【實用】小學生優(yōu)秀作文10篇
無論在學習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的小學生優(yōu)秀作文10篇，希望對大家有所幫助。
小學生優(yōu)秀作文 篇1
一旦回到家鄉(xiāng)，才猛然發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)的變化是那樣大：藍藍的天空下，過去的泥濘小路變成了今朝的水泥路，在道路兩旁都種上了郁郁蔥蔥的大樹,還有草坪了呢！這一切的變化使家鄉(xiāng)這位鄉(xiāng)下姑娘變成了時尚女孩。
一下子到了家鄉(xiāng)，理所當然第一應去家鄉(xiāng)遠近聞名的金堂湖去瞧瞧。金堂湖雖然沒有大海那么寬廣、遼闊，也沒有西湖那樣柔美、溫柔，但是，金堂湖在家鄉(xiāng)人民的心里，它是最美的，最好的。金堂湖的水真靜啊，靜得仿佛這是一塊潔白無瑕的金子，船槳激起的漣漪，仿佛是這位可愛的姑娘送給我們的禮物；金堂湖的水真清啊，清得可以看見水底的“舞蹈家”們正在歡快的舞蹈；金堂湖的水真甜啊，站到湖畔，雙手捧起水來嘗一嘗，真是比蜂蜜還甜，甜到了我們的心里。
看看那金堂湖，它就像一位美麗的姑娘，還系著灰色的腰帶呢！近看金堂湖就像是在群山中鑲嵌著的一顆寶石�？吹矫利惖募亦l(xiāng)，看到這可愛的金堂湖，使我這位小詩人情不自禁的朗誦起詩來：“云中的神��！霧中的仙，風景優(yōu)美正興鎮(zhèn)，情一樣深��！夢一樣美，如情似夢金堂水�！�
我告訴你們吧！金堂湖還是我們的“保命湖”呢！去年夏天干旱，其它地區(qū)都沒睡喝了，可是我們卻一樣無憂無慮的生活著。為什么呢？是因為我們的“保命湖”金堂湖唄！是它，無私奉獻的給我們供水喝，才使我們生活的無憂無慮。怎么樣，“保命湖”這個稱號名副其實吧！
我愛這美麗的家鄉(xiāng)，更愛這可愛的金堂湖！
小學生優(yōu)秀作文 篇2
“五（4）班加油！”“五（4）班加油！”一陣陣加油聲從操場上傳了過來，這是在做什么？你追隨著這陣陣加油聲，來到操場，就明白是咋回事了，原來，五（4）班正與五（3）進行一場籃球友誼賽。
早就在談論這場比賽，同學們也做足了準備工作。要上場的同學，積極地提高自己的球技；做后援的同學，也沒閑著，成立了啦啦隊，為上場的隊員吶喊助威。這天，比賽就要開始了，我們全班同學早早地就到了操場，熱身的熱身、喝水的喝水、啦啦隊的同學商定著吶喊的口號，大家各自做著上場前的最后準備。一聲哨響，兩班的隊員神采奕奕地站在了比賽場地上，相互致敬后，一場精彩的比賽就要開場了。
只見裁判員老師一吹哨子，把球往上一拋，我們班的劉俊德縱身一跳，想搶到這開門球，可沒成功。球被3班的同學搶走了，左傳右傳，最后，球到了賀思聰?shù)氖稚希灰娝麏^力突圍，來到了欄下，把球向球框扔去。進了，球投進了。比賽的記分牌上出現(xiàn)了0：2的字樣，3班的同學別提多高興了，只聽見一片歡呼聲。接著，3班又進了幾個球，而我們班才進了一個球，比分就以2：6懸殊著、僵持著。我們班的球員暗暗卯足了勁，不認輸，在看好守住自己球門的同時，拼了命地沖擊對方的球門，終于，在上半場結束的時候，不僅追回了失分，還以微弱的1分優(yōu)勢領先了。我們班場上場下的同學，成了一片歡呼的海洋。3班的同學，也不甘落后，他們也發(fā)起了進攻，球被傳來傳去時，出界了。輪到我們發(fā)球，只見王我來，站在白線外，目光掃視了一下全場，就確定了球的位置，他迅速地把球往李家澍扔去，李家澍穩(wěn)穩(wěn)地接住了傳球，可對方的隊員立即包圍了李家澍，但他反應真是敏捷，一下子就沖出了重圍，從腳底下把球又傳給了王我來，王我來一接到球，來了一個漂亮的三步跨欄投球，，球就那么利落地進了欄框。全場一陣熱烈的掌聲，為他們默契的配合歡呼。這可是整場比賽唯一的3分球。看，我們的球員越戰(zhàn)越勇，現(xiàn)在拿球的劉仔傲，他迅速地判斷了一下局勢，把球付給了我們班進球率最高的李家澍，李家澍做了幾個假動作，擺脫了對方的球員，輕松地把球向欄投去，又進了�！斑M了”，“進了”，我們啦啦隊的熱情更高了，全忘了喉嚨的不適。
比賽在如火如荼的氣氛中結束了，場上的球員揮灑汗水，場下的同學不惜熱情吶喊。這真是一場難忘的比賽，留下了許許多多精彩的瞬間。
從這場比賽，我們懂得了集體榮譽咸；懂香了團結的力量；懂得了“勝不驕，敗不餒”。
小學生優(yōu)秀作文 篇3
海倫?凱勒，一個又盲又啞的人，卻成為了一個影響世界的人。
一個可愛的女孩，在她剛剛開始學會用眼睛看這個世界時，可怕的病魔像會施妖法的.巫婆，讓她失去了看與聽的權利。從此，她再也看不見這個多彩多姿的世界，聽不見悅耳的聲音。她的世界陷入了無邊無際的黑暗與死一般的寂靜、、、、、、
安妮?蘇利文小姐像天使一樣出現(xiàn)在海倫?凱勒的生活里，改變了她的一生！她開始向命運之神進行挑戰(zhàn)！
海倫?凱勒為了順利通過考試，不得不記下美國式點字符號，為了學好老師上課所學的內容，海倫每天晚上都和安妮?蘇利文在燈下苦讀。海倫?凱勒付出了常人難以想象的精神與力量。我不禁捫心自問：換了我，能做到嗎？
一個偉人的背后，包含了多少辛苦的汗水和頑強的意志呀！
有一次，我數(shù)學考差了，一個男生就笑我。我火氣上來了，就想揍他一頓。忽然，我想起了《海倫?凱勒》這本書。海倫?凱勒在“秋葉事件”中不也受到過打擊嗎？但她什么也沒說呀！剎那間，我的怒火竟然平息了。
梅特林克X人說：“海倫?凱勒是一個讓我們自豪與羞愧的名字，她應當?shù)玫接朗懒鱾�，以對我們的生命給予最必要的提醒�！�
是啊，海倫?凱勒那種頑強的精神，永不言棄的斗志，將是我要學習的榜樣！
小學生優(yōu)秀作文 篇4
今年是我們偉大祖國69周歲生日，我們全家都來到了北京，節(jié)日的北京到處都是鮮艷的花朵擺成的"國慶69周年"的花壇，道路兩旁飄揚著鮮艷的紅旗，此刻的北京比原來增添了許多節(jié)日的氣氛，更加絢麗多彩，國慶見聞喬馨平。10月4日，爸爸帶著我們一家來到了天安門廣場，遠遠望去，廣場東西兩側直立著五十六根鮮艷的紅色柱子，每根柱子上都印著一個民族的圖像，代表著五十六個民族共同祝賀祖國69周歲的生日，英雄紀念碑兩側還有兩個大屏幕，放映著祖國xx年的巨大變化，天安門城樓金碧輝煌，城樓上的五星紅旗隨風飄揚，我們來到廣場中央，這里停放著各省、地區(qū)的彩車，我發(fā)現(xiàn)彩車很大，有的像一座樓一樣高大，我們山東省制作的"岱青海藍"彩車就像一艘大船一樣很有氣勢，很精。
10月1日我還是在電視里看到的，現(xiàn)在我近距離的觀察了彩車，我真想親自去摸一摸呀。廣場上的游人如潮，每個人的臉上都帶著幸福的微笑，我們看了香港、澳門、北京、天津、山東、福建、湖北、海南等許多地方的彩車，媽媽緊緊的抓著我的手，一邊觀看彩車，一邊忙著幫我拍照，記錄下這有意義的一刻。我感覺在祖國媽媽這個大家里健康快樂的成長很幸福，也祝愿我們的祖國越來越美麗！
小學生優(yōu)秀作文 篇5
春天到了，太陽慢慢地升起來，照耀著大地，把草地、大樹、馬路上的冰都融化了。春風姐姐一吹，小草發(fā)芽了，就像小草換上了綠色的軍裝；花開了，就像花張開了甜蜜的笑臉。
幾只粉蝴蝶在花叢中翩翩起舞，蜜蜂正在用吸管吮吸著花蜜，為花兒傳授花粉。柳樹上飛來幾只鳥兒，快樂地唱著歌兒。池塘里的小魚兒游來游去，正在盡情地欣賞著水中的畫廊。
春天，令一切都陶醉的春天！
小學生優(yōu)秀作文 篇6
今天，我第一次去上作文課。老師說：“今天我們來玩貼鼻子游戲�！蓖瑢W們聽了，立刻歡呼起來。
首先，老師畫了一張不開心的大臉，然后從紙上剪出了一個“鼻子”，給了第一位同學，并用圍巾把他的眼睛蒙的嚴嚴實實，還轉了六個大圈子，接著第一個同學就出發(fā)了。這時，下面的同學有的喊：“左一點�！庇械暮埃骸坝乙稽c�！迸盟邇上伦矁上�，逗得大家哈哈大笑。好不容易到了黑板前，左貼貼不準，右貼貼不準，這可把他們組的同學急死了。最后，在同學們的幫助下，他終于準確的貼好了鼻子。
輪到我了，我有點緊張。老師蒙上了我的眼睛，讓我轉了六圈。我感覺教室像在風中飄一樣，時不時的歪到一邊去。我擔心自己也會跟著倒下去，于是扶著桌子往前走，手慢慢往前摸，腳一步一步的往前挪。不知過了多久，我才來到黑板前。頓時教室里像炸開了鍋，亂七八糟的什么聲音都有：“左……右……上……下……”我憑感覺一貼，竟然聽到了歡呼聲。我摘下眼罩一看，竟蒙對了。我興奮的跳了起來。
這個游戲真好玩！
小學生優(yōu)秀作文 篇7
我心中最美的老師，那就是我們的班主任————陳老師。她黃黃的皮膚，高高的鼻梁上，架著一副黑色的眼鏡，烏黑烏黑的頭發(fā)，扎著一撮馬尾辮，櫻桃小嘴。
陳老師教學認真，雖然她很嚴厲，但是同學們都愛上她的課。每到她的課，同學們總是坐得筆直筆直的，聚精會神的聽著。因此，我們的成績總是名列前茅，一直保持著這么好的成績，多虧老師的孜孜不倦。我們的作文，老師都會認真的批改，并寫總批或眉批。
陳老師不但教學認真，而且對每一個學生都很關心。
記得有一次，我用鉛筆不小心劃破了手背，我當時并不在乎，后來，慢慢流出了血。同學們紛紛圍了過來，對我說:“怎么辦��？，去找老師吧！”那時正是中午，老師并不在學校。中午過后，老師來到了班級，我沒有告訴老師。直到下午第一課，我的手開始疼啦。下課后，我就去找老師�！瓣惱蠋�，我的手流血了，我想向你要個創(chuàng)口貼�！蔽椅嬷终f�！霸趺戳�？手怎么壞了？”老師著急的說。“沒事兒，我要的創(chuàng)可貼就好啦�！薄澳阍趺磁模吭趺茨敲床恍⌒哪�？”陳老師從包里邊找創(chuàng)口貼邊說。“要不要去清洗一下，清醒好了再貼創(chuàng)口貼吧�！蔽疫B連點頭。貼創(chuàng)口貼的時候，老師不停的問:“疼不疼啊？”我使勁的搖頭。貼完創(chuàng)口貼，陳老師還再三囑咐，下次小心一點兒�！班拧蔽一卮鹆艘宦暋倪@件事中，我可以想象到，她對每一個同學都是這樣的。
我心中最美的老師就是這位————教書認真、關心同學的陳老師。
小學生優(yōu)秀作文 篇8
生活在外星球的人：
你們好！
我是生活在地球上的人類，我的地球家園作文。地球，提到這個名稱，相信你們對此應該并不陌生。它，是我們生存的搖籃。
地球，一個美麗的星球，在它的保護下，幾千萬種生物茁壯成長著，進化著，當然也包括我們人類在內。在以前，地球是綿綿青山，幽幽綠水；植物欣欣向榮，姹紫嫣紅；動物活蹦亂跳，無憂無慮……地球雖然美麗。但也很容易被破壞。
隨著我們人類社會的迅猛發(fā)展，無知的我們開始亂砍濫伐，濫用化學藥品，弄得地球傷痕累累，千創(chuàng)百孔，體無完膚，危在旦夕！綠是生命的象征。但是，由于我們的不斷破壞，地球上的綠色正在慢慢消失……森林被稱為地球之有、肺，沒有森林是不行的。然而，1998年全球平均損失森林的面積約995萬公頃。相當于一個韓國的面積！在原來，森林占世界綠地的三分之一，可現(xiàn)在竟只剩下十分之一了。近20年每天砍伐森林20xx多萬公頃，歐洲的原始森林幾乎全消失了！我們失去了毒氣的過濾嘴器——樹木，會大大增加疾病的發(fā)生，地球失去了肺，它就會破碎，生活在地球上的我們也會因此走向滅亡。
奔騰不息的江河，星羅棋布的湖泊，壯闊的海洋，飄動的白云，茂密的樹林，可愛的動物構成了美麗的地球。長期以來，我們盡情享受工業(yè)革命帶來的物質文明的同時，卻忽略了大自然的規(guī)律，無止境地掠奪自然資源，最終，我們只能受到大自然無情地懲罰。祝生活在外星球的你們
永遠快樂！
地球上的人類
20xx年4月27日
小學生優(yōu)秀作文 篇9
我的同桌身高一米三九，有一頭柔順的頭發(fā)，那漂亮的瓜子臉上：眉毛總是彎彎的，眼睛大大的非常惹人喜愛，鼻子呈三角形，嘴角總是上揚的，常常喜歡穿黃色的大衣。
有一次我特別生氣，總是板著臉，她三番五次地做鬼臉逗我開心，可是我卻開心不起來，她終于忍不住問：“你為什么不開心？”我沒有回答，她又問：“為什么不理我？”我頭往一邊一轉不想理會她，就這樣一直問，我從頭到尾一個問題也沒有回答，她就又裝著一本正經的樣子說：“老師來了，快問好”。我就急急忙忙地敬了個禮并問好，感覺沒回應就看了看，沒好氣地說：“老師沒來”。突然意識到知道上了同桌的當，我環(huán)顧四周，沒有同桌的蹤影，正在我很生氣的時候突然聽到有人說話，緊接著有人摸了我一下，我剛轉過身看的時候，下了我大跳，我邊躲邊說：“有鬼有鬼”。原來同桌是做鬼臉兒，“你真能把我嚇死”，說完我自己卻被她那丑陋的鬼臉逗笑了，同桌又說：“你這個膽小鬼終于笑了”，我挺胸抬頭：“我才不是膽小鬼呢”。話音剛落我就追著她跑，就像在參加長跑比賽。就這樣一天過去了，真希望以后也像這樣你追我、我追你，很有趣。
這就是我那天真、可愛、特愛搞怪的同桌，我愛搞怪同桌。
小學生優(yōu)秀作文 篇10
秋天來到了，天氣漸漸涼快起來了，沒有了夏天的炎熱，人們的心情也格外好起來了。
滿山的楓葉火紅火紅的，秋風一吹，楓葉“嘩啦啦”地直響，好像在拍手歡迎秋天的到來。五顏六色的菊花競相開放，菊花們好像都穿上了許多衣服呢！有的穿上了紫紅的連衣裙，有的穿上了金黃的晚禮服，還有的穿上了雪白的花裙子，美麗極了。綠綠的小草葉子上帶著一點兒微黃。森林里的小動物也都出來活動了，小松鼠們都出來采集食物，成群的大雁去溫暖的南方過冬。
在農田里，農民伯伯把莊稼都收割了，還有果園里成熟的水果也都摘了下來，農民們看著自己辛苦了一年的收獲，誰心里不樂開花呢？
秋天是個成熟、收獲的季節(jié)，我喜歡秋天。
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