點迷津。
錢老師,她會在你遇到困難是幫助你、勸說你。有一次,在老師講思考題的時候,我們那一塊的同學(xué)在低聲說話,沒有注意聽。老師講完后,要求在練習(xí)本上做一遍。我們都抓耳撓腮,想著如何解這道題。怎么辦?好后悔!錢老師似乎看透了我們的思想,但并沒有當(dāng)面指責(zé)我們,而是說,有的同學(xué)似乎還沒聽懂,我再講一遍,要注意聽喲!在老師重新講一遍時,我們那一塊的同學(xué)眼睛盯著黑板,全神貫注地聽著,沒有辜負(fù)老師的一片心意。
Miss 閆,不用猜,就知道她是我們的英語老師。您為我們擎起了教育事業(yè)的燈塔,風(fēng)風(fēng)雨雨,酸甜苦辣,哺育著我們。
Miss 閆每次布置的家庭作業(yè)——背課文,她總是讓我們像一個老師檢查學(xué)生一樣檢查她背的課文,以此激勵我們,Miss 閆都已經(jīng)背會了,我們怎還能說“不”呢?
每次,Miss 閆讓我們抄寫的課文重點非常多,同學(xué)們難免會有幾句抱怨,但是想想Miss 閆的用心良苦便又重新奮斗起來。
生命中,有一些愛,有一些人,像風(fēng)雨過后的泥土,先被沖刷,漸漸沉淀,直至融入生命。無論長多大,老師永遠(yuǎn)是老師,即使白發(fā)蒼蒼時心中還會敬著愛著。老師們才華橫溢,滿腹經(jīng)綸,他們完全可以在社會上找到一個比教師更好的職業(yè),可是老師們無怨無悔,像春蠶,像蠟燭一樣來捍衛(wèi)這個神圣的職業(yè)。
祝天下所有的老師們節(jié)日快樂,祝老師們青春永駐,每一天都開心、快樂!
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