有關(guān)小學生優(yōu)秀作文400字10篇
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的小學生優(yōu)秀作文400字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學生優(yōu)秀作文400字 篇1
我有一個令人羨慕的家，家庭里有和藹可親的爺爺奶奶，有帥氣的爸爸和漂亮的媽媽，還有調(diào)皮機靈的我。
我在愛中健康成長。爺爺奶奶最疼我，他們無微不至地照顧我的生活。每天，他們都來接我放學，給我做好吃的。只要我想要買什么學習用具，他們就毫不猶豫地給我買。爸爸媽媽最愛我，總是一絲不茍地輔導我的學習。雖然他們對我的學習要求很嚴格，但我知道他們這樣做也是愛我的表現(xiàn)，所以我很快樂地學習。
每到節(jié)假日，我們就在家里搞聯(lián)歡晚會，每個家庭成員都要表演節(jié)目。那次我和爸爸表演的小品，逗得全家人捧腹大笑，我現(xiàn)在想起來都還忍俊不禁呢！今年的家庭愚人節(jié)，爸爸媽媽還傻乎乎地被我愚弄了一回，爺爺奶奶笑得都直不起腰了！我們家還定期召開家庭委員會，我還是家庭委員會的會長呢。
我家樓上有個花園，四季都能看到各色鮮艷的花兒，能夠聞到泌人心脾的花香，能夠聽到小鳥快樂的歌唱……爺爺奶奶在花園里面喂了幾只又胖又會生蛋的大母雞，我還給長得最胖的那兩只雞取名叫大胖和二胖。我經(jīng)常去看它們，它們一看到我就非常激動，拍打著翅膀，咯咯咯地叫個不停。我的家處處充滿溫馨。
灑下愛的雨露，我們一家生活得十分幸福。有愛就有家，我愛我家！
小學生優(yōu)秀作文400字 篇2
六年前我們一起走進這個陌生的校園，走進這個陌生的教室。六年后，我們一起離開這熟悉的校園離開這熟悉的教室，我們從一年級的陌生、二年級的玩伴、三年級的朋友，到四年級的知己、五年級的閨蜜，到六年級的分離。我們曾一起許諾，你若是白紗落地，我便短裙相約，可這一切的一切在現(xiàn)在看來好像都不太可能了。
一年級，剛來到這個班級是你不認識我，我也不認識你，站在那群陌生的跟我同齡的你們中間，我有點尷尬，還有些不好意思，我想跟你們一起玩，可我不知道該怎么跟你們說，你走過來拉起了我的手，說：“跟我們一起玩吧！”我點了點頭就這樣我們認識了。
在后來的學習與生活中，我們成了好朋友。一起上學，一起回家，一起玩耍，一起學習。
記得在一次英語課上，我沒帶課本，老師說沒帶課本的站到外面去，我剛要起身你把我拉住了，遞給我一本英語書，我接過書說：“把你的給了我，那你自己怎么辦？”你笑著說：“我站到外面去沒關(guān)系的，你是英語課代表要是被老師批評了，同學們不都得說你啊，我又沒關(guān)系，拿好��！”結(jié)果你站到了外面，戒尺一下一下地打在你的手上，痛在我的心里，我想站著那個被打的應該是我�；貋砗笪倚奶鄣孛惚淮蚣t的手，問你疼不疼，你還是笑著回答我不疼。
我們一起瘋了六年，一起上了2555節(jié)課，一起過了120個星期，12個學期就因一場畢業(yè)考試四張試卷考散了我們。
教學樓旁的玉蘭樹每年都會開花，今年開了花又謝了，到明年它還是一樣的開。只是我們，今年畢業(yè)了，到了明年還會回來嗎？
小學生優(yōu)秀作文400字 篇3
涼爽的秋風拂過我的臉頰，秋天多么美麗，秋天的落葉更美！
秋風吹拂大地，她吹黃了稻子，吹紅了蘋果，也吹黃了小草，吹黃了樹葉。金黃的樹葉在樹枝上跳躍，急切地等待著擁著秋風奔跑在大自然中。
樹葉合著秋風的旋律跳躍歌唱，等待著離開大樹媽媽的懷抱，秋風更猛烈些了，樹葉們也更高興了�！昂�---嘩”秋風小跑了過去，這棵樹上的葉子有一些回到了大地母親的懷抱，秋風又去撫吻其他的樹葉了。
我低頭看著滿地金黃的落葉，好像站在金黃色的地毯上。我沉浸在一個金黃的世界里！這時一片深黃的樹葉向一只蝴蝶似的在空中翩翩起舞，最后飄落地面。我不由自主地拾起這片樹葉。葉面上的黃色里還泛著一點點青色，色調(diào)是那樣的和諧和美好。樹葉的脈絡也清晰可見，有條不紊，葉邊上的小鋸齒像無數(shù)的“人”字，整個圖案整齊別致，葉柄深黃略略帶著點紅暈，我被這大自然的杰作震撼了！
落葉是美麗的，落葉更是無私的，她將畢生的精力奉獻出來，哪怕只為大樹吸收一點點陽光、雨露。秋風吹來，她不做大樹媽媽的累贅，掙脫樹枝溫柔的懷抱，飄向大地，回到哺育她的大地，慢慢變成肥料和大樹的養(yǎng)分。
樹葉默默結(jié)束了看似平凡卻意義非凡的短短一生！
小學生優(yōu)秀作文400字 篇4
如果我能再做一回小學生
“時間匆匆地過著，如果我能再做一回小學生該多好啊！”我自言自語地說。
假如我能再做一回小學生，我要珍惜老師所講的第一節(jié)課。我再也不會和同學交頭接耳了，我要把每一節(jié)課所學到的知識都記在腦海里。
我要珍惜每一份友情，和同學和睦相處。我要交很多的朋友，讓她們在充實我的'小學生活。
我要做一個快樂的自己。不再為一點小事而愁眉苦臉，不再為弄壞了一個玩具而傷心。我要讓所有人知道我是快樂的，要讓她們不再為我而鬧情緒。我不能再和她們發(fā)生爭執(zhí)，因為這沒有必要，反而會適得其反。
我要告訴其他小學生，讓她們珍惜現(xiàn)在的小學生活。它是來之不易的，如果過完了，就不會再有第二次了。雖然，在這中間會有一些不快樂的回憶，但是等到她們長大之后，再回憶這些不快樂的往事時，她們會發(fā)現(xiàn)是自己做錯了，甚至會后悔自己不該那樣做。我要告訴朋友們要學會滿足，世界上沒有那么多十全十美的事，但如果你知道怎么去滿足這件事，那么你也一定會變得很快樂，而且還會發(fā)現(xiàn)朋友們的好。
六年匆匆而過，我將要離開母校，離開同學，離開老師，我是多么得不舍，可是那又怎樣，時間又永不會倒流。我真得好希望再做一回小學生，再過一次小學生話，那怕僅僅一次。
如果能再做一回小學生，我一定會更加珍惜小學時光！
小學生優(yōu)秀作文400字 篇5
有誰不愛自己的爸爸呀?瞧!我的爸爸正向我們走來，看他那身材，個子高高的，卻挺著個圓圓的大肚子，跟我心目中英雄形象真是相去甚遠。
我的老爸還是和我和弟弟的玩伴。記得有一次，我和弟弟正在玩新買回來的溜溜球，玩得可開心了。爸爸看我們玩得那么開心，居然也想試一試，便對我說："女兒，借你老爸玩一玩."于是，我把溜溜球遞給了他。一開始他不會玩，球總是不聽使喚，甩了半天也沒學會。后來，爸爸慢慢地越玩越上癮，越玩越好了，一會兒都不想放下，他還和我說：“你看你老爸多厲害!自學成才呀!”弟弟歡呼起來!媽媽看著老爸那貪玩樣兒說："都40多了,卻還像個"老頑童"!
老爸不但是我和弟弟的忠誠玩伴還是一個工作狂!你聽!這時,爸爸在睡覺呢!他打呼嚕打得真大聲啊!突然，爸爸的手機響了，他以迅雷不及掩耳之勢跳下床，飛速沖向客廳，拿起手機就往電腦房跑。"好!我馬上看……"真是，我叫他不應，媽媽叫他也不靈，一見工作他就醒。不過多虧了他的勤勞努力我們家才有這么大，全家才不會餓肚子。
我為我有一個"老頑童"，愛崗敬業(yè)、努力工作的爸爸感到驕傲、自豪。
小學生優(yōu)秀作文400字 篇6
讀課外書對于我來說，就像一艘非凡的戰(zhàn)艦，把我?guī)У胶棋闹R海洋；就像一匹神奇的駿馬，帶我奔馳草原，領(lǐng)略人生的真諦。讀書帶給我了快樂，也帶給我了知識。當然，在我讀書的過程中，也發(fā)生過不少趣事。
有一天晚上，當我看書正看得津津有味時，媽媽進來打斷了我，要我趕快睡覺�？晌乙幌肫饡心蔷实膬�(nèi)容，心里就直癢癢。所以，我等到爸爸媽媽都睡著了后，便悄悄地跳下床，躡手躡腳地來到書柜前，小心翼翼地拿起剛才的書，慢慢地爬上床，繼續(xù)看起來。
不一會，我看到了一個精彩的地方，便情不自禁地大叫了一聲“好！”這時，從房間外傳來了媽媽的腳步聲，糟了，這可怎么辦？我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。腳步聲越來越近，突然，我急中生智，急忙關(guān)上燈，拿起書，等媽媽進來時，我閉著眼睛，嘴里大叫：“好，好吃！”便拿起書啃了起來。媽媽打開燈，見此嘆了一口氣，說：“唉。現(xiàn)在的孩子，做夢都想著吃�！闭f完將書拿開，給我蓋上被子，離開了。
媽媽走了之后，我便又拿起書讀了起來，督導一件不公平的事時，我大叫：“豈有......”還沒說完，只見媽媽突然出現(xiàn)在門口，我一下子驚呆了，馬上靈機一動，說道：“七個、八個、九個，好多蘋果啊，我要吃！”媽媽見了，以為我還在做夢吃什么，有一次離開了。
這次竊讀，真是有驚無險呀！
小學生優(yōu)秀作文400字 篇7
“書是人類進步的階梯”這是高爾基說的。我喜歡看各種各樣書，比如童話類、破案類、歷史類、文學類……其實就屬破案類是我的最愛。特別是《查理九世》這本書。
剛遇到這本書是在二年級的那個暑假。
我的表姐給我送了三本《查理九世》一見到那本書我就渾身發(fā)抖，因為上面的圖片應該是“少兒不宜”的，十分恐怖，我碰都不敢碰。書的主角墨多多帶著他的聰明小狗——查理出現(xiàn)在封面上，而且他們的眼睛瞪得可大了，那是因為有許多怪異的事正等待著他們。
一打開書，一頁，兩頁，我和書中人物一同呼吸，當他們碰到令人匪夷所思的事情、人。有一次，我看見一個片段式一些人從墻上或地上突然鉆出來，就因為這個：媽媽從后面拍了拍我的背，嚇了我一跳，手中的書也長了翅膀飛走了，而且正好飛到媽媽的腦袋上。
還有一次，那天，我是在睡前看了一些《查理九世》。結(jié)果，奇妙的事情發(fā)生了，我居然在睡覺時的夢中夢到我成了查理九世中的一員，和墨多多一起破案，內(nèi)容是：我們跟蹤可疑人物到了他家，我們東躲西藏跟蹤到臥室，但是他發(fā)現(xiàn)了我們，向我們開了槍，還好我們也帶了槍，我快速向他開槍，正好擊中他的左腿，接著，我們就逃命去了。但是夢還沒做完就被爸爸叫醒了。
書是我的老師，我要珍惜她，愛護她!
小學生優(yōu)秀作文400字 篇8
一天，姐姐帶我到她的一位朋友家去玩。
當我們來到朋友家時，忽然聽到圍墻內(nèi)的一角傳來一陣陣嘰、嘰、嘰的聲音。我下意識地一下子聯(lián)想到，是不是老鼠發(fā)出的聲音呀！在沒有經(jīng)姐姐的同意的情況下，我本能地檢起地上的一根小木棍，向 發(fā)出聲音的地方尋去。
此時，我的腦海中又想了想，老鼠是不是很可怕呀，我曾經(jīng)聽大人們經(jīng)常講起老鼠咬壞東西的說法，甚至還會有咬人的呢！我的心里直發(fā)毛，過了一會兒，我想到了要勇敢地面對所遇到的挫折，于是， 我鼓起勇氣向前走去，當我來到發(fā)出嘰嘰的地方時，我嚇了一跳，好大的一只老鼠呀！我趕緊想往回逃，此時姐姐也趕緊輕輕地跟了過來，她看了一眼后，悄悄地告訴我，那是一只小松鼠呀！
我再次看了看，還真是的，只見那只小松鼠非常可愛、活潑、調(diào)皮……
再細細地看，只見小松鼠的眼睛小小的，鼻子挺挺的，嘴巴尖尖的，蓬松的尾巴，還有全身褐色的絨毛，真可愛極了！我問姐姐的朋友，“松鼠喜歡吃些什么呀？”姐姐的朋友回答道“它呀，喜歡吃的 東西可多了，比如年糕、松果、桔子、蘋果，噢還喜歡喝牛奶呢！”聽了這些話后，我真想把它養(yǎng)了。
自那以后，小松鼠就成了我最喜歡的小動物之一了。
小學生優(yōu)秀作文400字 篇9
有人喜歡唱歌，有人喜歡運動，而我卻唯獨喜歡讀書。理由也很簡單，那就是在我看來，一個不喜歡讀書的孩子，他的童年將會是不完整的。
我與讀書真正結(jié)緣，那還要從我讀一年級的時候說起。有一次，老師布置了一篇看圖作文，我是左思右想，抓耳撓腮的想破了腦袋都無濟于事。它就像一座無形的五指山一樣，把我壓得動彈不得。在這危機關(guān)頭，我就像孫猴子一樣，急得上竄下跳，卻也只能苦苦等待五百年后唐僧的到來。這個唐僧就是姐姐，她扔給我的一本《小學生看圖寫話大全》，并一臉不屑地對我說：“去求書本給你力量吧！小屁孩。
拿著姐姐給我的書，我就像抓到了救命稻草一樣，馬上把心靜了下來，仔細地讀了起來。沒過多久，我的作文就來了靈感，然后提筆，不費吹灰之力就完成了。這一次我深刻地意識到了讀書的重要性，從此我便深深地喜歡上了讀書。
現(xiàn)在的我，已經(jīng)不止要天天讀書那么簡單了。我還會一邊讀，一邊細細地品味里面的好詞好句，去感受書本里的喜怒哀樂，當然偶爾也會寫幾句。至于寫作文，那對我來說已經(jīng)不再有任何的壓力了。
我希望同學們都愛上讀書。因為當你讀了一本好書，一本有用的書，你的知識，你的寫作水平，就會提高一點。就這樣聚沙成塔，集腋成裘，終于一天你會成為一個知識淵博的人。到那時候你會為你自己喜歡讀書，并讀了很多書而感到自豪。
感謝姐姐送給我的那本書，讓我愛上了讀書，讓我的生活從此變得多姿多彩，讓我的童年變得充實了起來。
小學生優(yōu)秀作文400字 篇10
我有一間美麗的小房間。
在那里，你可以看到一張粉色的桌子，上面放著一個很可愛的娃娃，我無聊的時候，常常和它玩耍。桌子旁邊有一張漂亮的床，床頭還貼著我畫的畫呢！
我的房間雖然很漂亮，但有時，我想象的房間和現(xiàn)在并不一樣。
我希望把我房間搬到無邊無際的大海邊，拿小貝殼串項鏈，用金燦燦的沙子搭城堡，如果看見了精衛(wèi)鳥，還要幫它一起填平大海，那多好呀！
我也希望我的房間就是一架飛機，白天，我乘著它，來到天上，向太陽公公問好，踩著云兒到處游覽。晚上，我飛上天空，聽月亮媽媽講故事，和小星星們一起玩耍，坐在銀河上面快速往下滑，那一定比坐過山車還刺激吧！
我特別希望我的房間就是朵大花，我就就是花里的小仙子，每天我都會跟蜜蜂一起采蜜，和蝴蝶一起玩耍，做完這些事后，我還要請它們到大花里面來嘗一嘗我做的小蛋糕呢！
讓房間變成玩具屋也很不錯！我會讓伙伴們到我的房間里來玩，我想，他們看到這么多玩具，一定會笑得合不攏嘴，迫不及待地跑過去，拿幾個玩一玩。
可就是，幻想完所有的房間，我卻還就是最喜歡現(xiàn)在的小房間，在這里，我可以認真地看書，也可以盡情的玩耍。
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