關(guān)于小學(xué)生優(yōu)秀作文6篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
靜悄悄的大街上,鉛筆盒老爺爺正在散步。
在空中飛的精靈苗苗看到了鉛筆盒爺爺,出于好奇,便走上去問(wèn):“鉛筆盒爺爺,您為什么在大街上?怎么不回去睡覺(jué)?”鉛筆盒爺爺嘆了口氣,緩緩的說(shuō)道:“好好的房間被破壞,削筆刀正在橫沖直撞;鉛筆帶頭在猖狂,整個(gè)房間亂了套!本`苗苗看過(guò)鞋子大部隊(duì),看過(guò)玩具兵造反,看過(guò)百足蟲(chóng)穿鞋,看過(guò)廚房大混亂,從沒(méi)看過(guò)文具的世界,便請(qǐng)求鉛筆盒爺爺:“爺爺爺爺,帶我去看看文具們?cè)诟缮栋!笨嗫嗾?qǐng)求,終于把爺爺說(shuō)動(dòng)搖了,他答應(yīng)帶苗苗去看看文具混亂。
剛進(jìn)屋,矮矮胖胖的削筆刀小圓圓便向苗苗沖來(lái),苗苗趕緊一閃,可是,翅膀被削掉一截。苗苗嚇得半死,走一步顫一下,真是嚇得魂都沒(méi)了。
鉛筆橫條看到削筆刀能把苗苗嚇得半死不活,便大搖大擺的“飛”過(guò)來(lái),對(duì)著苗苗展開(kāi)“特大襲擊”,沒(méi)他走過(guò)的地方都留下了“光輝痕跡”,那就是一條條黑線。可橫條身體細(xì)小,每一次都沒(méi)有打中,只好悻悻的離開(kāi)了。
鉛筆剛剛走開(kāi),一個(gè)黑乎乎的兔子形狀的怪物出現(xiàn)在他眼前,苗苗魂都沒(méi)了,大聲叫道:“有鬼啊有鬼。 蹦呛诤鹾醯墓治镎f(shuō)道:“苗苗姐姐,你不認(rèn)得我了嗎,我是兔兔橡皮擦啊!”苗苗大吃一驚,張著葡萄般的嘴巴瞪著兔兔,兔兔哈哈大笑:“哈哈哈哈,苗苗姐,我是不是很恐怖,這是我主人的杰作,”說(shuō)到這,兔兔的聲音變得細(xì)小,“唉,我的主人從來(lái)不愛(ài)惜我,我掉在地上他也不管,今天,主人寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,由于我經(jīng)常掉在地下,所以黑兮兮的,我主人就不要我了,把我扔在火爐的煤炭里!泵缑鐕@息道:“唉,你沒(méi)遇上一個(gè)好主人啊。”
這時(shí),號(hào)稱文具搬運(yùn)工的.尺子從廚房里拿來(lái)了圓溜溜的小圓球,這近一看,是雞蛋。精靈苗苗感到有股殺氣,苗苗還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),所有的鉛筆,頂著“炸彈”向它投來(lái),苗苗被打中了!鉛筆們發(fā)出了歡呼聲。苗苗呢,滿身蛋黃的逃離這混亂的地方。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
今天是“六一國(guó)際兒童節(jié)”,陽(yáng)光明媚 ,風(fēng)和日麗,媽媽帶我到東方書(shū)城去看書(shū)。
我走進(jìn)東方書(shū)城,人就比平時(shí)多,有的 人站在書(shū)架前,聚精會(huì)神地選購(gòu)自己喜歡的`書(shū) ,有的人坐在椅子上津津有味地看書(shū)……,我 蹦蹦跳跳地跑到兒童天地,這里的書(shū)可真多啊 !有故事書(shū)、迷宮書(shū)……。我最感興趣的書(shū) 是學(xué)習(xí)類的書(shū),經(jīng)過(guò)挑選,最后我買了三本書(shū) ,高高興興地回去了。
這個(gè)六一兒童節(jié)過(guò)得真有意義。∥乙 后還會(huì)到書(shū)城去,那里就像一個(gè)取之不盡的知 識(shí)寶庫(kù)。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
"霹哩啪啦,霹哩啪啦"!這是什么聲音?哦,原來(lái)是有人在放煙花爆竹了。
隨著一陣陣爆竹聲,我們就迎來(lái)了20xx年的新春佳節(jié)。
在大年三十那天晚上七點(diǎn)半左右,春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)開(kāi)始了,那優(yōu)雅輕盈的舞姿看上去是多么的優(yōu)美!看了晚會(huì)以后,我不由地想起了08年是中國(guó)人民不平凡的`一年,也是創(chuàng)造輝煌的一年。新年的雪災(zāi),突如其來(lái)的地震,八月舉辦的奧運(yùn)會(huì),還有席卷了全球的華爾街的金融危機(jī)。
那么,過(guò)年這個(gè)傳統(tǒng)習(xí)俗是怎么來(lái)的呢?其實(shí)關(guān)于這個(gè)習(xí)俗還有一個(gè)傳說(shuō)呢。傳說(shuō)古時(shí)候有一個(gè)叫年的怪物每年除夕的時(shí)候都要來(lái)傷害人們,但偏偏在這一年村里來(lái)了一位老爺爺,在東頭村里的一位老太太家住下了,等年來(lái)了,老爺爺就在大門(mén)上貼大紅紙,屋子里燭火通明,年渾身一抖怪叫了一聲,慢慢地往前湊,一下子就逃跑了,從此以后就再也不敢來(lái)人間禍害人類了。
漸漸的我們中華民族就流傳下來(lái)每年除夕放鞭炮守歲的習(xí)慣了,當(dāng)然我也不例外啊。同學(xué)們,你們今年守歲了嗎?
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
在我家的客廳里,擺放著一盆吊蘭。那是前年我們搬新家時(shí),為了凈化空氣,媽媽從天香花房里買回來(lái)的。
吊蘭是一種本不需要十分在意就能活得很好的植物?蓩寢屵是精心的給它培土、澆水、施肥、梳理枝條。吊蘭在媽媽的精心照料下,長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,并垂下來(lái)一米多長(zhǎng),把整個(gè)花盆遮蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。
吊蘭的花呈白色,嬌小而又醒目。它是由六片潔白的`花瓣組成,花蕊是黃色的,被橢圓形的花瓣緊緊包圍著。白里透著黃,猶如鑲嵌著金燦燦的寶石,煞是好看。它們有的藏在綠葉中,像害羞的小姑娘,有的這兒一個(gè),那兒一個(gè),像是在玩捉迷藏,有的擠成一堆,像幼兒園的小朋友在聽(tīng)阿姨講故事,這些潔白如雪的小天使,把吊蘭點(diǎn)綴得分外妖嬈,給我家的客廳增添了幾分色彩。
清晨,當(dāng)太陽(yáng)剛剛升起時(shí),我便拿著書(shū)坐到了窗前開(kāi)始朗讀,在一旁的吊蘭好像在說(shuō):“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨,可不要浪費(fèi)了寶貴的時(shí)間!”剛剛還在打哈欠的我便馬上打起精神來(lái)認(rèn)真的讀著課文。在這盆吊蘭的陪同下,我渡過(guò)了一次又一次愉快的晨讀。
午后閑暇時(shí),這里便是我的天地。玩玩具、做手工、看課外書(shū)等。這天,我拿出玩具在做手工,突然,兩扇窗簾被風(fēng)吹起,向兩邊翻卷,這時(shí),太陽(yáng)光照在吊蘭上閃閃發(fā)亮,映在地板上,很是耀眼。原本還在認(rèn)真做手工的我也情不自禁地觀賞起來(lái)。
傍晚,月亮悄悄地爬上了枝頭。窗臺(tái)邊的那盆吊蘭依舊悠閑的伸長(zhǎng)著葉子,在月光的映襯下,微微泛出瑩瑩的光芒,透著生氣,真是別有一番情趣。
我愛(ài)我家的吊蘭。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
我的家在湖北省的一個(gè)小地方——仙桃。這里山輕水秀,到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香。許多小鳥(niǎo)在天空中自由自在的飛翔,寬闊的馬路上跑著各式各樣的車子來(lái)來(lái)往往,這里,還有一個(gè)美麗好玩的市鎮(zhèn)府廣場(chǎng)。
每到雙休日或每天晚上市鎮(zhèn)府廣場(chǎng)就聚集許多人領(lǐng)著自己的孩子在那溜冰,還又許許多多的小孩子們玩的'游戲,老齡人玩的建身器材免費(fèi)共游人玩耍.在廣場(chǎng)上還有兩塊特別大的綠色草坪,在靠電視臺(tái)的那一塊草坪上停著許可證的鴿子,有些渾身雪白,有些有點(diǎn)花斑,有些全身褐色,有些羽毛上還有綠色的光澤,在太陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光,格外美麗.廣場(chǎng)里還有美麗的花壇,噴水池,還有紀(jì)念碑紀(jì)念館等待等,我可喜歡市鎮(zhèn)府廣場(chǎng),那里真好玩!
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6
我好想有一支神奇的筆。
因?yàn)槲颐看螌?xiě)作業(yè)都會(huì)寫(xiě)得很慢,雖然字很端正,但是太慢了。有時(shí)候,別人寫(xiě)到第六題,我才寫(xiě)到第三題?荚嚨臅r(shí)候,有些字我不記得怎么寫(xiě)了,我空著,分就會(huì)少。所以我想要一支寫(xiě)字又端正又快,還可以告訴我答案的筆。
等我長(zhǎng)大了,我想自己發(fā)明一支這樣的筆。功能有很多。還是鋼筆。而且不怕寫(xiě)錯(cuò)字,寫(xiě)錯(cuò)字的話,用橡皮一擦,就可以擦干凈,擦得一干二凈,就像沒(méi)寫(xiě)的.一樣。它還有一個(gè)神奇的地方,就是不怕沒(méi)筆水。它也不怕被偷,因?yàn)楫?dāng)別人拿它的時(shí)候,它就會(huì)發(fā)出“滴、滴、滴”地聲音,就像警車上的報(bào)警器發(fā)出的聲音一樣,來(lái)告訴我它有困難了。
另外,它還有保護(hù)視力的用處,比如:我的眼睛與作業(yè)本沒(méi)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),它就會(huì)提醒我,把頭抬高一點(diǎn)。我如果還不達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),它就會(huì)“罷工”,讓我寫(xiě)不出字,或者讓我看有關(guān)保護(hù)視力的資料,直到我做到了標(biāo)準(zhǔn)寫(xiě)字動(dòng)作。
我真的還想快點(diǎn)擁有這支神奇的筆。
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