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【實(shí)用】小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字匯總7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇1
我有一個(gè)熱愛(ài)工作的爸爸。
他每天都按時(shí)起來(lái),晚上回來(lái)又很晚,回來(lái)時(shí)我都已經(jīng)睡覺(jué)了,但是他回家還在加班,有時(shí)連周末也要加班,根本沒(méi)時(shí)間陪我。有一次周日爸爸又加班了,晚上8點(diǎn)多才回來(lái)。六點(diǎn)多的時(shí)候我和媽媽見(jiàn)爸爸還沒(méi)回來(lái)就把飯菜全都給吃了。本來(lái)我是要給爸爸留的,可媽媽說(shuō):“都這么晚了爸爸還沒(méi)回來(lái)肯定在外面吃飯,只是忘記和我們說(shuō)而已,給他留著還不如到我們的肚子里呢!我一想也是,所以我和媽媽就把飯菜吃了,一點(diǎn)也不剩?烧l(shuí)知道他還沒(méi)吃飯呢。
我爸爸除了每天早出晚歸以外,他就連放暑假、回家過(guò)年也要把電腦背在身邊,他說(shuō):“萬(wàn)一單位里有什么緊急事情,就可以隨時(shí)拿出來(lái)做!北热绶藕俚臅r(shí)候爸爸請(qǐng)了幾天假就和我、媽媽一起回老家了;厝サ.那天晚上單位里正好有緊急的事情,爸爸就高興地對(duì)我說(shuō):“哈哈,怎么樣看吧,我就說(shuō)會(huì)派上用場(chǎng)的。”說(shuō)著就把電腦拿出來(lái),細(xì)致耐心的完成了工作。我用佩服的語(yǔ)氣說(shuō):“爸爸,你真厲害,沒(méi)想到還真的派上了用場(chǎng)!
有一次,因?yàn)榧依餂](méi)人帶我,所以我只好跟著爸爸去上班。到了爸爸單位,爸爸叫我安靜一點(diǎn),別影響他們工作。我點(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)了。每當(dāng)我出來(lái)上廁所的時(shí)候,躡手躡腳的生怕踩到什么東西,影響他們工作。他們的眼睛總是盯著電腦專(zhuān)心致志的工作著,就像一個(gè)“木頭人”。雖然我的爸爸知識(shí)很淵博,但是他還是努力的學(xué)習(xí),希望自己更上一層樓。我心里想以后我也要像他一樣,努力的學(xué)習(xí)、用心的上學(xué)。
你們瞧,這就是我熱愛(ài)工作的爸爸!
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇2
我的外婆家在江蘇,屬于江淮一帶,爺爺奶奶家在遼寧沈陽(yáng),兩地的傳統(tǒng)習(xí)俗有些不同。
昨天周六,一大早,外公外婆就買(mǎi)回來(lái)大包小包許多食材,“今天什么節(jié)日?”我有點(diǎn)好奇,“明天冬至,就就是大冬,俗話說(shuō)‘大冬大似年,北方餃子南方湯圓’”,北方過(guò)年大年三十包餃子,我們江淮就是包湯圓,所以我們今晚包餃子吃,明天早上吃湯圓!”“哦,耶!”我開(kāi)心地歡呼起來(lái),“我們家真好,南方北方的習(xí)俗都有呢!外婆,我來(lái)幫忙,我們?cè)琰c(diǎn)包餃子和湯圓啊!”“呵呵,看你這個(gè)小饞貓急的!”媽媽笑道。“餃子皮我揉,這個(gè)我拿手”,爸爸自告奮勇道,“湯圓的豆沙餡兒還就是我來(lái)!”外公得意地自夸道,“這自制的豆沙餡兒,可就是買(mǎi)不到的.好吃哦!”“呵呵……”
下午,寫(xiě)完作業(yè),我突然聞到了很香甜的味道,來(lái)到廚房一看,果然就是外公把豆沙熬好了,好香啊!我迫不及待地嘗了一口,一旁在和餃子餡的爸爸樂(lè)了,“餃子餡你也來(lái)一口吧!”“那就是生的,我才不上當(dāng)呢!我也來(lái)包!”
一切準(zhǔn)備就緒,外公外婆包湯圓,爸爸媽媽包餃子,我兩邊忙著,“外婆,其實(shí),這南方北方的餃子和湯圓其實(shí)根本就是一樣的,你看,都就是把餡兒包到皮兒里,只就是南方用米粉,北方用面粉!”“嗯,總結(jié)的準(zhǔn)確”,外公贊揚(yáng)道,“寓意也都就是希望一家人團(tuán)團(tuán)圓圓,把幸福和祝福隨著餡兒包進(jìn)去”,外婆跟著總結(jié)道!班,你怎么把餃子餡兒包到湯圓里去了!”媽媽驚呼道,我低頭一看,包錯(cuò)了,“這樣也好,你們看電視上,菜湯圓的做法也很多,今天這就是我為大家做的菜湯圓哦”,“哈哈,不錯(cuò),再包幾個(gè)菜的吧!”外公高興地笑道。一家人都哈哈大笑起來(lái)。暖暖的親情,洋溢在溫暖的屋子里,洋溢在我們每個(gè)人心中。
我覺(jué)得很幸運(yùn),我常?梢愿惺艿侥媳狈絻煞N傳統(tǒng)文化。雖然南北方傳統(tǒng)文化有些不同的地方,但就是對(duì)家的愛(ài),對(duì)家人的愛(ài),都就是一樣的。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇3
六年前我們一起走進(jìn)這個(gè)陌生的校園,走進(jìn)這個(gè)陌生的教室。六年后,我們一起離開(kāi)這熟悉的校園離開(kāi)這熟悉的教室,我們從一年級(jí)的陌生、二年級(jí)的玩伴、三年級(jí)的朋友,到四年級(jí)的知己、五年級(jí)的閨蜜,到六年級(jí)的分離。我們?cè)黄鹪S諾,你若是白紗落地,我便短裙相約,可這一切的一切在現(xiàn)在看來(lái)好像都不太可能了。
一年級(jí),剛來(lái)到這個(gè)班級(jí)是你不認(rèn)識(shí)我,我也不認(rèn)識(shí)你,站在那群陌生的跟我同齡的你們中間,我有點(diǎn)尷尬,還有些不好意思,我想跟你們一起玩,可我不知道該怎么跟你們說(shuō),你走過(guò)來(lái)拉起了我的手,說(shuō):“跟我們一起玩吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭就這樣我們認(rèn)識(shí)了。
在后來(lái)的學(xué)習(xí)與生活中,我們成了好朋友。一起上學(xué),一起回家,一起玩耍,一起學(xué)習(xí)。
記得在一次英語(yǔ)課上,我沒(méi)帶課本,老師說(shuō)沒(méi)帶課本的站到外面去,我剛要起身你把我拉住了,遞給我一本英語(yǔ)書(shū),我接過(guò)書(shū)說(shuō):“把你的給了我,那你自己怎么辦?”你笑著說(shuō):“我站到外面去沒(méi)關(guān)系的.,你是英語(yǔ)課代表要是被老師批評(píng)了,同學(xué)們不都得說(shuō)你啊,我又沒(méi)關(guān)系,拿好!”結(jié)果你站到了外面,戒尺一下一下地打在你的手上,痛在我的心里,我想站著那個(gè)被打的應(yīng)該是我;貋(lái)后我心疼地摸著你被打紅的手,問(wèn)你疼不疼,你還是笑著回答我不疼。
我們一起瘋了六年,一起上了2555節(jié)課,一起過(guò)了120個(gè)星期,12個(gè)學(xué)期就因一場(chǎng)畢業(yè)考試四張?jiān)嚲砜忌⒘宋覀儭?/p>
教學(xué)樓旁的玉蘭樹(shù)每年都會(huì)開(kāi)花,今年開(kāi)了花又謝了,到明年它還是一樣的開(kāi)。只是我們,今年畢業(yè)了,到了明年還會(huì)回來(lái)嗎?
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇4
初觸碰到較深?yuàn)W詩(shī)集還是在五年級(jí)下學(xué)期的暑假。媽媽說(shuō)當(dāng)時(shí)那個(gè)抱著布娃娃沒(méi)有安全感的小女孩已離我越來(lái)越遠(yuǎn)了,告別童年的我正漸漸走向成熟,應(yīng)該都一點(diǎn)見(jiàn)識(shí)少一點(diǎn)幼稚,量的閱讀詩(shī)集就是很好的選擇,我便開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)!稅亨]差》就是其中之一。
讀了印度著名詩(shī)人泰戈?duì)柕倪@篇文章,我不禁被文中這個(gè)天真孩子的愚昧舉動(dòng)逗得哈哈大笑。你看,當(dāng)媽媽因沒(méi)有接到爸爸的心兒神色不對(duì)時(shí),他在埋怨郵差的同時(shí),是那般天真地告訴媽媽?zhuān)职謱?xiě)一封信,“要從A字一直寫(xiě)到K字”,要“用心畫(huà)格子,把所有字母都寫(xiě)得又大又美,”并立刻送去讀給媽媽聽(tīng),以使媽媽重現(xiàn)笑顏。由此可見(jiàn),孩子對(duì)媽媽是多么的愛(ài)戀,面對(duì)如此有孝心的孩子,試問(wèn)媽媽怎么不笑呢?
本文以媽媽的神情作為總起,用孩子幼稚的思想來(lái)貫穿全文,孩子的天真、愚昧詩(shī)人可笑不得,面對(duì)母親的憂愁神情,孩子的小心開(kāi)始隱隱做怪,指使他替父親寫(xiě)信給母親。孩子的`心靈是多么的可貴,對(duì)母親的愛(ài)戀,由此可見(jiàn)。
生活中又何嘗不是呢?當(dāng)父母下班回到家為父母端上一杯熱騰騰的茶,這就是一種感動(dòng);坐在公共車(chē)上為老人讓座,也是一種感動(dòng);看到朋友受傷一句溫馨的問(wèn)候,也是一種感動(dòng)……當(dāng)抬起頭仰望藍(lán)天,就會(huì)發(fā)現(xiàn)感動(dòng)其實(shí)很美好呢!哪怕是不為別的只為達(dá)到讓人心情舒暢的目的。
“感動(dòng)”二字對(duì)我來(lái)說(shuō)并無(wú)對(duì)大意義,只是一個(gè)不經(jīng)意才發(fā)現(xiàn)人世間的紛紛擾擾里存在多少遺憾。望著那一個(gè)個(gè)孤單的背景,心不禁落了一個(gè)節(jié)拍。為什么那么孤單,為什么要要那么多的遺憾存在?為什么不可以多一點(diǎn)天真無(wú)邪的問(wèn)候,少一點(diǎn)世間的紛擾,但愿感動(dòng)能化作暖流在每個(gè)人的心里流淌。希望感動(dòng)的故事不要間斷,仍在延續(xù),不要像彼岸花那樣,美麗著,最終孤獨(dú)的凋零。
彼岸花逝了,人間真情依然留有點(diǎn)點(diǎn)余跡。生命不要因?yàn)樯倭烁袆?dòng)而隨之變得淡乏無(wú)味才好,但愿,感動(dòng)永駐人間,不要只留下零零散散的記憶。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇5
我從小就是一個(gè)性格內(nèi)向的人,要說(shuō)知己的朋友我并沒(méi)有幾個(gè)。但我從不孤獨(dú)。因?yàn)槲矣幸粋(gè)更好的朋友——書(shū)。
我最初的讀物是以格林兄弟和安徒生寫(xiě)的童話故事為主的。我總是一遍又一遍饒有興味地讀,腦子里充滿了無(wú)限的遐想?梢哉f(shuō),閱讀童話故事是我童年時(shí)代最為美好的事。
后來(lái),這些簡(jiǎn)短而易懂的故事便不再讓我滿足,我的目光又停留在了書(shū)店里陳列著的小說(shuō)上。我讀小說(shuō)的速度是極快的,每次總是一目五行,只是簡(jiǎn)單的了解故事的起因經(jīng)過(guò)結(jié)果,大有“囫圇吞棗”的味道。這些小說(shuō)吸引我的主要是那些主人公身上的美好品質(zhì)以及生活中的喜怒哀樂(lè),當(dāng)然,這其中的許多悲情故事也會(huì)時(shí)不時(shí)的碰到我淚腺的總開(kāi)關(guān),讓我淚流滿面。
再后來(lái),我又癡迷上了古詩(shī)詞!都臼蠈⒎ヮ咊А、《趙威后問(wèn)齊使》等,這些簡(jiǎn)練的詩(shī)文令我佩服得五體投地,而其中的一些思想也總是讓我拍案叫絕。我簡(jiǎn)直無(wú)法抵擋古詩(shī)詞所散發(fā)出的`魅力,盡管別人都說(shuō)古詩(shī)詞甚是枯燥乏味。
“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!钡拇_,在讀了那么多書(shū)以后,作文對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)不算是什么難題。不只是在文章當(dāng)中,就是在生活中,每每看到人或事或物,我的心頭也總是會(huì)引發(fā)無(wú)限的感慨。偶然遇到幾個(gè)年輕人欺負(fù)老人,我會(huì)怒火中燒,憤懣地批判他們;看著小鳥(niǎo)無(wú)家可歸,我會(huì)黯然神傷,為它這如此凄慘的命運(yùn)感到悲哀。
書(shū)籍真的就好比我的一個(gè)朋友,在我悲傷的時(shí)候給我安慰,在我生氣的時(shí)候開(kāi)導(dǎo)我讓我冷靜,它更會(huì)給我無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)。我會(huì)好好的珍惜這個(gè)朋友!
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇6
我的孩子們:
收到我的信,你們一定很驚訝吧!我是你們的地球媽媽?zhuān)俏矣萌橹赣四銈,而你們現(xiàn)在卻這樣回報(bào)我,終于我忍無(wú)可忍了才給你們寫(xiě)了這封信。
我的孩子們我很愛(ài)你們,而你們卻無(wú)止境的把工業(yè)的廢氣,廢液和煙塵大量的排放在我的皮膚上,血液里,排放到我給與你們的乳汁里,那一團(tuán)團(tuán)廢氣,煙塵,廢液,污水像一群癌細(xì)胞張牙舞爪的向我撲來(lái),隨時(shí)襲擊著我的身體健康。你們還盲目的亂砍濫伐,使我像長(zhǎng)了爛瘡似的,那一片片沙漠像一堆堆頭屑一樣,隨風(fēng)飛揚(yáng),就連你們的首都北京都面臨著被沙漠覆蓋的危險(xiǎn)。難道你們真的'愿意這樣嗎?
由于你們不斷的破壞我的身體健康,洪水,冰雹,狂風(fēng),地震等妖魔也就趁此機(jī)會(huì)興風(fēng)作浪,不斷的襲擊我,給你們也造成了種種威脅。你們還記得20xx年5月12日14點(diǎn)20分那一刻嗎?你們的家園中國(guó)四川汶川縣就在那一刻
遭受了幾十年不遇的一次大地震。那一刻房屋倒塌,多少人埋在房屋下,就不出來(lái)整整死亡了7萬(wàn)多人,這是一個(gè)多么慘重的教訓(xùn)呀!而你們只能對(duì)死去的人們說(shuō)聲安息吧!這也許是大自然和我對(duì)你們的懲罰吧!
為了哺育你們這60億兒女,我那紅潤(rùn)的小臉蛋,變得越加蠟黃,明亮的眼睛,也不在炯炯有神了,我越來(lái)越疲乏,越來(lái)越力不從心了。你們地衣食住行無(wú)一不依賴我的恩賜。大氣,森林,草原,湖海都是你們賴以生存的基本條件,你們應(yīng)該清醒了。保護(hù)生存壞境,維護(hù)生態(tài)平衡,這才是你們現(xiàn)在最應(yīng)該做的。
感謝少先隊(duì)員為我種上一片小樹(shù)林,是我長(zhǎng)出一些頭發(fā),假如全人類(lèi)都這樣做的話,那我將榮光煥發(fā),繼續(xù)使是你們生活的更加美好幸福。
祝我的孩子們
你們的地球媽媽
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇7
整個(gè)神州大地在歡騰,全球各地的華人歡度春節(jié)。期待春的信息。一縷縷春風(fēng)送來(lái)泥土的芳香,消融的冰雪在陽(yáng)光下分外燦爛。放眼望去,處處都是一片耀眼的大紅,充滿了歡樂(lè)和喜慶!
披掛上新裝,漫步在寬闊的街道上,兩邊的店鋪幾乎都關(guān)了門(mén),只有寥寥幾家大張旗鼓,一件件包裝精美的貨物在門(mén)口堆積如山,讓人看得眼花繚亂。街上空蕩蕩的,干凈而整潔,拋棄了臘月的喧囂吵鬧,人山人海的忙碌場(chǎng)面,任人漫步踏春。一輛輛摩的、小汽車(chē)載著歡樂(lè)的人們,還有那大包小包豐富的年貨,奔向翹首期盼兒女團(tuán)圓的父母家,過(guò)個(gè)和諧幸福年!
通向細(xì)長(zhǎng)深邃的巷道,一對(duì)對(duì)春聯(lián)喜氣十足,趣味橫生;一個(gè)個(gè)“!弊侄輨庞辛,金光燦燦。這大多都是“老年晚閣”,是“年”中最歡樂(lè)熱鬧的地方。一輛輛機(jī)動(dòng)車(chē)到此,車(chē)上走出了滿面春風(fēng)的兒女;一扇扇大門(mén)前大都站著神采奕奕的爹娘。車(chē)空了,一棟棟房中飄出歡聲笑語(yǔ);路窄了,占道的是絲絲縷縷扯不斷的親情。
心思舞動(dòng),心潮澎湃,新年的鐘聲向我們走來(lái),每個(gè)人的心被春的美好而吸引著,守歲將迎來(lái)春的腳步。夜色如紗,星光燦爛,清風(fēng)拂面,枯枝萌動(dòng),新泥飄香,歡歌飛揚(yáng)。春在冬的孕育之中,羽翼豐滿,即將來(lái)臨。大地四方無(wú)不蕩漾著春的氣息!歌星的歌喉里多了一分盼春的急切,笑星的笑容里多了一分春的燦爛。春要來(lái)了!要來(lái)了!秒針輕盈的步子即將送走疲倦的'神犬,一聲聲清脆的鐘聲將迎來(lái)可愛(ài)的金豬。 春終于來(lái)了,隨著時(shí)、分、秒針一家的團(tuán)聚的,那爆竹聲便如洪水一般擠破浮冰沖擊過(guò)來(lái)了。一朵朵禮花如春筍般涌上夜空,剎那間,天空一片萬(wàn)紫千紅的、百花爭(zhēng)艷的瑰麗景象。一聲聲巨響也飄來(lái)了,震得屋頂抖落下陣陣雪宵;一顆顆彩球升空,劃出一道道優(yōu)美的弧線,連星月也暗淡失色了。真是火樹(shù)銀花不夜天,千姿萬(wàn)態(tài)美如畫(huà)。身影如洪水般陣陣如浪,煙火如叢樹(shù)中萬(wàn)鳥(niǎo)齊翩翩。此消彼綻、此逝彼放,仿佛一卷時(shí)時(shí)變幻的畫(huà),給人以夢(mèng)一般的感受!
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