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小學(xué)生優(yōu)秀作文400字合集五篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編為大家收集的小學(xué)生優(yōu)秀作文400字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇1
涼爽的秋風(fēng)拂過我的臉頰,秋天多么美麗,秋天的落葉更美!
秋風(fēng)吹拂大地,她吹黃了稻子,吹紅了蘋果,也吹黃了小草,吹黃了樹葉。金黃的樹葉在樹枝上跳躍,急切地等待著擁著秋風(fēng)奔跑在大自然中。
樹葉合著秋風(fēng)的旋律跳躍歌唱,等待著離開大樹媽媽的懷抱,秋風(fēng)更猛烈些了,樹葉們也更高興了。“呼---嘩”秋風(fēng)小跑了過去,這棵樹上的葉子有一些回到了大地母親的.懷抱,秋風(fēng)又去撫吻其他的樹葉了。
我低頭看著滿地金黃的落葉,好像站在金黃色的地毯上。我沉浸在一個(gè)金黃的世界里!這時(shí)一片深黃的樹葉向一只蝴蝶似的在空中翩翩起舞,最后飄落地面。我不由自主地拾起這片樹葉。葉面上的黃色里還泛著一點(diǎn)點(diǎn)青色,色調(diào)是那樣的和諧和美好。樹葉的脈絡(luò)也清晰可見,有條不紊,葉邊上的小鋸齒像無數(shù)的“人”字,整個(gè)圖案整齊別致,葉柄深黃略略帶著點(diǎn)紅暈,我被這大自然的杰作震撼了!
落葉是美麗的,落葉更是無私的,她將畢生的精力奉獻(xiàn)出來,哪怕只為大樹吸收一點(diǎn)點(diǎn)陽光、雨露。秋風(fēng)吹來,她不做大樹媽媽的累贅,掙脫樹枝溫柔的懷抱,飄向大地,回到哺育她的大地,慢慢變成肥料和大樹的養(yǎng)分。
樹葉默默結(jié)束了看似平凡卻意義非凡的短短一生!
小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇2
春節(jié)剛過,我和爸爸、媽媽一起去五姥姥家拜年。
在五姥家,我看見在一個(gè)籠子里有一個(gè)毛絨絨的小動(dòng)物,我非常好奇,就問五姥姥:“這是什么動(dòng)物呀?這么小!”五姥姥告訴我說:“這是小松鼠!
小松鼠?我以前可沒見過呀!我就蹲在籠子前看著它,它長得可真可愛呀!小小的身子長滿了咖啡色的皮毛,前部的`一雙小爪子長得尖尖的,噘著小嘴巴,一雙亮晶晶的小眼晴,尾巴長長的。五姥姥告 訴我說這是她在窗臺上發(fā)現(xiàn)的,于是就把它抓進(jìn)來給它買個(gè)小籠子讓它在這兒安家了。
聽五姥姥說它的兩只前爪可厲害了!有一次它自己把籠子打開跑了出來,一會(huì)兒去臥室,一會(huì)兒去廚房,最后它去浴室了,順著浴缸的邊緣溜進(jìn)去了,可把五姥姥她們急壞了,想了好多辦法它也不出 來,最后只好放棄了,可誰知它半夜時(shí)卻自己出來了,你說它是不是太有意思了。
五姥姥還說它最愛吃花生、瓜子,而且吃得又快又好。我那天還喂它吃瓜子了。剛開始我有點(diǎn)害怕,因?yàn)樗切∽煲,我不敢把瓜子直接放在它的小爪子上,后來在媽媽和五姥姥的鼓?lì)下我終于敢 了,它吃瓜子的樣子和小猴子有點(diǎn)像,也會(huì)嗑瓜子皮。真是好玩呀!
我真是太喜歡這只小松鼠了!以后有時(shí)間,我還會(huì)去看它的!
小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇3
高爾基說:書籍是人類進(jìn)步的階梯。說到讀書,有的同學(xué)會(huì)搖頭:讀書苦!是的,讀書并不是一件輕松的事,它需要?jiǎng)幽X、用心,還要有毅力。可我覺得讀書很有樂趣,讀一本好書,就像與高尚的人對話。
我從小就十分喜愛書籍,和書結(jié)下了不解之緣。我把書當(dāng)作不可缺少的營養(yǎng)品,看見書就像饑餓的人看到面包一樣,愛不釋手。爸爸、媽媽給我的零用錢,我舍不得花,攢起來買書,星期天到新華書店看書,常常是要爸爸媽媽再三催促才依依不舍地離開;每逢生日,爸爸、媽媽問我要什么禮物時(shí),我總是不假思索脫口而出:書,書,我只要書!在我的房間里,擺放著兩只大書柜,那里面全都是書,從小小的、薄薄的`連環(huán)畫到大大的、厚厚的百科全書,應(yīng)有盡有。曾經(jīng)多少次沒有和小伙伴一起玩耍,一個(gè)人關(guān)在家里,靜靜地遨游、徜徉、流連忘返。讀到高興處,我會(huì)情不自禁地手舞足蹈;讀到悲傷處,我便為主人公的不幸遭遇而傷心不已;讀到幽默風(fēng)趣處,我常常禁不住開懷大笑,覺得妙不可言;讀到優(yōu)美的詞句,我會(huì)動(dòng)筆摘錄,細(xì)細(xì)回味。書既像是一位充滿智慧的老人,不斷啟迪我,又像是一位真誠的朋友,跟我面對面地交談。
我愛讀書,我就像一只勤勞的小蜜蜂,在書的百花園里不知疲倦地飛來飛去,采集花粉。小說教給我做人的道理,詩歌喚起我對美好生活的追求,童話讓我感受到美與丑、真與假……讀書成了我每天生活中的必修課。
書是萬花筒,書是大觀園,書里的生活五彩繽紛,書里的世界色彩斑斕。來吧!同學(xué)們,讓我們一起步入書的海洋,分享無窮的樂趣!
小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇4
夕陽的余暉照在一塊空地上,這里真是賽足球的好地方。
放學(xué)后,幸福小學(xué)的孩子們興高采烈地奔到這里,麻利地將帽子和書包堆在一起,壘成了簡易的球門。“石頭”隊(duì)和“剪刀”隊(duì)的足球?qū)官愰_始了。這場激烈的比賽吸引了許多觀眾。
雙方你搶我奪,你踢我掃,激烈地爭奪足球,隨時(shí)準(zhǔn)備射門?,“剪刀”隊(duì)的隊(duì)長搶到球后,一個(gè)倒掛金鉤,穩(wěn)穩(wěn)地把球傳給球門邊的矮個(gè)子黃雄。不好,準(zhǔn)備射門!那個(gè)留著平頭的小守門員是迪克,雙手戴著手套,分腿彎腰,上身前傾,那藍(lán)色的眼睛專注地盯著前方。雖然腿上有傷,但他毫不在乎,一副嚴(yán)陣以待的樣子。看到球飛來,他一個(gè)側(cè)身,伸手抓住了球。站在他身后的穿紅色運(yùn)動(dòng)服的小男孩是候補(bǔ)的守門員,他挺著肚子,雙手插在腰間,警惕地注視場上的變化,看到迪克接到球,高興地歡呼起來,仿佛接到球的是他自己。
球像長了翅膀似的在場上飛來飛去。雙方隊(duì)員激烈地拼搶著,觀眾們誰也不想錯(cuò)過看球的機(jī)會(huì)。瞧,坐在最前面的那一位大個(gè)子叔叔,他身穿西服,頂著禮帽,臉上露出笑容,仿佛回憶起自己在街頭踢球的往事……緊挨著大個(gè)子叔叔的`是一個(gè)穿著風(fēng)衣的小男孩,他繃著臉,看得入了神。那個(gè)戴紅帽子的、裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的小女孩,生怕別人擋住她的視線,極力往外探著身子,眼睛盯著站在遠(yuǎn)處的點(diǎn)球隊(duì)員。她旁邊扎蝴蝶結(jié)的女孩伸直了脖子,“呼”地躥起來,又蹦又跳,扯著嗓子喊:“加油!加油!”最邊上的那對小兄弟,也許來晚了,坐在最邊上,他們眼珠子隨著球轉(zhuǎn)動(dòng),聚精會(huì)神地看著比賽。
夕陽的余暉映紅了天空,也映紅了孩子們的小臉。
小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇5
我們班上有這么一個(gè)人:1.4米的個(gè)子,一頭淺淺的頭發(fā),烏黑發(fā)亮;一雙眼睛不算太大,卻也炯炯有神,閃爍著智慧的光芒;一張白里透紅的小臉,像一個(gè)紅彤彤的'蘋果;大大的嘴,一天可以“消滅”十幾袋食物,也因此那么整齊的小白牙中,還多了幾個(gè)“長期住戶”。他,對生活充滿了無限熱愛。
他有不少優(yōu)點(diǎn),但是,最大的優(yōu)點(diǎn)還是愛看書。他可是一個(gè)超級書迷呢!他說:看書能讓人心情放松,能拓寬人的視野,能增長人的知識。有一次,他放學(xué)回到家,急匆匆地做完作業(yè),胡亂收拾后,便看起了名著《水滸傳》,盡興處,他隨口用外語說了一個(gè)“宋江”,沒想到他的點(diǎn)讀機(jī)是開著的,里面正放“發(fā)音練習(xí)”,此時(shí)錄音機(jī)里正好傳出:“讀得真棒!”聽到夸贊,他不禁大笑起來。
曾記得那是一個(gè)星期六,他上完補(bǔ)習(xí)班,經(jīng)過一個(gè)書店,他非讓媽媽買一本《故事大王》,拗不過,媽媽只好選了一本?煞艑W(xué)回到家,就已是8點(diǎn)30分,飯都吃過了。于是,他三下五除二,幾下就把一碗飯送進(jìn)了肚子。媽媽讓他趕緊睡覺,可他舍不得那本書,于是,靈機(jī)一動(dòng),他把書放在口袋里,拿著手電筒偷偷摸摸地跑到床上,用被子捂著,拿著手電筒照著看。不過,這“完美”的計(jì)劃,還是被眼睛雪亮的媽媽“看穿”了!昂媚銈(gè)‘小書蟲’,你恨不得把書吃了,它能比你的眼睛重要嗎?”媽媽火冒三丈地說。他“冒險(xiǎn)”頂了一句,說:“能!眿寢屨鍪执蛩,可他“撲”地一聲,鉆進(jìn)被窩,躲過了一劫。
好了,我把他的糔事都“抖”出來了,他可饒不了我,如果你能為我保密,我就告訴你,他就是——我。
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